原來是這樣，我心裡覺得熱乎乎的，楊哥還是很關(guān)心我的。
我看著柳月，想起了走昨天早上在我老家的事情，又想起了昨晚和晴兒在牀上的事情，心裡覺得沉沉的，說：“柳月，昨天早上，我娘太冒失了……不好意思……”
柳月聽我這麼說，眼皮低垂，抿了抿嘴脣，說：“不要這麼說，你娘沒有什麼不對的……”
我說：“小許也做得不好！”
柳月擡起眼皮看著我：“你不要這麼說，你娘做得很對，小許也很好，你不要亂責(zé)怪小許，都是我不好，我自己不好……好了，這事，你不要說了，不要說……”
柳月說話的聲音越來越低，到後來幾乎沒有了聲音，腦袋低垂下去，眼圈有些紅。
我狠狠地咬住嘴脣，沒有再繼續(xù)說下去。
一會(huì)，柳月站起來，拿起包，轉(zhuǎn)過身就走：“我去下洗手間！”
等柳月回來，臉上已經(jīng)恢復(fù)了平靜，甚至還帶著一絲微笑。
“告訴你一個(gè)好消息，我剛纔接到楊哥的電話，他們中午加班統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的，結(jié)果剛出來，”柳月笑著說：“楊哥告訴我，你第一輪考察的得分很靠前，呵呵……
柳月的話把我從沉悶中拉出來，我說：“很靠前是什麼意思？第幾名？”
柳月坐下來說：“第一名！”
我說：“你騙我？”
柳月說：“騙你我是小狽！”
我說：“你不是小狽？”
柳月說：“當(dāng)然不是！”
我笑了：“那我真的是第一名啊？”
柳月說：“是的，真的，聽楊哥說，考察組在報(bào)社接觸的所有人，對你的評價(jià)一致，都很高！”
我說：“哦……這麼說，也包括劉飛了！”
柳月說：“是的，我說對了吧，劉飛這次是沒有給你下絆腳的，他很明智，知道沒有這個(gè)必要，下了絆腳，不但沒有用處，反而暴露了自己！”
我說：“嗯……很好，我是第一哈……下午我就更有信心了！”
柳月說：“不過，考察分?jǐn)?shù)都很接近的，前十名的分?jǐn)?shù)只差距2分，你和第二名之間，只有0.1分的差別！還是不能掉以輕心哦！”
我用力揮舞了一下拳頭：“下午我就把積分拉開，拉的開開的！”
柳月笑著看我：“你可真帶勁！”
下午上班的時(shí)候，我去了市委組織部，青幹班的同學(xué)們都到了，大家見面，十分高興，三五成羣在一起敘起舊來。
一會(huì)兒，工作人員把大家召集到一個(gè)大會(huì)議室，簡單宣佈了一下有關(guān)事宜，請大家在這裡等候，按照順序到小會(huì)議室去接受組織部門的單獨(dú)面談。
我過去看了下工作人員手上的名單順序，我是最後一個(gè)。
靠，看來是按照第一輪的分?jǐn)?shù)倒著來的。
沒辦法，那就等吧。
學(xué)員們一個(gè)接一個(gè)進(jìn)了小會(huì)議室，每個(gè)人大約不到10分鐘就出來，然後就自行離去。
我在大會(huì)議室的角落找了一本雜誌，邊看雜誌邊等候。
快到下午5點(diǎn)的時(shí)候，大會(huì)議室還剩下了4個(gè)學(xué)員，也就是快到我了。
這時(shí)，我聽到其他三個(gè)學(xué)員騷動(dòng)起來，說：“組織部長進(jìn)小會(huì)議室了……”
我扭頭往外看，果然看見組織部長去了小會(huì)議室，看來是來視察檢查面試工作的。
組織部長進(jìn)了小會(huì)議室，知道我被點(diǎn)名，也沒有出來。
我最後一個(gè)進(jìn)了小會(huì)議室，裡面氣氛很安靜，正中間一溜桌子後面坐著9個(gè)人，楊哥坐在中間，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅。組織部長則坐在側(cè)面的一張椅子上，低頭看著什麼。
我進(jìn)去後，坐在他們對面放置的一張椅子上，這時(shí)組織部長擡起頭，看看我，然後看著楊哥：“楊部長，這是最後一個(gè)？”
“是，部長，這是最後一名來面談的，也是第一輪考察的總分第一名，日報(bào)社的江峰！”楊哥對組織部長說。
“哦……”組織部長看了看我，然後對楊哥說：“你們開始吧，我旁聽！”
楊哥點(diǎn)點(diǎn)頭，然後對我說：“江峰同志，作爲(wèi)市委組織部去年青幹班的學(xué)員，按照市委的安排，今天下午市委組織部牽頭，組成一個(gè)考評小組，對你們畢業(yè)一年來的情況進(jìn)行摸底綜合考評，第一輪考評是到單位摸底和羣衆(zhòng)民主評議，第二輪，就是現(xiàn)在，和你單獨(dú)面談，面對面考察，根據(jù)規(guī)則，面談的內(nèi)容是請你回答問題，現(xiàn)在，請你隨機(jī)從這裡抽取兩個(gè)問題，然後逐一回答。”
說著，一個(gè)工作人員抱著一個(gè)小箱子走到我面前，我伸手進(jìn)去，摸出了2個(gè)疊好的紙團(tuán)。
此刻，我的心裡很平靜，大腦很清醒，心態(tài)很平和，柳月中午對我的調(diào)養(yǎng)很起作用。
工作人員將紙團(tuán)遞給楊哥，楊哥又遞給旁邊一個(gè)人：“你來提問！”
那人是市人事局的副局長，我認(rèn)識，但是不是陳靜的老爹，因爲(wèi)他不姓陳，姓何。
何副局長面無表情，打開第一個(gè)紙條，然後念起來：“青幹班的成員都是來自基層的中青年領(lǐng)導(dǎo)幹部，是組織部門確定的第二梯隊(duì)，後備人才，作爲(wèi)其中的一員，畢業(yè)1年來，你一定在各方面會(huì)有新的成長和認(rèn)識，那麼，請你結(jié)合你的工作實(shí)踐，結(jié)合我市農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際，請你就如何加強(qiáng)我市農(nóng)村精神文明建設(shè)簡單而概括地談?wù)勔娊夂驼J(rèn)識……”
說完，何局長衝我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“江峰同志，請說吧？”
大家的目光一齊看著我，包括組織部長也擡起頭看著我，託著下巴，顯得很有興趣。
我定了定神，腦子裡略微一思考，然後開始回答：“各位領(lǐng)導(dǎo)，我是做新聞工作的，因爲(wèi)工作的原因，我經(jīng)常到農(nóng)村基層去採訪，接觸和感受了大量來自最基層的生活和工作氣息，對農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民這‘三農(nóng)’問題，也有最真切的感受……
“農(nóng)村精神文明建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，併爲(wèi)之提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，對建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧新農(nóng)村具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。
“近年來，全市農(nóng)村精神文明建設(shè)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)?wèi)中心，以全面提高農(nóng)村羣衆(zhòng)的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)爲(wèi)根本任務(wù)，以豐富農(nóng)村的精神文化生活爲(wèi)目的，注重實(shí)效，狠抓落實(shí)，取得了一定的成績。
“然而，隨著改革開放的不斷深化，農(nóng)村的發(fā)展步伐逐漸加快，農(nóng)村精神文明建設(shè)中存在的一些新老問題日益凸顯，比如：民族傳統(tǒng)美德受到道德價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)多元化的衝擊；封建思想殘餘死灰復(fù)燃；農(nóng)村精神文明陣地建設(shè)薄弱；盲目攀比之風(fēng)愈演愈烈等等……”
“而造成出現(xiàn)這些問題的原因，我認(rèn)爲(wèi)，一是重視不夠。由於城鄉(xiāng)收入差距的不斷擴(kuò)大，抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)成爲(wèi)農(nóng)村的主流，從而形成‘發(fā)展就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展’的片面觀，無形中忽略了精神文明建設(shè)的重要性，‘一手硬、一手軟’的現(xiàn)象普遍存在；同時(shí)少數(shù)農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)對精神文明建設(shè)持‘自*’的觀點(diǎn)，認(rèn)爲(wèi)只要物質(zhì)文明搞好了，精神文明也就自然而然地搞好了。
“二是投入不足。由於對農(nóng)村精神文明建設(shè)的重視不夠，認(rèn)識上存在偏差，只顧搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在農(nóng)村精神文明建設(shè)上舍不得投入，或者是根本就沒有富餘的資金和人力投入，是當(dāng)前農(nóng)村精神文明建設(shè)陷入困境的一個(gè)重要原因。
“三是教育落後。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，教育是基礎(chǔ)。據(jù)我在採訪中進(jìn)行的調(diào)查，農(nóng)民人均受教育的時(shí)間不超過5年，半文盲的比重較高，大量鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師涌向涌向城郊，農(nóng)村教育缺少必要的師資力量；由於資金不足，部分農(nóng)村小學(xué)設(shè)備簡陋，教育教學(xué)質(zhì)量不高；特別是受打工經(jīng)濟(jì)的影響，大量農(nóng)村孩子未畢業(yè)便投入打工潮。
“四是農(nóng)民漠視。我在採訪中調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民普遍認(rèn)爲(wèi)，現(xiàn)在就是要想方設(shè)法多掙錢，精神文明建設(shè)無足輕重；還有一部分農(nóng)民認(rèn)爲(wèi)精神文明建設(shè)那是文化人乾的事情，與自己無關(guān)，農(nóng)民的本色就是種好自己家那一畝三分地，大多數(shù)農(nóng)民羣衆(zhòng)參與精神文明建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性不高……”
我的大腦全部放開，腦子邊想邊說，思路滾滾而來，暢流不息。
“基於這種現(xiàn)狀，我常常思考一個(gè)問題，那就是當(dāng)前和今後一段時(shí)期內(nèi)，如何做好我市農(nóng)村的精神文明建設(shè)工作……”我繼續(xù)說道：“結(jié)合我在工作中的所見所聞和思考，我認(rèn)爲(wèi)，這項(xiàng)工作首要的就是要實(shí)現(xiàn)‘三個(gè)貼近’，也即是要貼近實(shí)際，貼近生活，貼近羣衆(zhòng)，真正立足現(xiàn)實(shí)、深入生活、依靠農(nóng)民羣衆(zhòng)、服務(wù)羣衆(zhòng)；
“其次，要從戰(zhàn)略高度，建立一支‘政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正’的工作隊(duì)伍，這是搞好農(nóng)村精神文明建設(shè)的組織保證；第三個(gè)方面，就是應(yīng)著重抓好思想教育陣地、文化教育陣地和 經(jīng)濟(jì)、科技宣傳陣地三種陣地的建設(shè)，在農(nóng)村精神文明陣地建設(shè)中，規(guī)劃是基礎(chǔ)，關(guān)鍵是投入，重點(diǎn)是管理。必須把陣地建設(shè)納入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，做到長短結(jié)合，先易後難，分步實(shí)施，逐步到位……”
第一個(gè)問題，我回答完了。
大家都默不作聲，我看到楊哥臉上的表情微微笑了一下，接著拿眼瞟組織部長，而組織部長微微頷首。