隨著鈴聲響起，金克斯站在教室門(mén)前拍打著被風(fēng)吹的褶皺的衣服，額前凌亂的藍(lán)色頭髮彰顯著獨(dú)特的個(gè)性。正準(zhǔn)備推門(mén)接受一輪教授的噪音攻擊時(shí)，她幸災(zāi)樂(lè)禍的看到了一個(gè)同病相憐的人。
滿頭大汗，頭髮彷彿被什麼東西壓得扁平的彼得帕克一邊不停的向衣領(lǐng)下塞著什麼紅色的東西，一邊抓著書(shū)包飛快的向這邊跑來(lái)。
“嗨，彼得，早啊！”金克斯誇張的舉起手向著尷尬的彼得揮舞著，全然忘記自己已經(jīng)打開(kāi)了教室門(mén)。
“你管這個(gè)叫早嗎？金克斯。”
正在和彼得打招呼的金克斯，被身後突然響起的聲音嚇了一跳。
緊接著便看到了推了一下圓形老花鏡的教授，接近正午的陽(yáng)光打在眼鏡上反射出的一道白光將他的眼神襯托的更加犀利。
“彼得，你怎麼會(huì)遲到？我記得你可一直都是好學(xué)生啊，還有你在這幹什麼呢？”
剛剛坐下沒(méi)有三秒鐘就如同多動(dòng)癥犯了一般的金克斯就安頓不住了，看著在旁邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的彼得，好奇的將腦袋湊了過(guò)去。
“沒(méi)什麼，就隨便點(diǎn)小愛(ài)好，你懂的。你呢？請(qǐng)了這麼長(zhǎng)時(shí)間假幹什麼去了？”
看到將腦袋湊過(guò)來(lái)的金克斯，趕緊將本子合上的彼得手指轉(zhuǎn)了半天，終於找到了一個(gè)略微能遮掩的詞，然後趕緊轉(zhuǎn)移話題想要推脫過(guò)去。
但是顯然彼得帕克低估了她，只認(rèn)爲(wèi)她是個(gè)普通人，但是剛纔那一頁(yè)上的內(nèi)容金克斯已經(jīng)看得清清楚楚了。
剛一下課，金克斯就立刻開(kāi)溜只有彼得帕克被教授逮到，在漫天飛舞的唾沫星中接受了兩人份精神攻擊，此時(shí)的金克斯一邊轉(zhuǎn)著藍(lán)色的長(zhǎng)辮子，已經(jīng)繞到了學(xué)校的綠化林中。
打量的周?chē)凰愀叽蟮臉?shù)木，抽出一把小刀在挑選的幾棵樹(shù)上刻刻畫(huà)畫(huà)，此時(shí)路過(guò)這一片還算密集的樹(shù)林的學(xué)生聽(tīng)到樹(shù)林中歡快而又詭異的笑聲不由得全部加緊了步伐，他們?cè)觞N也沒(méi)有想到一則校園中的傳說(shuō)故事正在誕生。
鑽出小樹(shù)林，已經(jīng)辦完事的金克斯一臉的神清氣爽，拍打著手上混著松油香氣的泥土，一邊想著新的鬼點(diǎn)子，一邊向另一處走去，不過(guò)正在這時(shí)卻遇到了剛剛受完批評(píng)，心情略顯鬱悶的彼得帕克。
心情正好的金克斯立刻上前和這個(gè)在地球交到的第一個(gè)好朋友熱情的打著招呼。
正在思考怎麼能在高中生和蜘蛛俠身份之間自由轉(zhuǎn)變的彼得帕克被突如其來(lái)的打招呼聲嚇了一跳，腦袋中的蜘蛛感應(yīng)如大錘一般猛砸著他的腦袋，等他像被嚇到的貓一樣凌空跳起轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看到只是金克斯時(shí)，才緩緩的喘了一口氣，不過(guò)緊接著又想到下一堂課就要開(kāi)始了，立刻拉起要一起上課的金克斯向教室跑去。
一邊機(jī)械的帶著金克斯向?qū)嶒?yàn)解剖室而去，腦海中卻在不停的思考是不是蜘蛛感應(yīng)壞掉了，明明只是一個(gè)普通的高中女生，雖然有點(diǎn)瘋瘋癲癲、愛(ài)搞惡作劇，但是也不至於讓自己的神經(jīng)嚇成這樣吧。
原本正打算去最大的那個(gè)演出廳再搞點(diǎn)事情的金克斯被突然拉起來(lái)就是一路狂奔，以爲(wèi)發(fā)生什麼有趣事情的她便被彼得一路拽到了實(shí)驗(yàn)解剖室中。
金克斯一臉無(wú)語(yǔ)的看著上面的老師對(duì)著PPT一頓亂講，又低頭看了一眼在池子中活蹦亂跳的青蛙和在籠子裡絲毫不知道自己接下來(lái)的命運(yùn)，依舊悠閒啃著青草的兔子。
金克斯把所有的聲音全部左耳朵進(jìn)右耳朵出，一隻手撐著臉頰，伸出另一隻手無(wú)聊的逗著兔子。直到旁邊實(shí)驗(yàn)臺(tái)的彼得帕克戳了她一下，低聲說(shuō)道：“快點(diǎn)拿起藥劑消毒了，教授正在看著你呢。”
兩眼無(wú)神的金克斯眼睛中瞬間放出一抹亮光，就在周?chē)膶W(xué)生按照步驟一步一步進(jìn)行的時(shí)候，金克斯卻悄無(wú)聲息的從空間中拿出了一綠一藍(lán)兩瓶藥劑，懊惱的努力回憶著到底這兩瓶試劑叫什麼名，有什麼作用來(lái)著？
與此同時(shí)，和馬薩練習(xí)完魔法的樂(lè)芙蘭帶著她走進(jìn)了位於地下的私人實(shí)驗(yàn)室中，打算帶她學(xué)習(xí)一下魔法師的另一個(gè)必備技能，辨認(rèn)並調(diào)試魔法藥劑。
可是剛剛進(jìn)入自己的實(shí)驗(yàn)室中，樂(lè)芙蘭便皺起了眉頭。目光掃視了一下足有成千上萬(wàn)個(gè)藥劑瓶的一整面牆，最後將目光投向了某個(gè)不起眼的角落。
伸手之間兩個(gè)瓶子便直接飄了過(guò)來(lái)，直接將上面的兩個(gè)寫(xiě)著“皮克斯魔法變大藥劑”和“皮克斯魔法變小藥劑”的紙條撕了下來(lái)，露出了小瓶子上原來(lái)的文字，“養(yǎng)樂(lè)多小瓶裝”。
金克斯在樂(lè)芙蘭拆穿自己的把戲的時(shí)候狠狠的打了兩個(gè)噴嚏，正準(zhǔn)備兩個(gè)藥劑都試驗(yàn)一下，結(jié)果藍(lán)色的藥水直接飛出，直接滴在了正在被啃食的一片嫩事上，而綠色的好巧不巧也飛出了相同的劑量滴在了地上被倒退打完噴嚏又重新向前走了一步的金克斯完全消除了痕跡。
巨大的噴嚏聲將所有人的目光全部吸引了過(guò)來(lái)，也就在所有人的目光下，原本籠子中安安穩(wěn)穩(wěn)的兔子以肉眼可見(jiàn)的速度迅速變大，不到一秒鐘的時(shí)間，原本安放它綽綽有餘的金屬籠子，此時(shí)彷彿一個(gè)小發(fā)卡一般夾在了兔子的頭頂上，整個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)更是被它巨大的重量壓塌。
坐在那裡都有一人多高的兔子眨著紅彤彤的眼睛疑惑的看著原來(lái)那些如同巨人般的人類(lèi)，原本討論聲、交頭接耳聲絡(luò)繹不絕的教室，瞬間安靜的只剩下巨大的兔子焦躁的不停的嘬著兩個(gè)大門(mén)牙縫隙中那根原本吃的津津有味的嫩草的聲音。
兩個(gè)紅彤彤的眼睛不知何時(shí)與愣在那裡的教授四目相對(duì)，教授微微擡起頭來(lái)看到正在焦躁的蠕動(dòng)著的三瓣脣，緊張的嚥了一口口水，手指不自覺(jué)的點(diǎn)了下鼠標(biāo)，桌面上的PPT立刻進(jìn)入到了如何抓兔子的視頻畫(huà)面中。
於是在那一刻兔子終於回想起了被巨人支配的恐懼。