華夏，公元2122年，六月五日，下午二點(diǎn)十五分。
林燴毅坐在桌前思考如何有效的殺喪屍，外面的樓道的喪屍數(shù)量太多，不是一時(shí)半會(huì)就能殺完的。
幾百只喪屍，單單只是用槍殺也不一定能殺完，子彈最好留在關(guān)鍵時(shí)候使用。
減去微衝槍本身自帶的四十發(fā)子彈，打完兩個(gè)彈夾，現(xiàn)在還剩下二百六十發(fā)子彈。
數(shù)百隻喪屍是什麼概念，數(shù)百隻喪屍可以算得上是一個(gè)小屍潮了。
林燴毅從桌面上拿過(guò)一個(gè)筆記本，隨手拿過(guò)一支碳素筆，在紙上寫出對(duì)策。
林燴毅所在的男生宿舍有六層樓高，每層有六十個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍六個(gè)人，大約有兩千一百多人。
每層三百多個(gè)人，如是按照百分之七十五的概率，大概要有三百個(gè)人變成喪屍。
這麼多喪屍怎麼殺得完？
就算是遊戲裡的喪屍，也不可能一個(gè)人擊殺這麼多喪屍。
現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有取之不盡的子彈供人揮霍。
林燴毅在紙上寫出幾個(gè)對(duì)策，用來(lái)對(duì)付喪屍。
第一條：用所有子彈射殺喪屍。
第二條：用火攻法，燒死喪屍。
第三條：用火箭筒轟炸。
第四條：近戰(zhàn)。
林燴毅寫出四條想到的方法，思考哪個(gè)方法最合適。
看著四個(gè)方案，感覺(jué)都不怎麼可取。
第一條不行，用完子彈實(shí)不可取的，就算用殺完了三樓的喪屍，還有樓下兩層呢！
第二個(gè)用火燒是個(gè)不錯(cuò)的方法，玩火把整個(gè)男生宿舍燒著了，裡面的喪屍基本上也都死完了。
可男生宿舍裡面不只有喪屍，還有幸存者呢！
把無(wú)辜的人捲進(jìn)來(lái)不是林燴毅想做，沒(méi)必要爲(wèi)了殺喪屍不擇手段。
另外宿舍燒著大火後，自己沒(méi)跑出來(lái)，不就把自己玩兒了嗎？
活脫脫的玩火自焚，玩物喪志！
第三個(gè)用火箭筒轟炸喪屍怎麼看都像是在玩遊戲。
林燴毅前前後後獲得了三十發(fā)火箭炮彈，把所有火箭炮彈用完了也不一定能把喪屍都轟死。
彈藥是有限的，用完了不知道什麼時(shí)候會(huì)獲得彈藥。
第三層的喪屍打完了，還有其他層的喪屍。
整整六層的喪屍等著他去殺，那些喪屍都是資源。
擊殺一隻喪屍就會(huì)獲得隨機(jī)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，有的獎(jiǎng)勵(lì)普通，有的獎(jiǎng)勵(lì)稀有，但都是一些普通的獎(jiǎng)勵(lì)。
第四個(gè)方法看起來(lái)雞肋，卻是最實(shí)在的方法。末世中沒(méi)有比自身實(shí)力更可靠的東西。
林燴毅的身體經(jīng)過(guò)基因進(jìn)化藥劑改造後，身體實(shí)力已經(jīng)是中級(jí)武者，但還是特別謹(jǐn)慎，不願(yuàn)和喪屍直接對(duì)戰(zhàn)。
任誰(shuí)都知道和喪屍近戰(zhàn)很危險(xiǎn)，不是沒(méi)喪屍撕下塊肉，就是被啃掉一口肉。而且身體還會(huì)因此被感染，甚至是變成喪屍。
中級(jí)武者是什麼樣的實(shí)力，林燴毅是不知道的，現(xiàn)在只能感覺(jué)自己的身體很有力量，用之不盡的力氣，具體有多少就不清楚了。
近戰(zhàn)以太刀擊殺喪屍還是太勉強(qiáng)了，雖然太刀很鋒利，但難以發(fā)揮出應(yīng)有的實(shí)力。
“看來(lái)需要重新想辦法了！”林燴毅將想出來(lái)的四條方法一一劃去，後背依著椅身，仰頭看向天花板。
碰！碰！碰！
一聲低沉的聲音從天花板上傳來(lái)，那是樓上傳出來(lái)的聲音。
林燴毅並未理會(huì)，繼續(xù)思考新的辦法來(lái)?yè)魵蕦啤?
有系統(tǒng)在手，那些喪屍就是他將來(lái)的生活資源。末世沒(méi)有新的產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)，人過(guò)得日子將會(huì)是一朝回到解放前。
那時(shí)候人就會(huì)過(guò)著沒(méi)自來(lái)水，沒(méi)有零食，沒(méi)有方便的電能，沒(méi)有夜晚的枯燥日子。
林燴毅轉(zhuǎn)過(guò)口，看向安靜躺在牀鋪上的林強(qiáng)飛，陷入沉思。
自己本來(lái)朋友就不多，林強(qiáng)飛是和自己兩年的室友，關(guān)係還不錯(cuò)，其他四個(gè)人關(guān)係也挺不錯(cuò)的，剩下的就少了，關(guān)係根本就不怎麼熟。
末世一個(gè)人是難以生存下去的，一個(gè)人無(wú)法完成多個(gè)人完成的事情，一個(gè)人會(huì)很孤獨(dú)，什麼事情都是一個(gè)人完成。
末日陪伴自己最長(zhǎng)的不是人，是源源不斷的喪屍，來(lái)回騷擾的變異獸，人在末日很孤獨(dú)呢！
喪屍、變異獸它們會(huì)比親人還要親，不離不棄的陪伴著你，直到你死去，纔會(huì)離你遠(yuǎn)去，臨走前它們還會(huì)聚在一起陪伴你少許。
“現(xiàn)實(shí)終究不是遊戲，死亡就會(huì)真的死去。”林燴毅清楚現(xiàn)實(shí)和遊戲兩者之間的區(qū)別。
遊戲是遊戲，死了還能復(fù)活。而現(xiàn)實(shí)死了就真的死了，再也沒(méi)了復(fù)活的可能。
末世是專屬生存的世界，生存是主要的目的，其他的都可以拋之腦後，活下來(lái)再議。
末日的殘酷林燴毅也要經(jīng)歷，末日不是你我能左右的，身在末日身不由己，唯有拼盡一切，或許有那麼一線生機(jī)！
世界將會(huì)在今日劃分，人類進(jìn)入，千年以來(lái)最危險(xiǎn)的時(shí)期，而這僅僅只是末日的開(kāi)始，新世紀(jì)的大門已敞開(kāi)，無(wú)盡的惡魔從時(shí)間誕生，沒(méi)有人知道它們是怎麼來(lái)的，只知道它們是邪惡的！
末世是新世紀(jì)的稱呼，新世界會(huì)是怎樣的，這需要你親自去觀察，需要答案。
林燴毅依稀記得父母叮囑他，好好上學(xué)，將來(lái)不會(huì)吃苦，忍忍上了大學(xué)就輕鬆了。
親身經(jīng)歷了後，發(fā)現(xiàn)大學(xué)確實(shí)輕鬆了很多，出校自由，戀愛(ài)自由，生活自由。
但這一切只是假象，上了大學(xué)發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)那麼簡(jiǎn)單。
不是天才，也不是人才，學(xué)習(xí)會(huì)簡(jiǎn)單嗎？
答案是否！
你認(rèn)爲(wèi)大學(xué)輕鬆，他就是輕鬆地，你認(rèn)爲(wèi)他是艱苦的，他就是艱苦的。
世上沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有艱難困苦，要想登頂高峰，唯有披荊斬棘，背水一戰(zhàn)。
或許世上有一帆風(fēng)順，與生俱來(lái)就有著高人一等的東西，讓人心生嚮往。
有錢又怎樣，有地位又怎樣，還不是活著，同出一個(gè)藍(lán)天下，你我還都在。
不屬於我的不會(huì)去羨慕，若是喜歡，就自己去爭(zhēng)取，那比輕鬆得來(lái)的東西有意義的多。
林燴毅今年二十歲，上了兩年大學(xué)，身在學(xué)校可以無(wú)需擔(dān)心衣食住行，沒(méi)有可以向家裡要。
但進(jìn)入社會(huì)，想必會(huì)很壯烈吧！
明白世界是什麼樣的，深知社會(huì)是殘酷的就不要對(duì)他存有幻想。
林燴毅從一開(kāi)始的早出晚歸到現(xiàn)在的悠閒學(xué)習(xí)，其中就是明白了社會(huì)是什麼樣的。
學(xué)習(xí)真的很累，學(xué)到厭煩，好在末日不用上課，上課是不可能滴！
這輩子再也不想上課了，直接用系統(tǒng)躺平！
林燴毅已經(jīng)開(kāi)始幻想以後的鹹魚(yú)生活了！