“啊呀，來(lái)了！”
毛楠驚呼同時(shí)做了一個(gè)身體前趨的動(dòng)態(tài)效果，她甚至舉了一下雙手，做出來(lái)了半個(gè)像是擁抱的動(dòng)作。
聞名已久，姑娘這還是第一次見到江澈。
然後她自己愣住了一下，覺得好像哪裡不太對(duì)，轉(zhuǎn)回頭，“嘿嘿嘿”，看著身旁自己的同事訕笑了一小會(huì)兒。
其實(shí)林俞靜壓根沒注意到這個(gè)情況，她躲著呢，斜著身體藏在前排一個(gè)高大的身影后面，從一叢叢的後腦勺中間找了個(gè)縫隙，看著舞臺(tái)上。
一片不知是歡送老校長(zhǎng)還是歡迎小師弟的掌聲中，江澈微笑從舞臺(tái)側(cè)邊走了出來(lái)。
在深大已經(jīng)三年了，他的名聲從一開始就很大，而且隨著時(shí)間流逝越來(lái)越大，其中好壞都有。正劇、鬧劇也都有過好幾出。但是一直還從未以這樣一個(gè)“代表性”和“領(lǐng)袖性”的形象出現(xiàn)過。
可事實(shí)，他明明不要太夠格！在場(chǎng)很多人也是直到這一刻，才突然意識(shí)到這一點(diǎn)。
這三年，臺(tái)上這位除了長(zhǎng)得實(shí)在太帥之外，其實(shí)本身一直都表現(xiàn)得很像是一位普通男同學(xué)，哪怕他是犯錯(cuò)，掛科，或惹事，吵吵鬧鬧，給人感覺都很像只是大夥身邊的某個(gè)略嫌出格的傢伙而已，他的名與利，從未在校園內(nèi)直接發(fā)生太大的影響和作用。
這種不刻意的低調(diào)和隨意讓人感覺莫名舒服，於是，臺(tái)下的掌聲突然之間就又更熱烈了幾分。
對(duì)此，林俞靜先是有幾分不解和驚歎，接著就開始忍不住地開心，笑了起來(lái)。臺(tái)上這個(gè)，是她的男朋友啊，別人千挑萬(wàn)選都挑不著個(gè)好的，她這一頭就撞上了，簡(jiǎn)直不要太厲害。
所以，當(dāng)初是我先動(dòng)心的麼？
不知道了。因爲(wèi)其實(shí)是在去想，去確定“喜歡”之前，突然一瞬，就已經(jīng)滿腦子都是某個(gè)人，想到他咬牙切齒，想到他忍俊不禁，想到他心亂如麻，想到他患得患失，也有過幾次惱羞成怒，痛下決心終不成……
還好，他說他其實(shí)也早在心裡這樣想，這樣藏。
現(xiàn)場(chǎng)情況，就連江澈自己都差點(diǎn)被嚇了一跳，他心說果然，我的形象一直都是很好的，一直都廣受歡迎。
論場(chǎng)面，眼前按說其實(shí)應(yīng)該算小場(chǎng)面，畢竟江澈早先就已經(jīng)經(jīng)歷過宜家果美的大戰(zhàn)，還有假冒氣功大師等一系列大事件。
但是之前幾乎完全沒有的尷尬和侷促，今天莫名有一些。
也許因爲(wèi)在座的人不一樣吧，都是老師、同學(xué)；因爲(wèi)自己的出場(chǎng)，是以在校學(xué)生的身份；因爲(wèi)認(rèn)真和不習(xí)慣——今天不是一場(chǎng)騙局……是演說啊，這個(gè)他並不是很拿手。
伴隨著平穩(wěn)氣場(chǎng)發(fā)動(dòng)，江澈一邊走向舞臺(tái)中心的話筒，一邊恰如其分地朝臺(tái)下微笑致意，表達(dá)感謝。
他把話筒從話筒架上摘下來(lái)了，因爲(wèi)不然感覺會(huì)很像參加演講比賽的樣子。
白色的運(yùn)動(dòng)鞋，米色的休閒長(zhǎng)褲……江澈不願(yuàn)襯衫領(lǐng)帶，又不好太隨意穿T恤上臺(tái)，只能在努力不顯突兀的同時(shí)，儘量讓自己超前了20年的穿著觀念不至於崩塌得太厲害。
藏青色的襯衫不如時(shí)下習(xí)慣的那麼寬鬆，兩邊袖子看似隨意，其實(shí)仔細(xì)有心思地捲了起來(lái)……大夏天七月的深城穿長(zhǎng)袖，也是不容易。
這個(gè)林俞靜知道，江澈穿衣很隨意，但是一直有兩條底線：
一，那啥不穿三角的。
二，襯衫不穿短袖的。他說那是中老年幹部的標(biāo)配……尤其是短袖純白襯衫，再塞在褲腰裡。
“嗡。”
話筒空響一聲，江澈接著說完了他的問候。
“我剛在側(cè)門看到有人哭了，你們手上的冊(cè)子是我讓人分發(fā)的。”用一句平常到不能再平常的敘述開口，江澈笑了一下，接著說：“所以，情況看起來(lái)似乎很明顯，我今天預(yù)備給各位師兄師姐感動(dòng)和激勵(lì)，說一番爲(wèi)國(guó)爲(wèi)民的豪言壯語(yǔ)，送大家人生再次啓程……”
臺(tái)下無(wú)人開口，但是帶淚笑著，頻頻點(diǎn)頭，因爲(wèi)確實(shí)，幾乎在場(chǎng)每個(gè)人都在他所說的氛圍中。
“但是……錯(cuò)了，不是。”意外地，江澈在短暫的停頓後給出了否定的答案。
說完他轉(zhuǎn)過頭，朝另一邊站在幻燈機(jī)旁邊的一位同學(xué)示意了一下。
同學(xué)把預(yù)先刻畫好的一張透明塑料片放在等下，投影落在江澈身後的牆面上。
【請(qǐng)放下你的憂國(guó)憂民，去關(guān)心你自己，去活得更好。】
【——江澈，僅此以贈(zèng)。】
演說的標(biāo)題其實(shí)已經(jīng)很溫和了，而且用詞夠土。
但是……沉默，注視，茫然不解，嗡嗡的議論聲漸漸變響，終於“譁”一聲，現(xiàn)場(chǎng)集體譁然。
這是1996年啊。從建國(guó)之初到大躍進(jìn)、人民公社化，到70年代，80年代，80年代末，這個(gè)國(guó)家的宣傳教育始終在告訴他的花朵們，你們所有的努力，都應(yīng)該是爲(wèi)了集體，爲(wèi)了建設(shè)國(guó)家。
“個(gè)人”這個(gè)概念，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間裡一直被摒棄，被忽略，甚至被戴上鐐銬，被抹殺。
92年之後，情況稍好一些，但也依然停留在一個(gè)相對(duì)隱晦的狀態(tài)。
而現(xiàn)在，是在深城大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì)上……這可不是小場(chǎng)面，這種帶有明顯主張的論調(diào)，江澈是要做什麼？
一片譁然中，多數(shù)人情緒複雜而略帶茫然，有人心裡贊同但是不好出聲，有人在爲(wèi)江澈擔(dān)心……
而在座有政治思維，嗅覺敏銳的校領(lǐng)導(dǎo)們，此時(shí)都已經(jīng)覺察了：爲(wèi)什麼老校長(zhǎng)剛纔回發(fā)表那樣一番不合主流的“危險(xiǎn)言論”？
老頭肯定預(yù)先了解了江澈的演說內(nèi)容，他在攬責(zé)任，在江澈之前，先把鍋揹走。
……就算老頭做這件事是在一個(gè)馬上要卸任的情況下，在場(chǎng)能夠想通的各位，依然有點(diǎn)兒唏噓、感慨。
這情況說他只是爲(wèi)了支持江澈，就太窄了，老頭內(nèi)心真正考慮的，還是眼前這一批馬上將帶著迷茫和憂懼走上社會(huì)的深大的孩子。
後來(lái)人恐怕很難理解這一代年輕人的迷惘，但是真實(shí)的情況，用後來(lái)某位旅美作家的話說：那時(shí)候，往往越有所見和思考的人，就越容易消極和頹廢，其中悲觀和無(wú)助的人開始放棄努力，而樂觀有條件的，都把出國(guó)當(dāng)成唯一的希望。
他在說的東西，和他支持由江澈來(lái)說的東西，其實(shí)很簡(jiǎn)單：不望天高，不思天塹，不見路險(xiǎn)路遠(yuǎn)，低頭，活著。
誰(shuí)又知道，這也是幾乎整個(gè)九十年代，這個(gè)國(guó)家所選擇的道路。