黃蓉讓我們坐在大石頭上，剛一坐上去就感覺到有些異樣，這塊石頭竟然是溫的。用手四處的摸了摸，就這一塊是有溫度的，其他旁邊的石頭和地面都沒有溫度。這石頭很怪，不過我並沒有理會(huì)。
只是迫不及待的想知道，她在這裡3年來，到底發(fā)生了什麼事。求知心切已經(jīng)涌上了心頭，這也就是她，換成別人我早就開口去問了。不過，現(xiàn)在小狼倒顯得鎮(zhèn)定許多，似乎沒有了剛纔的迫切感。
黃蓉見我們都坐下，遍和我們講起了3年前的事。
事情的起因是，有一個(gè)人帶著很多張印滿符號(hào)的紙，找到了她和幾個(gè)同事。
她當(dāng)時(shí)在古文字破譯研究所工作，帶著符號(hào)來的那個(gè)人，希望她們能幫把這些符號(hào)破譯出來。原本她們並沒有想去幫這個(gè)忙，研究所的工作就已經(jīng)忙的不可開交，根本就沒有時(shí)間再去研究這些符號(hào)。
然而當(dāng)時(shí)有一位重要的領(lǐng)導(dǎo)出面，並且停止了她們手上的工作，讓她們專心把這個(gè)破譯出來。既然有領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話，她們便開始對(duì)這些符號(hào)進(jìn)行一定的研究，起初很不情願(yuàn)去研究這個(gè)，畢竟這不是她們的本職工作，即使是有任何發(fā)現(xiàn)，上級(jí)也不能給予什麼榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。
但隨著對(duì)符號(hào)的深度研究，她們發(fā)現(xiàn)這些符號(hào)，並不是一般的記憶符號(hào)，而是一種信息傳遞的鏈條。不過因爲(wèi)帶符號(hào)的人，帶來的符號(hào)並不全面，所以這些信息的鏈條根本連接不上。
研究就是這樣子，越往下研究，就會(huì)越想知道答案。她們已經(jīng)由起初的不情願(yuàn)，而變成了不能自拔。甚至她們比送來符號(hào)那人，還想知道答案是什麼。
她們開始試圖的去追問，這些符號(hào)的來源，想要到發(fā)現(xiàn)符號(hào)的地方親自去研究。經(jīng)過各種遊說，找了很多理由，最終經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，讓她們?nèi)?shí)地研究。
起初並不知道符號(hào)來源於古墓，只知道帶符號(hào)那個(gè)人會(huì)給她們送去，到那裡會(huì)有人員接待她們。這一次一共去了三個(gè)人，兩女一男，她是組長(zhǎng)，唯一的男的就是樑超。
她們被送到吉林通化長(zhǎng)白山脈的一座大山裡，帶符號(hào)的那個(gè)人，又安排了四個(gè)人來協(xié)助她們。這四個(gè)人中三男一女，其中一個(gè)男的就是小狼。那座大山裡有很多的防空洞，解放前那裡是一座兵工廠。
在其中的一個(gè)防空洞裡，發(fā)現(xiàn)了一條甬道，甬道的牆壁上畫滿了這種符號(hào)。但她們並不知曉裡邊的古墓是否被髮掘，她們只管專心去研究牆上的符號(hào)。經(jīng)過了一個(gè)多月的研究，終於將甬道內(nèi)三千多個(gè)符號(hào)，整理成了兩條信息。
兩條信息分別代表著兩個(gè)地標(biāo)，其中的一個(gè)地標(biāo)，就是我們現(xiàn)在這座古墓。
原本以爲(wèi)整理出來了兩個(gè)地標(biāo)，就可以功成圓滿。可就在她們給出地標(biāo)後，那些人又在新的地標(biāo)處，發(fā)現(xiàn)了很多同樣的符號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)的意思，還需要她們繼續(xù)跟進(jìn)，並且希望她們3個(gè)，能夠教會(huì)後加入的4個(gè)人，也就是小狼他們。
所說的新地標(biāo)，也就是這座古墓，她們足足研究了3個(gè)月，也把小狼他們都教會(huì)了。並且在這3個(gè)月當(dāng)中，她與小狼產(chǎn)生了一定的感情。她教小狼如何識(shí)別符號(hào)，小狼教她如何破解古墓機(jī)關(guān)，她始終認(rèn)爲(wèi)小狼的這夥人是考古人員。
但是在這3個(gè)月的研究中，她們並沒有能夠破譯這些符號(hào)。問題出在那裡並不知曉，這一次無論她們?cè)觞N組合，都無法形成信息的連接鏈。
3個(gè)月間，每天都要反覆的進(jìn)出甬道，對(duì)甬道內(nèi)的符號(hào)進(jìn)行研究，早已經(jīng)熟悉了甬道內(nèi)的一切。直到有一天，被黃蓉發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，她發(fā)現(xiàn)甬道牆壁上的符號(hào)，被人動(dòng)過手腳，很多符號(hào)上都有被改動(dòng)過的痕跡。
起初，她並沒有說出來，因爲(wèi)她懷疑改動(dòng)符號(hào)的是身邊的人。只有懂得這種符號(hào)的人，纔可能會(huì)改動(dòng)它。
直到有一天晚上，樑超把大家都叫醒，說是有人在甬道下面改動(dòng)符號(hào)。她看看所有的人，唯獨(dú)沒有小狼，心裡開始忐忑起來，心中在暗暗希望那個(gè)不是小狼。大家一起朝著甬道走去，果然正趕上小狼從甬道口出來。
樑超開始帶頭指責(zé)小狼，說他一定是被盜墓賊收買，阻止大家發(fā)現(xiàn)符號(hào)的真正目的。有了樑超的帶頭，大家也開始指責(zé)小狼的行爲(wèi)，除了兩個(gè)人不同意這種說法。一個(gè)是叫伊琳的女人，也是帶符號(hào)的人安排進(jìn)來的。另一個(gè)則是黃蓉，她們兩個(gè)都認(rèn)爲(wèi)小狼不會(huì)做出這種事。
可事實(shí)就擺在那裡，每個(gè)人都看到小狼是從甬道里出來，他還不善於與人溝通，根本就沒去解釋，一副身正不怕影子斜的樣子。在衆(zhòng)人的反對(duì)聲中，黃蓉的立場(chǎng)也有些動(dòng)搖了，除小狼以外，開了一次小組會(huì)議，決定不能把小狼再留在組裡。
第二天，她以組長(zhǎng)的身份，將小狼趕出了小組，當(dāng)時(shí)只有伊琳一個(gè)人，爲(wèi)小狼說話。
我邊聽邊在思索著，剛剛她所提到的一個(gè)名字，伊琳。這個(gè)名字我很熟悉，就在腦子的周圍轉(zhuǎn)悠著，可怎麼想，又想不起來是誰(shuí)。
我眼睛盯著黃蓉看，她的眼睛也立刻看向了我，正好來個(gè)對(duì)視。她問我道：“你在想什麼？”
“伊琳這個(gè)名字，我好熟悉。”
她用異樣的眼神看著，問道：“你真的是發(fā)丘門當(dāng)家人嗎？”
這一句話，給我問糊塗了，心說這和我想的事情有關(guān)係嗎？怎麼都聽你講一半了，纔想起來問我，是不是當(dāng)家人，你這反shè弧也太長(zhǎng)了。
“是啊。”我用一種堅(jiān)定的口吻，承認(rèn)我是發(fā)丘門當(dāng)家人，其實(shí)就是想接著聽她講下去。
“哪你怎麼會(huì)不知道，伊琳？”
我一聽她說這話的意思，好像伊琳就是我們發(fā)丘門的人。名字我真的很熟，但越是著急越是想不起來。心裡開始盤算著，發(fā)丘門姓伊，我知道的只有一個(gè)。
忽然間，我想到了這個(gè)人是誰(shuí)，發(fā)丘門只有我大師伯姓伊，也曾聽人說過她小女兒叫伊琳，只是我沒有見過而已。想起了伊琳，讓我有種不好的預(yù)感，難道3年前，我們發(fā)丘門也參與了這件事，爲(wèi)什麼我不知道，也沒人和我提起過，這難道又是大師兄安排的嗎？
我把想起伊琳是誰(shuí)，告訴了黃蓉，她接著說，小狼走了以後發(fā)生了什麼事。