“咳咳……”

＊0＊簡潔嚴肅的看了他一眼又說：“春天的麻雀不是他寫的，你再想一下。”

“好像有一篇《敵人》。”

辛一兩隻眼睛睜的大大的，好像現在在他面前的簡潔就是他的敵人一樣。

“第四題：在本文中海燕表現出怎樣的精神面貌。”

“55555555……”

“第五題：《海燕之歌》全篇表現了什麼？描繪了什麼？”

“好像沒有這東東吧？”

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“請回答。”

“555555……”

丁辛一真的沒辦法回答這個問題，他覺得自己好可憐，雖然不用幹活，但卻要學到知識才能吃到飯，他好餓啊！

“簡老師這兩問題我真的沒看到。”

“現在你得到了三塊糕點，你是想把它們吃下去呢？還是想等到你把那兩個問題解決後再吃五塊。”

“啊？”

辛一臉刷的紅了“那我等一下再吃吧。”

“刷刷刷……”

辛一不停的翻著書。

過了十分鐘，他擡起頭看著簡潔輕輕說：“我想吃糕點。”

“先把那兩題的答案告訴我。”

“海燕表現出健康的樂觀的充滿豪情的壯美。”

他嚥了一下唾沫，又說：“《海燕之歌》表現了革命者勇敢迎接戰鬥的豪情，描繪了革命力量和反動勢力英勇博鬥壯麗圖景。”

“儒子可教也。”

林子衝微笑著說。

“吃吧！看來今天收穫不小啊！”

歐陽笑把“慰問品”遞給他，他兩眼充滿了感激之情。

“怎麼樣，怎麼樣？我還不錯吧！我的記憶力超棒，我跟你們說，我這是第一次感受到學習給我帶來的快樂，真的，你們不知道啊！那些東西剛一開始根本無法進入我的腦子裡，我怎麼想都煩，看到它就煩，後來……”

辛一噼嚦啪啦一口氣說完了他對這次學習的感慨。