你是天上那純潔又高傲的天使，此刻卻甘做凡人，只爲(wèi)陪我度過人生有且僅有一次的難得時(shí)光。

——題記

“別追我了，啊啊，我背書我馬上背……”

幾個(gè)單詞正追著葉書榆在操場上跑，不停的變換著形態(tài)。

“agriculture，agricole……”

葉書榆滿頭大汗，嘴裡呢喃著變換莫測的單詞，這都是些什麼，壓根記不住的東西。眼看著單詞們一步步的逼近，葉書榆實(shí)在沒有跑下去的力氣了，一屁股坐在跑道上。看著撲面而來的幾個(gè)字母，她完全無力掙扎，繳械投降。

叮叮叮……

六點(diǎn)十五的起牀鈴終於響起，把煎熬的葉書榆拉出夢境。然而起牀鈴也是也是折磨人的東西，只見所有人霎時(shí)間全部從牀上彈了起來，然後換衣服，洗漱，收拾，下樓。一套如行雲(yún)流水般的操作，讓別的年級不由佩服，這就是傳說中的“高三速度”嗎。

抽著下樓的空葉書榆翻看了眼手機(jī)的消息記錄，置頂?shù)奈醋x消息。

“明天見。”

短短的三個(gè)字卻被葉書榆當(dāng)做了救命稻草稻草般“死死抓住”，就差沒把屏幕摳出三個(gè)洞來。

這個(gè)傻姑娘自顧自的理解著自己所想的那個(gè)意思，還不知道事實(shí)其實(shí)並不是這樣的。

不知道是心理作用還是怎麼的，葉書榆感覺今天的單詞書和老師都順眼了很多，效率也是比平時(shí)高了不少，全程智商在線的樣子。轉(zhuǎn)班的老師都不經(jīng)露出欣慰的眼光，心裡默默感慨。

“這孩子終於是知道奮鬥了，還不算晚。”

今天也是爲(wèi)數(shù)不多的默寫過的一天，沒有打小抄全憑自己實(shí)力。英語老師把葉書榆叫到辦公室語重心長的拍了拍她的肩膀。

“書榆，今天是個(gè)好的開頭，老師希望你繼續(xù)保持。今天就不留你了，和他們一起放學(xué)早點(diǎn)回家。”

一束束煙花在葉書榆心中綻放開來。那樣子別提有多高興了。點(diǎn)頭和搗蒜一樣，對對對，老師您說什麼都是對的。

“謝謝老師。”

一路愉悅的走回班級，途徑二班的時(shí)候裡面異於平時(shí)的熱鬧。怎麼這麼熱鬧，難道班主任生了？衆(zhòng)所周知二班班主任是個(gè)男的，又矮又胖脾氣還不好的數(shù)學(xué)老師。

“書榆聽說了嗎，二班轉(zhuǎn)來一個(gè)借讀生。”

剛坐下正在喝水的葉書榆被這個(gè)消息嗆了一下，和徐言再確認(rèn)了一遍。

“現(xiàn)在？”

“對，現(xiàn)在。”

“不是我尋思著這都高三了，來借讀也沒什麼用了吧。”

普遍都是這麼認(rèn)爲(wèi)的，畢竟也只剩一百來天了，這所學(xué)校又不是什麼特別好的學(xué)校，也不能說差但也不優(yōu)異。現(xiàn)在過來除非只是爲(wèi)了混個(gè)文憑。

人云亦云，議論紛紛。很快四個(gè)班就全部傳開了，這也算是高三以來難得能熱鬧一下子的時(shí)刻了吧。

“好了都回座位上坐好給我安靜一點(diǎn)。”

班主任神不知鬼不覺的走進(jìn)教室，給討論熱烈的班級打了一個(gè)措不及防，瞬間鴉雀無聲。安靜的都能聽見彼此的呼吸聲。那時(shí)候離上課還有一段時(shí)間，但安靜的比晚自習(xí)還要過分。

“我就說一件事，說完就走。想必大家都應(yīng)該知道了有個(gè)借讀生要去二班，可惜那是個(gè)錯(cuò)誤的消息。他轉(zhuǎn)來的是我們班。”

瞬間三班又炸開了，吱吱呀呀的討論著，話還沒有講完的班主任覺得很沒有面子，象徵性的咳嗽了兩聲。輕輕的咳嗽聲被淹沒在人羣的討論聲中。班主任有點(diǎn)火了，這幫兔崽子真是一點(diǎn)不給自己面子。

“安靜，聽我說還是聽你們說！”

大家也不傻，和他相處在一起三年多了，聽聲音也能聽出來語氣中的不悅之意。本來吵鬧的環(huán)境瞬間鴉雀無聲了。

“報(bào)告。”

隨著兩聲敲門聲的落下，所有人的目光都集中到了門口的男生身上。迎著陽光的少年乾淨(jìng)而朝氣。高挑的少年在校服的襯托下有種別樣的帥氣，他不知道剛一出現(xiàn)就圈粉了不少女孩子。然而他的目光始終卻只注視著那一個(gè)人。

葉書榆倒吸了一口氣，這不是齊思雨嗎？？？

兩人四目相對，齊思雨偷偷笑了一下。這一幕好似電影中的鏡頭，被無限拉長延伸。多年以後談到高中生活最難忘的還是這一幕的心領(lǐng)神會。

“這就是轉(zhuǎn)來的借讀生，齊思雨，剩下的不用我說了吧，大家都應(yīng)該是懂的。”