（抱歉，今天依舊一更，月底了休息一下，大家見諒！）
一大清早。
東海科技大學的整個校園附近的街道上，到處都有警車以及巡邏的警察，校園內也增加了好幾倍的保安數量。
尤其是國外科學家們居住的宿舍樓，以及講課的大禮堂附近，到處都是保安人員，確保不會出現死角。
王瀟在學校操場和實驗大樓前佈置的兩個奇特景觀，也被時刻監控保護了起來，防止被人惡意破壞。
今天沒有任何東海科技大學的學生翹課離開學校，絕對是校史以來的頭一遭。
一大早所有師生都起來了，來參加這歷史性的事件。
除了少數被選出來的優秀師生會進入大禮堂現場聽課之外，其他的師生都會在各自教室裡通過閉路電視觀看現場課程。
王瀟和秦玉進入學校的時候，整個學校已經準備就緒，每個人碰到他都會微笑著打招呼，說一些鼓勵的話。
一個男生喊道：“王教授加油！”
幾個女生喊道：“王教授，你是最棒的！”
王瀟對大家點頭微笑致意，沒有說什麼，兩人一路來到大禮堂。
大禮堂內，全場數千個座位都做的滿滿當當的，各個角落都有攝像機進行現場錄像，講臺上還有幾臺電視臺的攝像機進行現場直播。
“米斯特王，很高興見到你！”
一個昨天晚上連夜趕過來的國外教授站起來和王瀟激動地握手，眼睛頂著黑眼圈，顯然沒睡好。
王瀟笑道：“見到你我也很高興。”
幾個國外拜讀過王瀟論文的科學家和教授都紛紛站起來和王瀟見面握手，都表示出了對王瀟的肯定和尊重。
知識和智慧，是最值得尊重的。
史蒂芬霍金，路易斯，沃森，邁克等第一線的科學家都坐在第一排，也紛紛站起來對王瀟微笑揮手。
王瀟也對大家迴應的揮揮手，走到了講臺上，對著桌子上的幾個採集聲音的麥克風微笑著說道：“謝謝大家來聽我的第一堂課，我想，今天這裡估計聚集了世界上最多的聰明人。”
對此，大家都表示肯定和承認，這裡的確是聚集了大部分的一線科學家，和世界排名前二十的名校當中的一部分最優秀的教授和學生，再加上王瀟這個新世紀最聰明的人，的確算得上是聚集了世界上最聰明的一羣人。
大家紛紛微笑著鼓掌，這是對王瀟自己，也是對在場所有人的稱讚。
誰都知道，這堂課將會在科學發展的歷史上留下濃墨重彩的一筆，多年後，大家還會提及這一堂聚集了全世界大部分聰明人的公開課。
就如在網絡上流傳的一張二十世紀初的黑白照片一樣，那張照片上聚集了愛因斯坦，居里夫人，薛定諤，洛倫茲，普朗克，泡利，海森堡，波爾，伯恩等等二十世紀最傑出的一羣科學家。
而這張照片被稱作是最接近上帝的一羣人，是科研歷史上的一個經典縮影，而且其中愛因斯坦坐在最中間的位置，可見愛因斯坦在當時的地位絕對是很崇高的，說是當時的物理界第一人也不爲過。
現在，這裡也聚集了當代最傑出的一羣科學家，來現場聽王瀟講課。
多年後，大家提及這一堂課，首先提及的，絕對是王瀟在這個時代的貢獻以及地位，能讓當代最傑出的一羣科學家來聽課！
現場掌聲響起。
啪啪啪……持續了足足一分鐘。
掌聲落下，課堂再次恢復了安靜，展示出了在場每一個聽衆的高素質和高智慧。
沒有人想在這麼多聰明人面前丟臉，那就是在全世界面前丟臉了，所以都表現的很得體，很守規矩，好像每一個人都是紳士淑女！
王瀟將手中的幾個東西一一擺放在桌子上，繼續說道：“或許，有些人覺得我還很年輕，我今年也的確才二十三歲。不過，既然我今天站在這裡了，那我就會好好的講一堂課。我今天講課的主題，就是我上次發表的論文，能量和力場之間的關係。”
說著，王瀟沒有過多的廢話，直接就切入主題，打開了投影儀將自己上次發表的論文投影在了黑板上。
投影出來的有兩個版本，一箇中文版，一個英文版。
王瀟將論文詳細的講述了一遍，再將三大公式列出來，問道：“這三大公式大家都已經理解了吧？”
全場的人都微笑著點頭，除了如林校長這樣的行政人員，其他的科學家和教授學生們基本上都仔細地研究過王瀟的論文和三大方程式，現在再次聽王瀟親自講述一遍，就理解的更加透徹了，一時間很多科學家都覺得自己好像冒出了靈感。
王瀟將三大方程式推導了一下，得出一個推到公式，又問道：“這個推導方程式，大家也都發現了吧？”
全場的人再次點頭，都表示知道了，這並不是什麼秘密。
王瀟朗聲說道：“我知道大家有一個具體的疑問。那就是，如何想要形成一個自己想要的力場，來約束能量，讓能量粒子按照自己想要的方式進行既定的規範運動？”
對！
這就是很多人的疑問。
包括史蒂芬霍金，路易斯，沃森，李海生，秦書和等人都有類似的疑問。
即便李海生和秦書和等人都見識過王瀟佈置的力場陣法，也見識過神奇的能量容器，以及奇特的材料工廠，可是這當中具體如何做？
他們誰都不知道，心中沒譜。
三大方程式，就只是一個基礎方程式而已，就是一個廣泛的範圍基調。
隨著王瀟講課的進行。
電視臺也在進行現場直播，直播信號同步傳遍了全世界。
而且直播的收視率還不低，在國內的收視率也達到了百分之三左右，全國有超過數千萬人在電視機前觀看這場公開課，可以說這是央視的科教頻道有史以來最高的收視率了，尋常時候一般都是百分之零點幾的收視率，能過一就算是突破了。
爲此，電視臺的臺長都親自打電話過問了，對科教頻道的工作人員給了沒有實質性意義的口頭嘉獎……
此刻，全國大部分的高中，和大學基本上都聽課了，學校組織了學生一起收看這堂課的直播。
世界各國的大部分高校也在小範圍內收看這個公開課，畢竟這是王瀟第一次講課，大家都想知道王瀟的水準到底在哪裡，是不是還有更驚人的發現，但是也只是物理或者是化學領域的教授組織了學生觀看。
就在這時。
王瀟在現場繼續說道：“大家應該都發現了我那個無重力的真空區域。那裡的佈置，實際本質上就是一個反重力和排斥空氣分子的力場，針對的是地球的重力和空中的漂浮粒子。要佈置這樣一個力場，那麼就需要地球引力的具體參數，以及我們要進行佈置的區域大小，還有要用到的材料，和空氣密度，空氣的動力參數等等……”
“這每一樣因素，都要計算在內，因爲這每一個因素都可以影響周圍的環境和力場變化。根據我的發現，這裡面的關係是這樣的！”
說著，王瀟拿起粉筆就在黑板上刷刷刷地寫下了幾個符號代表，重力，物質，物質密度，電流電壓，空氣密度，空氣壓力，還有面積等等！
然後，他用一個個運算符號將這一個個符號代表都連接了起來，並且講述其中的影響。
在場的每一個科學家，教授，博士生都認認真真地看著王瀟寫下的每一個字，和他的每一個動作，仔細聽著他的每一句話，其中有些道理他們是明白的，比如不同材料的導電性，不同空氣密度和流動性的影響等等。
不過，王瀟說的都是純正的中文漢語，有些人聽的有點吃力。
東海科技大學篩選到場聽課名額的時候，就有一個硬性條件，那就是要會中文。所以王瀟說的中文，在場的人都可以聽懂，不需要翻譯進行同步翻譯講解，不過有些人中文水準有限，所以聽的就半懂不懂，臉上很鬱悶和焦急。
但是，這種專業高水準學術性的現場講課，一般的翻譯還真的不能勝任，因爲其中涉及到的學術性詞彙，以及邏輯性太過複雜，肯定需要學術界的高水準的科研人員才能勝任，可王瀟要求了不要翻譯，就將中文，誰能聽懂就聽，聽不懂就算了。
就這麼任性！
王瀟依舊在黑板上寫著公式，一個個公式推導出來，逐漸將整個黑板都寫的密密麻麻的。
嘩嘩譁……
當王瀟寫到最後一個角落的時候，再次引導出一個公式，也在這時候放下了手中的粉筆。
這不是一個完整的方程式，而是一個關係式。
王瀟也懂得保留，關鍵地方的核心數據以及推導公式被他保存了下來，沒有寫出來。
他對大家說道：“這就是我發現的，在各個環境下，以及使用不同物質的情況，一個力場所需要的各類條件。就比如我現在，要在現場佈置一個力場。”
“那我需要怎麼做？”
王瀟直接在投影上投出來了一個巨大的畫面，上面清晰的顯示出了整個現場的格局圖，每一個座位都能在畫面上看的很清楚。
而在每一個座位的下面，都有一個線連接在一起。
王瀟輕輕地打了一個響指，另一隻手按下了桌子上的一個開關。
啊……
啊…………
啊………………
現場頓時出現了一聲聲高分貝的驚叫。
因爲發生的太突然，只見現場的數千個座椅，突然從地上緩緩地飄浮了起來，那些螺絲釘也無法束縛這些座椅和座椅上的人。
可是，坐在椅子上的每個人都明顯地感覺到，自己的身體能感受到地球引力，身體的重力還在，沒有輕飄飄的感覺，只不過重力都承受在了椅子上。
而椅子上有一股力，向上抵消了每個人向下的重力。
這種力場的目的是出現一股力！
現場的混亂叫聲持續了幾秒鐘就結束了，大家畢竟都是有高智慧的一羣人，很快就平靜了下來，紛紛好奇地觀察著周圍的情形，和下面，尋找著王瀟佈置的東西，想知道這是如何發生的。
只見，每一個椅子下面都有一塊塊金屬板，金屬板的兩端就四根金屬線條連接，每一個金屬塊上刻畫著複雜的花紋！
那些花紋，就是陣法！
王瀟雙手張開，似乎擁抱著太陽，微笑道：“今天的課程，正式開始，歡迎大家來到我的課堂！”
“現在我就在證明剛纔的推導公式，我可以加大電流。”
說著，他加大了電流輸出。
頓時，大家感覺到屁股下面的椅子開始向上移動，這是椅子上承受了超過重力的力量。
說明這個力場的力，和輸出電流大小是成正比的！
同時。
王瀟再次開始移動位置。
通過最近幾天的佈置，每一個座位椅子，都可以被他隨意操控，只需要在面前的電腦屏幕上點一下。
第一排的位置開始升高，然後向後移動。
第三排的位置從中間的空隙來到了第一排，秦玉和陳金文，張強三人就坐在這一排的，來到王瀟面前的時候，三人都對王瀟微笑揮手。
王瀟對三人笑了笑，就繼續開始講解：“這是對我們可以肉眼看到的東西進行操控，這種力場，其實就是電流形成的！”
而實際上。
現在地球上的物理實驗室內構建電磁力場的方式，就是電流一種方式，所以叫做電磁力場，核心是電和磁場的轉化關係！
很多人或許覺得奇怪，不就是一根根電線？
實際上，那一根根電線就是現在的尖端物理研究水準，也是現代社會存在和發展的基礎。
歐洲最大的粒子加速器，實際本質上就是一圈圈的密集導線，在終結者2電影當中，就出現過實驗室的粒子加速器，那個液態機器人被開啓電源開關的線圈產生的巨大磁場直接吸了過去。
這個電和磁場的轉化，核心就是電磁方程式。
電磁方程式的發現，可以說是整個地球近現代發展的基礎，沒有電磁方程式，就沒有第二次和第三次工業革命，就沒有近代社會的巨大發展。
麥克斯韋也憑藉著電磁關係的這個發現，在物理界的地位幾乎可以排在牛頓和愛因斯坦之後，在物理界的歷史上，可以排在第三名。
如果要說對整個社會發展的推動作用，麥克斯韋估計會排在第一位。
王瀟將現場的座位用電磁力場懸浮在空中之後，淡淡地說道：“這是大家熟知的電磁力場，下面我就要講的是能量力場。我設想的是用純粹的能量來構建一種力場，達到我們想要的目的，而我們首先要做的，就是用電磁力場來吸收採集足夠的能量。”
聽到這裡，同樣漂浮在空中的史蒂芬霍金首先勉強用手掌拍了一下。其他所有現場聽課的觀衆，也都紛紛鼓起掌來，覺得不虛此行。同時大家也對後面王瀟的講課內容很是期待，這正是他們最想知道的。
能量的具體運動規律，以及電磁力場對能量粒子的約束運動。
還有就是，單獨存在的能量究竟是什麼？
粒子？
波？
還是什麼東西？
目前爲止，物理界都只能使用能量，如點火，引爆，內燃機等等，都只是能量的表現方式，和產生方式。
可是，單獨存在的能量是什麼？
誰都不知道！
全世界各國在電視機前聽課的觀衆都對現場的這一幕表示很是好奇和震驚。
但是，下面王瀟講述的內容會有讓他們更加震驚的。