第105章 學(xué)術(shù)交流
兩家學(xué)院打交道多年，有不少人很熟悉，互相打著招呼，一路上有說有笑。
不知道的人看見，還以爲(wèi)兩家學(xué)院關(guān)係有多好，哪能想到烈火是來砸場子的。
嗯，在南天的領(lǐng)導(dǎo)層看來，烈火就是來砸他們場子，要踩著他們上位。
王睿等南天交流團(tuán)的學(xué)生，是早晨九點(diǎn)在大會(huì)議室裡集合。
一百多名學(xué)生在十幾名老師的帶領(lǐng)下，佔(zhàn)了小半邊的會(huì)議室。
今天妖植系是主角，張文輝親自帶領(lǐng)妖植系的十名交流生，坐在最前面。
比起後排妖戰(zhàn)系的肌肉男們，妖植系的學(xué)生看起來個(gè)個(gè)都很斯文，俊男美女，身形健美。
不管實(shí)力如何，顏值先走一波。
關(guān)於這次烈火學(xué)院的交流團(tuán)，南天這邊早就在關(guān)注，掌握了不少情報(bào)。
不過這些情報(bào)都是針對(duì)實(shí)戰(zhàn)的隊(duì)員，集中在妖戰(zhàn)和妖寵兩系，並不包括妖植系。
這倒不是學(xué)院不重視妖植系，而是沒什麼有價(jià)值的情報(bào)。
俗話說，文無第一，武無第二。
妖植系的學(xué)術(shù)交流，就是一場學(xué)術(shù)辯論會(huì)，從來就沒有爭論出什麼結(jié)果。
交流當(dāng)中，每位學(xué)術(shù)都很優(yōu)秀，所以就不顯得誰特別優(yōu)秀。
實(shí)戰(zhàn)切磋就不一樣，每一場比試都分勝負(fù)，見高低。
誰強(qiáng)誰弱，一目瞭然。
在此之前，烈火學(xué)院已經(jīng)交流過兩家學(xué)院，南天也打聽到一些烈火交流團(tuán)的情報(bào)。
總體來說，這次烈火學(xué)院是來者不善，實(shí)力強(qiáng)悍，每位隊(duì)員都很優(yōu)秀。
王睿雖然沒有專門去打聽，也從各方渠道里聽到許多傳聞。
據(jù)說在前兩站的學(xué)院交流中，烈火學(xué)院都沒有全陣容出戰(zhàn)，隨便派出幾名主力，帶著替補(bǔ)隊(duì)員就大獲全勝。
所有出場的主力隊(duì)員，新生都是中級(jí)職業(yè)者，老生都是高級(jí)職業(yè)者。
至於有沒有藏著更高的職業(yè)者，就沒人知道了。
王睿估計(jì)肯定有，只是前兩個(gè)對(duì)手太弱，沒有逼出烈火的底牌。
相比於老生，王睿自然對(duì)新生團(tuán)隊(duì)更感興趣。
聽說烈火這屆新生的主力隊(duì)員很猛，個(gè)個(gè)放在其他學(xué)院都是天才學(xué)員，值得重點(diǎn)培養(yǎng)。
有些名字連王睿都記住了，什麼妖化戰(zhàn)士丁滿，妖術(shù)師李雲(yún)，妖寵師張巧珍……
嗯，聽說張巧珍和田博光主任，還有一些不能說的秘密。
王睿對(duì)這個(gè)其實(shí)不感興趣，但感興趣的人很多，他都聽了四五個(gè)版本。
除了張巧珍外，還有一個(gè)名字也令王睿印象深刻。
因爲(wèi)這是蒙山鄭重其事的告訴他的。
烈火新生隊(duì)的隊(duì)長唐洪，一名強(qiáng)大的妖化戰(zhàn)士，實(shí)力深不可測。
至今還沒有出手過，但能被蒙山重視的對(duì)手，這就很說明問題。
還有傳聞?wù)f，唐洪是烈火團(tuán)長唐龍的侄子，深得體術(shù)真?zhèn)鳎且晃桓呒?jí)武者。
如果真是這樣，唐洪的實(shí)力恐怕還在蒙山之上。
當(dāng)然，王睿在聽這些情報(bào)的時(shí)候，還是抱著旁觀者的心態(tài)，並沒有太多的參與感。
沒辦法，誰讓他是妖植系的，連集體特訓(xùn)都沒參加過一次呢。
別說其他系的切磋比試，就連今天妖植系的學(xué)術(shù)交流，王睿也是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)。
本著多看多聽少發(fā)言的原則，王睿的心情很放鬆。
在等待烈火交流團(tuán)的時(shí)候，王睿和宋雪柔聊聊天，與顧念白說說話，前排還有程平和張麗敏，其樂融融。
等到九點(diǎn)半，田博光等一衆(zhòng)老師，領(lǐng)著烈火學(xué)院的交流團(tuán)過來。
南天副校長何文濤首先上臺(tái)發(fā)言，接著是烈火副校長雲(yún)宗鶴髮言。
等兩位校領(lǐng)導(dǎo)說完，是兩邊的團(tuán)長，還有各系領(lǐng)隊(duì)輪流講話。
大會(huì)議室裡掌聲此起彼伏，氣氛十分熱烈和融洽。
就在王睿快要忍不住打起瞌睡的時(shí)候，田博光莊嚴(yán)地上臺(tái)宣佈。
上午兩校的交流結(jié)束，下午兩點(diǎn)開始學(xué)術(shù)交流。
就這？
王睿看了眼通訊器，已經(jīng)到了11點(diǎn)半。
各位領(lǐng)導(dǎo)老師是掐著點(diǎn)發(fā)言的嗎？
難怪程平師哥說第一天的交流很無聊，這哪裡是交流，完全是浪費(fèi)時(shí)間啊！
嗯，也不算白來。
看在有學(xué)分補(bǔ)助的份上，王睿忍了。
中午王睿抽空去大棚裡，給打人柳催熟一波，又檢查了妖植們的狀態(tài)。
確定田裡一切正常，他才放心地離去。
下午大會(huì)議室裡，人數(shù)一下減少大半。
南天這邊老師就來了張文輝，交流生除了妖植系的人外，一個(gè)沒來。
倒是一些系裡的新生聽說有學(xué)術(shù)交流，好奇地跑來旁觀。
大地之環(huán)和英傑社的成員，都過來給自家會(huì)長助陣。
至於老生，就沒過來幾人。
烈火學(xué)院只來了二十多人，帶隊(duì)的是一位妖植系老師喬山。
以雲(yún)宗鶴爲(wèi)首的其他師生，同樣一個(gè)沒來。
張文輝精神抖擻，待烈火的人就座後，宣佈學(xué)術(shù)交流開始。
他率先發(fā)言，談起妖植師與自然之間的關(guān)係，提出妖植師要保護(hù)環(huán)境的觀點(diǎn)。
喬山隨後發(fā)言，指出了妖植師對(duì)社會(huì)的重要性，強(qiáng)調(diào)妖植師要改造環(huán)境、改變世界的立場。
兩位導(dǎo)師都立意高遠(yuǎn)，見解精闢，講得十分精彩，卻又觀點(diǎn)對(duì)立。
這就定下了今天學(xué)術(shù)交流的主題。
接下來就是雙方學(xué)生的交流，彼此闡述己方的觀點(diǎn)，力圖駁倒對(duì)方。
王睿聽得津津有味，不管是導(dǎo)師的發(fā)言，還是老生們的辯論，都發(fā)人深省，令他腦洞大開。
不過，王睿覺得這兩個(gè)觀點(diǎn)看似矛盾，其實(shí)可以並存。
保護(hù)自然環(huán)境固然沒錯(cuò)，但取之自然用之自然也沒錯(cuò)。
妖植師不僅要保護(hù)自然，也要會(huì)利用自然，改造自然，讓自然變得更好。
簡單的說就是一個(gè)度的問題，不要走極端，兩者就不會(huì)對(duì)立。
當(dāng)然，這是王睿心裡的想法，他並沒有表達(dá)出來的意思。
做爲(wèi)剛?cè)雽W(xué)不久的新生，他覺得多聽少說，纔是本分。
令他奇怪的是，一向愛出風(fēng)頭，善於把握機(jī)會(huì)表現(xiàn)的方文彬，居然也低調(diào)地坐在一旁，沒有發(fā)言。
“這傢伙怎麼像是變了一個(gè)人似的？”
王睿心中念頭一閃而過，看來自己真的對(duì)方文彬打擊很大，都打成熟了。
宋雪柔和顧念白倒是有所表現(xiàn)，在會(huì)上發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，贏得不少掌聲。
尤其是宋雪柔，不僅南天這邊的師生爲(wèi)她喝彩，連烈火的不少男生也爲(wèi)她鼓掌。
王睿就坐在宋雪柔的旁邊，手掌都啪啪啪地拍腫了。
一場學(xué)術(shù)交流結(jié)束，雙方算是平分秋色，各展所長。
總體上氣氛熱烈而融洽。
王睿本以爲(wèi)今天的交流會(huì)到此結(jié)束，沒想到事情突然出了意外。
(本章完)