司機發(fā)動了引擎，尉遲嘉別開眼，移動中看見迎風(fēng)招展搖曳的梧桐葉，它們擠擠挨挨的排列，享受著陽光，隨時刺穿它們的身體，庸懶而自由。

他低下頭，看了看手中的一疊紙，封面的左下角被人用鋼筆隨意打了個括號，括號裡寫著他的名字，旁邊是另一個名，左嘉寧。

嘉寧？他聽見尉遲昭剛剛的確是這麼叫的。

“在看什麼？”尉遲昭掃過他手裡的東西，淡淡問。

“一首詩，下週學(xué)校有個活動，要朗誦，老師給我讓回去先把自己的那部分練練。”他合上，打算塞進(jìn)書包，他拉了拉鍊，嘶啦的一聲夠清脆，似乎這樣才能夠把一問一答的父子對話最完好的結(jié)束掉。

而不是單調(diào)的呼吸聲，還有剩下的沉默。

“下週，哪天？”他突然關(guān)心起來。

“下週三，教師節(jié)。有個新教師的宣誓會，我要留下來朗誦。”他說，看見尉遲昭的眉頭動了動。

“怎麼這麼巧，下週三是你媽的忌日。那完了以後你在學(xué)校等我去接你。”尉遲昭說完，沒再說話，把臉別向窗外。

他應(yīng)了一聲，和尉遲昭在一起，他很少主動說話，不過只要是他說的，他一定會牢記。

至於下週的那個特殊的日子，他一直都記在心裡。直到今天，他似乎都能輕易的回想起那天的情景。他仰起頭，風(fēng)鑽進(jìn)他頭頂?shù)哪菞l裙子裡，他看見裙子被灌了風(fēng)鼓脹得幾乎快被撐破，卻恐怖的不停迅速下落，緊接著，一聲沉悶摔倒聲，急促而沉重。

血，血流出來，就在他的腳邊……

“晚上陶老師來不來？”尉遲昭突然又問，打斷了他所有的思緒。

“來，上週五教了新曲子，今天要還課。”他答道，在心裡呼出一大口氣。

“快了，也快了。”他喃喃地說。

尉遲嘉不明白他的意思，但他從來不問，就像他也不給他明確的目標(biāo)一樣。

其實，沒有目標(biāo)，纔是最難達(dá)到的目標(biāo)。

他只知道，如果尉遲昭給他領(lǐng)來一位老師，那麼他無論如何都一定要盡全力學(xué)到最好。因爲(wèi)，只能這樣，才能趨近他的“目標(biāo)”。

這個晚上，他做了噩夢。醒來的時候，一頭熱汗，然後再也沒睡著。

九月，九月，多事的九月，爲(wèi)什麼偏偏是九月？

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“語速再慢點，再來一次……”

“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的；但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著……”他捧著一張紙，傾注所有全身的力氣，也只能如此。

果然還沒念完，就被打斷。

“情緒！情緒要飽滿點！你回家對著鏡子，就會發(fā)現(xiàn)你的眼神是散著的。”負(fù)責(zé)指導(dǎo)的小駱看出他的不對勁，“尉遲嘉，你今天怎麼了？”

“沒什麼？”他感覺自己的手心在盜汗，身體很不舒服。

小駱把稿子放在手裡琢磨了一下，突然想到一個很嚴(yán)重的問題，掏出電話打電話。

“喂？汪老師，你班裡的左嘉寧怎麼還不來？到現(xiàn)在兩個人都還沒串過詞，完整的念一遍！”

“趕緊，立刻就來！”

掛了電話，小駱望尉遲嘉笑了笑，說，“這一段沒分好，可能女生念會比較好。我看你練了這麼多遍，先坐下來休息一下，隨便等等左嘉寧。”