桑榆發現自己點的東西實在吃不完，於是吃了一部分之後，將一些吃不完的甜品帶走，啊，可以下午餓了的時候當零食啊。

回到教室，發現韓妤瑾還坐在那裡，於是，確定自己已經撐不下任何東西的某人，也確定了自己下午絕對不會產生餓的感覺，秉持著不浪費的原則，桑榆把所有的甜品都一股腦丟給了女主大人。

系統此時也只能呵呵了，自己的宿主是走了狗屎運嗎？桑榆不知道的是，原劇情中男主之所以真正注意到女主，就是從食堂回來後發現女主一個人在教室吃便當。

這是隱藏劇情，所以桑榆不知道，現在她的舉動，相當於成功的阻止了男主對女主的印象產生扭轉，估計以後男主看韓妤瑾，都會是第二個李曦了。（原劇情男主由於小時候的經歷，對便當有特殊的感情。）

更讓豆豆覺得坑爹的是，女主不僅在道謝後把便當收了起來，在吃掉甜品後，女主大人竟然還注意到了甜品的價格很是親民……

這個位面的女主雖然有那麼一點點崩壞，但是智商還是在線的。於是，她推斷出了天宇的食堂價格估計不是她想象中的高。

韓妤瑾家境雖然不好，可是也沒壞到貧窮的地步，她家也算是小康之家，之所以第一天會帶便當，是她誤認爲學校食堂可能會像豪華餐廳一樣昂貴得嚇人。

其實天宇的學校食堂是有國家補貼的，所以價格和普通學校沒什麼兩樣。

瞭解了這些之後，韓妤瑾也就再也沒有帶過便當了，能用便宜的價格吃到平時難以吃到的精美大餐，她怎麼可能繼續吃便當。

當然，從此以後，她可不知道，她能接近顧白的某個契機就這麼斷掉了，如果她知道的話，嗯，那怕是食堂免費她也不會去吃了。

大概是覺得李曦不會對韓妤瑾做出什麼了，在發現韓妤瑾真的好像喜歡顧白之後，陳程便開始了親自動手，從此開啓了與女主大人相愛相殺的日子，一切與原劇情掉了個個，這次，李曦變成了看戲的人。

這不，大戲再次開場了。學校馬上要舉辦藝術文化節了，因爲家境良好的原因，這個學校的大部分學生都有一技之長，就連原主也能熟練掌握鋼琴和小提琴兩項技能。

大概陳程是猜到了以韓妤瑾的家境，是不會有什麼特長的，所以她悄悄地以韓妤瑾的名義交了一份報名表，估計是想要韓妤瑾在大庭廣衆下出醜。

可是陳程沒有料到的是，韓妤瑾也是有才藝的，身爲劇情的原女主，必定在某一方面有很厲害的天賦。韓妤瑾的天賦就是水墨畫。

陳程此時表現再是淡定不過，就像是這一切都與她無關一樣。而她身後的韓妤瑾則在文化節的報名單公示發下來之後，狠狠地瞪了她一眼，想來她也猜到了是誰把她的名字報上去的。

也是，除了陳程這個文藝委員，還有誰能這麼方便的冒充他人交表呢。文藝委員，可是負責收集報名表和做統計的人啊。原劇情中，原主能代替韓妤瑾交表也是因爲這個原因吧。

韓妤瑾在接下來的幾天都裝出了忐忑的樣子，實際上卻已經找老師改了自己表演的內容。桑榆無意間瞄到了陳程那有些掩不住的得意，有些無語，菇涼，你長點心吧。

在原劇情中，好像也發生了這一幕，不過幫韓妤瑾報名的是李曦，當時李曦氣不過顧白對韓妤瑾的維護，一被陳程挑撥，一時腦熱就默許了陳程的提議，不過後來女主憑藉一副水墨畫，成功的被當時參加文化節的國畫大家尤老先生看中收爲關門弟子。一躍成了文藝界的新星。

天宇高中各種設施齊全，尤其是學校的禮堂，具備了各種最新科技的投影設施等，所以完全可以將韓妤瑾所畫的“駿馬圖”在大屏幕上呈現出來。