第37章 神奇動物保護(hù)課
霍格沃茨城堡外，禁林邊緣的一塊空地上，這裡是屬於神奇動物保護(hù)課的場地。
望著一張張陌生的面孔，這是伊恩第一次和同年級學(xué)生一起上課。
“果然，歐美這邊發(fā)育都是超快。”
相比較一年級的稚嫩，三年級的小巫師們已經(jīng)屬於略顯青澀了，驚鴻一瞥之下，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不少初具規(guī)模的姑娘了。
與此同時，伊恩突然感覺身後有兩個鬼鬼祟祟的身影襲來，得益於末世長久養(yǎng)成的警惕性，讓他在對方靠近時就瞬間跨步躲開。
回過頭的伊恩，才發(fā)現(xiàn)是自己的兩個舍友，攤開手一臉微笑的說著。
“下午好！很抱歉你們倆沒嚇到我。”
安德烈有些不滿的看著艾維：“這都怪你，我說一個人就好，兩個人容易被發(fā)現(xiàn)的。”
聞言的艾維只是聳了聳肩，一臉無辜表情。
“先生們，上課時間快要到了。”
就在安德烈還想說些什麼的時候，旁邊一個聲音突然打斷，一個語氣有些無奈的男生在一旁提醒著。
伊恩看向?qū)Ψ剑{(lán)色的底紋的長袍，不出所料也是一個拉文克勞，不過他對於三年級並不熟悉，所以壓根也就叫不上名字。
“嗨，斯科特你快得了，就算凱特爾伯恩教授在這，他也不會禁止我們交談的。這是神奇動物保護(hù)課，又不是魔藥課。”
聞言的安德烈立刻反擊，說著還一邊晃動手裡的那本《神奇動物在哪裡》，表明自己語言的正確性。
還不等對方再說些什麼，旁邊的艾維立刻用眼神示意，看向另一邊。原來是負(fù)責(zé)教授這門課的凱特爾伯恩教授已經(jīng)站在不遠(yuǎn)處了。
……
這位年邁的教授渾身上下只剩下一隻胳膊和半條腿。所以即使已經(jīng)安裝了假肢的他，也不得不依賴柺杖來行動。
“很好，伱們都來了！”
這位老巫師的精神頭一直不錯，說話聲音中氣十足。
“都來看看，我們今天要學(xué)習(xí)的課程是認(rèn)識燕尾狗。”
燕尾狗（Crup）是一種由巫師培養(yǎng)出來的品種，與傑克·拉塞爾獵狗十分相似，區(qū)別是燕尾狗的尾巴是分叉的，如同雨燕一樣呈剪刀狀，所以取名燕尾狗。
這種狗對巫師極其忠誠，但對麻瓜來說卻是異常兇猛。
課程開始後，凱特爾伯恩教授讓學(xué)生們四人一組，共同結(jié)識一隻處於幼年期的燕尾狗。
“你們別看這些小傢伙們個頭小，它們幾乎能夠吃下等同於自己體型的所有食物。”
凱特爾伯恩教授步履蹣跚的走在學(xué)生們中間，時不時的彎下腰，愛憐的摸摸那些小傢伙的狗頭。
“現(xiàn)在，你們可以把我事先準(zhǔn)備好的食物，都投餵給這些小傢伙了，試著和它們建立感情。”
伊恩和兩個室友，還有斯科特四人被分到了一組，凱特爾伯恩教授分配給他們的是一隻毛色淺灰的小狗。
此時，他們蹲坐在地上，把這隻小奶狗圍在中間。
它此刻顯得有些不安，奶聲奶氣的叫著，顯然是對他們充滿了警惕。也只有在凱特爾伯恩教授撫摸它的時候，纔會歡快的搖動分叉的燕尾。
“哦，小傢伙？”
安德烈皺著臉，用一根乾枯的樹枝，從一旁小桶裡挑出一些牛的內(nèi)臟。
“吃嗎，小傢伙？”
淺灰色的燕尾狗湊過來聞了聞，立刻就撲上去大快朵頤。
“看吧，小傢伙的尾巴搖起來了，說明它認(rèn)可我了。”安德烈有些得意的說著。
“我想我們都需要和這個小傢伙結(jié)識一下，所以接下來我們輪流開始投餵它。”
一旁的科斯特提議說著，說完也有樣學(xué)樣的用樹枝伸進(jìn)木桶，只不過他攪拌的幅度有些大，讓那些內(nèi)臟散發(fā)出刺鼻的氣味。
一股腥臭的氣息撲鼻而來，伊恩還好，淡然自若，因爲(wèi)比這更誇張的他都在末世裡見過。
但就苦了一旁的艾維，對方瞬間捂住鼻子，有些嫌棄的說道：“不，我就不用了！”
這時，凱特爾伯恩教授在人羣中，大聲的對學(xué)生提問道：
“有誰能告訴我，如果想要合法飼養(yǎng)燕尾狗，要怎麼才能夠得到，由魔法生物管理控制司頒發(fā)的許可證？”
課堂加分時間到了！
就在凱特爾伯恩教授話音剛落的瞬間，伊恩發(fā)現(xiàn)拉文克勞這邊的學(xué)生明顯精神了許多。幾乎是條件反射一般，都舉起了手，和旁邊一臉躺平的小獾們形成鮮明對比。
“果然是學(xué)霸雲(yún)集的拉文克勞！”
伊恩有些感慨的想著，不過他對於這些分?jǐn)?shù)卻是不怎麼在意，非常的隨緣。
當(dāng)然前提是他不會被扣分，如果扣分了他還是會想辦法補(bǔ)回來，本著不拖不欠的原則。
“那就請……艾爾索普小姐回答這個問題。”
凱特爾伯恩教授的視線從舉手的學(xué)生身上掃過，最後點了一個赫奇帕奇女生回答問題。這在伊恩看來，確實是教授在照顧年年學(xué)院分?jǐn)?shù)都墊底的赫奇帕奇了。
被點名到的艾爾索普小姐，也是帶著勝利的微笑站起來，照本宣科的開始回答問題。
“任何巫師想申請飼養(yǎng)燕尾狗，都必須完成一道簡單的測試，然後纔可以從神奇生物管理控制司領(lǐng)取許可證。
而且，在保密法的要求下，燕尾狗的主人，必須在燕尾狗長到六到八個星期時，採用無痛切割咒剪掉它們奇特的尾巴，以免燕尾狗引起麻瓜們的注意。
此外，飼養(yǎng)燕尾狗的主人，必須保證不能讓它們在麻瓜控制的社區(qū)內(nèi)肆意繁衍。”
“很好，說的不錯。”凱特爾伯恩教授用僅剩的那隻手向?qū)Ψ奖攘艘粋€大拇指。
“這個答案非常的標(biāo)準(zhǔn)，我也沒有什麼在補(bǔ)充的了，爲(wèi)此，我要給赫奇帕奇加10分。”
這也是凱特爾伯恩教授上課時的慣例，每節(jié)課他都會提出一個問題，然後若是有學(xué)生回答正確，他就會一次性用掉這節(jié)課的加分額度。
而且這些問題都不會太難，多半都是一些基礎(chǔ)知識，屬於那種只要翻書就能找到答案的。
這也使得大家在神奇動物保護(hù)課上都會踴躍舉手。
……
加完分後，凱特爾伯恩教授繼續(xù)上課。
“你們現(xiàn)在結(jié)識的燕尾狗都是出生五個星期的小傢伙，接下來的兩週時間裡，我需要你們儘快的和它熟悉起來。
因爲(wèi)兩週後，將由你們親自動手，去掉它們奇特的尾巴，採用無痛切割咒。”
就在學(xué)生們一片譁然之際，凱特爾伯恩教授又接著大聲說道：
“所以接下來的這兩個星期裡，你們不僅僅要學(xué)會飼養(yǎng)這些小傢伙，還必須在課餘時間裡練習(xí)魔法，你們要保證自己在釋放無痛切割咒的時候後，不會出現(xiàn)什麼意外。”
“可憐的小傢伙，你的尾巴快要保不住了。”
安德烈有些不懷好意的摸了摸小狗子的尾巴。
可惜，這個萌萌的狗子絲毫沒有察覺自己接下來會面對什麼。被撫摸後還瞪著小眼睛，用狗頭在安德烈的褲腳蹭了蹭。
這節(jié)課的最後，凱特爾伯恩教授佈置了一份作業(yè)——關(guān)於巫師們培育燕尾狗的歷史。
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