又有幾個天使開始造反了，開始把麪條捏在手裡，玩來玩去，甚至拿著麪條丟向隔壁的天使，或者是用勺子舀湯潑出去。

這可不得了，只要有一人帶著，一大幫人跟著集體造反，原本安靜的教室開始鬧得沸沸揚揚。

我才發現，當天使們發飆的時候簡直就是魔鬼的化身！難怪夢老師要如此嚴厲。

“你，你，還有你，全都給我站到那兒去！”夢老師抓住那幾個帶頭的孩子，“雙手給我舉起來，不許放下來！看你們誰還敢學他們！”

那幾個調皮搗蛋的孩子只好站到一旁去，高高地舉著手，不敢放下來，教室裡又恢復安靜，衆天使們開始拼命地吃。

保育員無奈地看著那被他們搞得地板到處都是麪條的教室，也許對於這樣的事情她已經是習以爲常了。

那幾個孩子還在辛苦地舉著雙手，好幾次都想放下來卻又不敢放下來，夢老師的眼睛可是一直都在盯住他們的。

“老師，我錯了！”有一個男孩開始求饒了，其他孩子也是眼巴巴地看著夢老師，希望她能心軟，放過他們一馬。

“錯了？現在才知道錯，晚了，繼續舉著，舉到爸爸媽媽來接了爲止，我還要告訴他們，你們調皮搗蛋，今天晚上不用接你們回家了！”

有個孩子可始“娃”地哭了起??，“哭、哭、哭，就知道哭，要想回家就得乖乖的。”一直沉默的保育員開始發話了，那孩子聽到這話之後馬上說道，“老師，阿姨，我乖乖的，你要叫爸爸媽媽來接我。”

汗，原來這孩子的弱點就是怕父母不來接他，夢老師跟阿姨可謂是捏準了他的弱點。每個人都有弱點，孩子也不例外，你捏準了他的弱點，以後管起來就好管多了，夢老師對我的忠心勸告。

等他們一一吃完早餐，夢老師又組織他們排好隊伍，分成兩排，一人拉住另一人的手另一隻手還要拉住前一人的衣服，然後才浩浩蕩蕩向廁所出發，一切都是井然有序。

廁所是一排長長的溝，老師把他們拉進去後，孩子們一一蹲在上面大小便，最先抽好褲子的就先過來排隊，直到最後一個孩子抽好褲子歸隊，又才返回教室。

“上廁所的要特別注意看他們，防止他們不小心跳到溝裡。還有排隊的時候，也要特別注意，有幾個孩子最喜歡趁此機會抓傷其他小朋友，有的甚至推倒他人，摔傷了就不好向家長交待了。”夢老師一一交待我。

看著這羣天使般的面孔，魔鬼般的化身，我甚至有了打了退堂鼓的念頭，我想我這頭小魔豬要是來撐管他們，肯定要把他們帶得天下大亂，到時候搞得雞犬不寧，俺該怎麼收場呀？

接著是做早操的時間，廣播放出那首幼稚卻動聽的歌曲，“我愛我的幼兒園，幼兒園裡朋友多……”

聽到這歌曲，天使們開始到操場上各自尋找自己圓圈，跟著上面領操的美女老師亂舞亂跳，有的甚至動都不動，夢老師就走到他們身邊，狠狠瞪著他們，他們才懶洋洋地動一下下，老師一轉身，他們又開始找旁邊的朋友各自玩耍起來……

最汗顏的就是上課的時候，上個五分種就得重新整頓一次教學紀律，他們最多聽進五分鐘，五分種過後各自開小會，一點兒也不遜色於當初的我。