董進(jìn)揹著書包一走進(jìn)更衣室，就聽到他的隊(duì)友們正在興奮地議論：“這是真的嗎？”
“當(dāng)然是真的啦！我剛剛纔在教練那邊偷聽到的！”
“哇！那真是太棒了！”
只聽到個結(jié)尾的董進(jìn)很好奇地問道：“發(fā)生了什麼？”
馬上就有一個隊(duì)友湊上來對他擠眉弄眼：“今天不是有一場和尼克拉斯的比賽嗎？”
董進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)頭，但他還是奇怪。
尼克拉斯和他所在的烏塞拉都是位於馬德里南部的少年足球俱樂部，這些足球俱樂除了負(fù)責(zé)教導(dǎo)周邊的孩子們學(xué)習(xí)踢球之外，還有一個很重要的作用就是爲(wèi)馬德里競技俱樂部輸送優(yōu)秀的足球苗子，如果能夠在這些少年足球俱樂部中脫穎而出，基本上都會被選入馬德里競技的官方少年隊(duì)，加入馬德里競技青訓(xùn)體系。有希望真的成爲(wèi)一名職業(yè)球員，爲(wèi)馬德里競技在卡爾德隆球場踢球。
這是每一個南城足球少年的夢想。
而這些少年足球俱樂部之間經(jīng)常會進(jìn)行比賽，互相交流。
這些比賽也是馬德里競技俱樂部球探發(fā)現(xiàn)苗子的場合。
“難道今天有競技的球探會來嗎？”他問。
“什麼呀！和球探?jīng)]關(guān)係，據(jù)說在這場比賽中表現(xiàn)最出色的那個人，將會成爲(wèi)馬德里德比的球童，可以牽著競技球員入場！”隊(duì)友興奮地說道。
董進(jìn)愣了一下，也發(fā)出了興奮的歡呼：“太棒了！！”
每個忠誠於馬德里競技的足球少年，都夢想可以做球童，和馬德里競技球員們攜手一起走進(jìn)山呼海嘯的卡爾德隆球場。出現(xiàn)在電視轉(zhuǎn)播鏡頭中那倒是其次的，最關(guān)鍵的是自己可以最近距離接觸那些平時的偶像們，能夠和他們說話，能夠握住他們的手。
※※※
果然，當(dāng)大家換好比賽衣服走出來之後，他們都被主教練通知了這個好消息。
“我希望大家能夠在比賽中拿出最好的表現(xiàn)來。但要記住，足球是集體運(yùn)動，如果有誰爲(wèi)了突出表現(xiàn)自己，而不顧全隊(duì)的話，就算他表現(xiàn)再好，我也不會選擇他的！”
主教練板著臉給興奮的小孩子們潑了盆冷水。
不過董進(jìn)並不是很擔(dān)心主教練是獲得事情，因爲(wèi)作爲(wèi)一箇中場球員，他本來就需要依附於團(tuán)隊(duì)，他是給隊(duì)友傳球，爲(wèi)他們助攻的進(jìn)攻組織者，讓他拋下全隊(duì)，一個人發(fā)揮，也拿不出什麼太亮眼的表現(xiàn)。
這個時候倒是有鋒線隊(duì)友上來討好他了：“嘿，董，你一會兒一定要多多給我傳球啊！”
“給我傳球，董，我保證不會浪費(fèi)你的妙傳！”
董進(jìn)笑呵呵地說：“你們別爭，我肯定會給你們傳球的，只要你們跑到了合適的位置。”
作爲(wèi)球隊(duì)的中場組織者，他第一次真切感受到了當(dāng)“核心”是什麼體驗(yàn)。
※※※
和他們?yōu)跞銟凡勘荣惖哪峥死咕銟凡渴橇硗庖粋€社區(qū)的少年足球俱樂部，曾經(jīng)在類似的比賽中交過手。
對方顯然也知道了這麼一個消息，在這場比賽中表現(xiàn)最突出的球員，將會成爲(wèi)球童，獲得和自己的偶像近距離接觸的機(jī)會。
於是比賽一開始，雙方都沒有什麼客氣寒暄試探，直接就拉開了架勢，真刀真槍地拼了起來。
誰是全場最佳現(xiàn)在還不知道，但有一個非常樸素的道理——只有獲勝一方的球員纔可能成爲(wèi)全場最佳。
首先要爭取勝利。
董進(jìn)作爲(wèi)烏塞拉隊(duì)的中場組織者，他自然遭到了對手球員的嚴(yán)密盯防。
大家都不是第一次比賽了，對手也很清楚他的能力，如果不對他加以限制的話，烏塞拉的進(jìn)攻就徹底活了。
不過面對對手球員的逼搶，董進(jìn)充分發(fā)揮了他腳下技術(shù)出色的特點(diǎn)，除非對手用兩到三個人來夾防他，否則還真的很難一下子就把足球搶下來的。一對一更是隻能用犯規(guī)的手段。
畢竟董進(jìn)平時可是帶著球在熙熙攘攘的尼古拉斯·桑切斯大街上穿行的人，控球能力不好的人在那種環(huán)境下根本就是寸步難行。
當(dāng)董進(jìn)用一個馬賽迴旋過掉身後貼身逼搶的對方球員時，看臺上發(fā)出了一陣歡呼聲。
這些觀衆(zhòng)大多數(shù)都是參賽球員的家屬，還有少數(shù)特別喜歡足球的社區(qū)居民，他們把這些由自己社區(qū)少年組成的球隊(duì)視作自己社區(qū)的足球代表，爲(wèi)他們加油，自然是自己這個社羣居民應(yīng)盡的職責(zé)。
董進(jìn)轉(zhuǎn)過去之後，就看到了自己的隊(duì)友們正在積極前插。
他只瞥了一眼就迅速收回了目光，因爲(wèi)對方的防守球員馬上又衝了上來。
董進(jìn)身體向右側(cè)傾倒，做出了要從右側(cè)突破的架勢，騙的對方跟著朝那邊移動重心之後，他卻用右腳的腳內(nèi)側(cè)把足球輕輕釦向了左側(cè)，同時從左側(cè)帶球突破！
歡呼聲更大了。
剛剛突破成功的董進(jìn)這次沒有再帶球，而是直接一腳把足球傳向了他剛纔就看好的空當(dāng)。
在那裡，自己的隊(duì)友已經(jīng)到位了！
而隊(duì)友接到他的妙傳之後，直接就形成了單刀之勢，和對方門將一對一。
但或許是接球的隊(duì)友太想著進(jìn)球，太想著去同城德比當(dāng)球童了，心裡雜念過多，射門的時候用力過猛，角度太正，被出擊的門將用身體擋了出來。
砰地一聲，足球高高彈回來，這位小前鋒雙手抱頭，遺憾地蹲在了地上。
※※※
這個球沒進(jìn)絕對不是烏塞拉隊(duì)所受到的唯一打擊，接下來不久，他們的球門宣告失守，被對方攻破。
當(dāng)進(jìn)球的尼克拉斯隊(duì)球員們歡呼著抱作一團(tuán)，慶祝進(jìn)球的時候，烏塞拉的小球員們則顯得非常懊惱。
就連主教練在場下的鼓勵，他們也好像聽不到一樣。
比賽重新開始之後，落後的烏塞拉越踢越急躁，場面上非常被動，一度被對方壓著打。
董進(jìn)也很著急，現(xiàn)在不需要兩個人了，對方一個人的防守也能讓他難以擺脫。
作爲(wèi)中場組織者，當(dāng)他被限制住之後，烏塞拉全隊(duì)的發(fā)揮也可想而知會是什麼樣子。
上半場結(jié)束之前，對方再進(jìn)一球，烏塞拉兩球落後了。
在慶祝的時候，對方小球員甚至朝著烏塞拉這邊揮舞著拳頭，耀武揚(yáng)威。
這更進(jìn)一步刺激了烏塞拉的少年們。
中場休息的時候，烏塞拉的球員們一個個垂頭喪氣，無精打采地坐在場地邊，氣氛非常沉悶。
兩球落後，對方優(yōu)勢這麼大，他們想要逆轉(zhuǎn)非常困難。這意味著去卡爾德隆和自己的偶像近距離接觸的機(jī)會正在離他們遠(yuǎn)去……
就在這個時候主教練站了出來：“我發(fā)現(xiàn)我犯了個錯，孩子們。”
大家聽到主教練這麼說，都奇怪地?cái)E起頭來看著他，主教練竟然主動向他們承認(rèn)錯誤，這真是讓他們很意外，而且他們自己在場上表現(xiàn)不好，兩球落後，主教練有什麼錯？
“我不應(yīng)該在賽前告訴你們選拔球童的消息，以至於你們在比賽中滿腦子都是去卡爾德隆的想法，而忘記了眼下正在進(jìn)行的比賽。現(xiàn)在忘了一切和球童有關(guān)的事情吧，就你們這樣的表現(xiàn)，註定和球童無緣了。還是打好眼下的比賽。我可不想在賽後看到一場恥辱性的大敗，那樣我們所有人都會成爲(wèi)別人的笑柄！”
他揮了揮手，不再說話。
但少年們卻嚷嚷了起來：“不！我們不會輸給他們的！”
“我們一定要贏！”
“對啊，這是我們的主場，爲(wèi)什麼我們要輸給他們！”
“我早就瞧尼克拉斯隊(duì)的他們不順眼了，上次和他們比賽，他們還嘲笑我們都是偷渡客的後代呢！”
烏塞拉有很多來自世界各地的移民，所以在這支少年足球隊(duì)裡的孩子很多都是這些移民後裔，他們膚色各異，文化背景完全不同。
有不少馬德里的本地人並不喜歡烏塞拉的那些移民，他們的孩子自然也不喜歡烏塞拉移民的孩子。
一番聒噪之後，當(dāng)烏塞拉的孩子們走上球場的時候，精神狀態(tài)已經(jīng)大有改觀。
教練席上，助理教練向主教練豎起了大拇指：“你真有辦法！”
主教練卻搖搖頭，不以爲(wèi)然地說：“哄小孩子總是最簡單的。成年隊(duì)那些老油子可就沒這麼好激勵了……”