更新時(shí)間:2013-9-23 0:07:05 本章字?jǐn)?shù):4018
學(xué)校還沒(méi)開(kāi)學(xué)，所以諾大的校園也不見(jiàn)什麼人影，安雲(yún)兮帶著爸爸向原本的四年級(jí)組教師辦公室現(xiàn)在的五年級(jí)組教師辦公室走去。愛(ài)夾答列準(zhǔn)備先找班主任說(shuō)說(shuō)，然後再去找校長(zhǎng)。
運(yùn)氣還不錯(cuò)，安雲(yún)兮的班主任羅老師正好在辦公室裡整理學(xué)生開(kāi)學(xué)後需要的資料，見(jiàn)到安雲(yún)兮和家長(zhǎng)來(lái)找她，忙起身招呼。
“什麼？你要休學(xué)？”安雲(yún)兮直接道明來(lái)意之後，震驚了羅老師，就連其他在辦公室的老師也都把視線放到了她的身上。
可是，安雲(yún)兮對(duì)這些視線視若無(wú)睹，依然平靜的點(diǎn)頭道：“羅老師，我想麻煩您幫我找一套六年級(jí)畢業(yè)考試的試卷，我可以向您證明並不是我不願(yuàn)學(xué)習(xí)而是該學(xué)的我已經(jīng)學(xué)了，不想浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)我已經(jīng)掌握的知識(shí)，我需要時(shí)間去做一些對(duì)我現(xiàn)在更重要的事。”
“你是學(xué)生，還有什麼是比學(xué)習(xí)更重要的。”羅老師的話讓一旁的安爸爸深表贊同，正在心裡爲(wèi)這位羅老師豎起大拇指的時(shí)候，就看到羅老師向他狠狠甩了兩個(gè)眼刀：“你們家長(zhǎng)也同意安雲(yún)兮這樣任性的行爲(wèi)嗎？”
羅老師是安雲(yún)兮發(fā)自內(nèi)心尊敬的，但是卻對(duì)她這種指責(zé)感到不滿，她覺(jué)得自己已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，就算要阻止自己休學(xué)也應(yīng)該等她做完六年級(jí)試卷成績(jī)不理想之後再出來(lái)指責(zé)。安雲(yún)兮蹙起眉頭，搶在父親開(kāi)口前冷聲的道：“我覺(jué)得羅老師還是先把試卷給我吧，至於其他的問(wèn)題我會(huì)直接去找校長(zhǎng)談。”
羅老師和安爸爸顯然沒(méi)有想到安雲(yún)兮會(huì)那麼不客氣的說(shuō)話，而且那冷漠的表情哪裡像是一個(gè)10歲小孩的樣子，一下子都愣住了。其他老師也都意外的看著安雲(yún)兮。
“你這孩子怎麼能對(duì)老師這樣說(shuō)話，快給羅老師道歉。”最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的安爸爸對(duì)安雲(yún)兮大聲指責(zé)道。
可惜，安雲(yún)兮依然冷冷的站著，沒(méi)有因爲(wèi)父親的話有一絲表情，眼中也很平靜。看到安雲(yún)兮像根木頭似的杵在那裡，安爸爸從後面伸手推了她一把，本想把她推到羅老師身前道歉，卻不想居然推不動(dòng)，安雲(yún)兮的雙腿就像是釘在地板上一樣，這讓安爸爸心中微微詫異。1
安雲(yún)兮無(wú)視羅老師眼中恨鐵不成鋼的神色，淡淡開(kāi)口：“羅老師，您是我尊敬的老師，同樣我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)您也很清楚。我不會(huì)拿自己的學(xué)業(yè)開(kāi)玩笑，我只是希望您能尊重我的選擇，最起碼給我一次證明的機(jī)會(huì)。”不想把事情弄到不可收拾的局面，安雲(yún)兮只好稍稍讓步。
“你……”羅老師一時(shí)之間也說(shuō)不出話來(lái)，一個(gè)你字之後就死死的把視線釘在安雲(yún)兮的身上。
安爸爸回過(guò)神來(lái)，深深的看了自己的女兒一眼，對(duì)羅老師真誠(chéng)的說(shuō)：“羅老師，我知道您現(xiàn)在的心情，就像這孩子告訴我和她媽媽時(shí)我們父母的心情一樣。我們也是覺(jué)得不可理解。但是，孩子的話也沒(méi)錯(cuò)，您就給她做套卷子，如果這孩子真能做下六年級(jí)的試卷，那就請(qǐng)您在校長(zhǎng)面前說(shuō)說(shuō)話答應(yīng)這孩子，如果做不了也滅滅這孩子的傲氣，讓她知道自己幾斤幾兩重，以後安心讀書(shū)。”
安雲(yún)兮側(cè)頭看了看父親，心裡有些微微的感動(dòng)。她覺(jué)得自己有這樣的父母是一輩子最幸運(yùn)的事。包括上輩子父母都沒(méi)有逼著自己去做自己不喜歡做的事，一直都很尊重自己的選擇。
“是啊！羅老師，孩子的父母都這樣說(shuō)了你就讓她試試吧。”
“羅老師，我這裡剛好有一套六年級(jí)的卷子。”
安爸爸開(kāi)口之後，其他一直關(guān)注事態(tài)發(fā)展的老師也都出生幫腔，或許他們也想看看眼前這個(gè)前段時(shí)間成爲(wèi)四年級(jí)組學(xué)習(xí)明星的學(xué)生，現(xiàn)在又讓老師頭疼的問(wèn)題學(xué)生到底有多大本事吧。
在家長(zhǎng)表態(tài)和衆(zhòng)人勸說(shuō)之下，羅老師看了安雲(yún)兮一眼，說(shuō)了一句等著，就向剛纔說(shuō)手裡有六年級(jí)試卷的老師走去。
事情終於有進(jìn)展了，這讓安雲(yún)兮微微一笑，突然感覺(jué)到自己肩上被拍了一下，轉(zhuǎn)頭過(guò)去原來(lái)是自己的父親。
看著安雲(yún)兮疑惑的樣子，安爸爸給了她一個(gè)溫暖和煦的笑容道：“既然你堅(jiān)持，那麼就好好努力吧。加油！”
老爸你怎麼那麼可愛(ài)。安雲(yún)兮被濃濃的父愛(ài)弄得鼻頭一酸，要不是場(chǎng)合不對(duì)她早就撲進(jìn)父親那溫暖厚實(shí)的懷抱裡了。
沒(méi)有多少時(shí)間讓安雲(yún)兮繼續(xù)爲(wèi)老爸對(duì)自己的愛(ài)感動(dòng)，羅老師很快就拿來(lái)了全套的六年級(jí)試卷：“這是六年級(jí)畢業(yè)摸底考試試卷，一共三科分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還有自然，滿分300分，給你三個(gè)小時(shí)答題時(shí)間。”
安雲(yún)兮接過(guò)卷子，向羅老師道謝後，便走向一張空著的桌子前坐下，掏出隨身帶的筆開(kāi)始答題。專心答題的安雲(yún)兮沒(méi)有注意到當(dāng)她快速的在卷子上寫出答案沒(méi)有一絲停頓的時(shí)候，其他在場(chǎng)的人都震驚了。
不管在安爸爸的心裡還是在羅老師和其他老師心裡，雖然知道安雲(yún)兮自己提出這個(gè)要求，那麼肯定對(duì)六年級(jí)的知識(shí)是有一定了解的，就算能做卷子但至少會(huì)停頓一下，思考一下吧，而不是像現(xiàn)在這樣就像拿著答案照抄一樣。
難道真的如安雲(yún)兮自己說(shuō)的小學(xué)知識(shí)她已經(jīng)全部掌握？這怎麼可能？她只是一個(gè)10歲的孩子，這個(gè)階段的孩子本來(lái)就沒(méi)有什麼自學(xué)意識(shí)和自學(xué)方法，就算是安雲(yún)兮與衆(zhòng)不同，但是說(shuō)她在上課的同時(shí)還自學(xué)了五年級(jí)和六年級(jí)兩年的知識(shí)最主要的是全部吸收，那麼這需要多高的天賦和智商？
沒(méi)有讓在場(chǎng)的人等多久，不到一個(gè)半小時(shí)，安雲(yún)兮就交卷了。只用了總體答題時(shí)間不到一半的時(shí)間。羅老師像看怪物一樣從安雲(yún)兮的手裡接過(guò)寫滿答案的試卷，其他老師也一起圍過(guò)來(lái)想要第一眼看看試卷上的答案是否正確。
當(dāng)場(chǎng)改卷，這是很考驗(yàn)學(xué)生心理素質(zhì)的事，一般學(xué)生在這種情況下都會(huì)有些忐忑不安，哪怕對(duì)自己的答題有信心也會(huì)被這種嚴(yán)肅的氣氛所影響。但是安雲(yún)兮不是，她只是默默的走到父親身邊坐在一起，給了父親一個(gè)大大的微笑之後，就若無(wú)其事的從包包裡拿出帶下山的《難經(jīng)》看了起來(lái)。雖然她下山辦事，但是每天該有的學(xué)習(xí)她是不會(huì)耽誤的。
這邊安雲(yún)兮老神在在的揹著書(shū)，而另一邊幾個(gè)老師批改試卷是越改越心驚，數(shù)學(xué)滿分，自然滿分，語(yǔ)文……幾個(gè)老師包括羅老師都想在作文上尋找扣分點(diǎn)，可是這篇文章簡(jiǎn)直都可以做高中生的範(fàn)文了，你讓一羣小學(xué)老師怎麼改？所以最後只能無(wú)奈的給了語(yǔ)文滿分。三科考試，只用一半的時(shí)間獲得了全部滿分，還有什麼可說(shuō)的，人家根本就不需要小學(xué)老師教了，畢竟在場(chǎng)的老師誰(shuí)也不敢保證自己能教出三科滿分的學(xué)生來(lái)。
等幾位老師在震驚中接受事實(shí)後，羅老師拿起批改好的卷子走到安雲(yún)兮的跟前，看到她手中拿著豎版古體的書(shū)津津有味的看著，根本沒(méi)有察覺(jué)到她的到來(lái)。心裡正疑惑這丫頭看的什麼書(shū)時(shí)就聽(tīng)到了安爸爸詢問(wèn)的聲音。
“羅老師，怎麼樣？”
安爸爸的聲音讓安雲(yún)兮回過(guò)神來(lái)，看了看跟前的羅老師，然後平靜的將手中的書(shū)放回書(shū)包站了起來(lái)。羅老師看了安爸爸一眼，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你有一個(gè)好女兒。”說(shuō)完也不解釋就看著安雲(yún)兮道：“走吧，去校長(zhǎng)室。”
一切都在安雲(yún)兮預(yù)料之中，自然不會(huì)有意外的感覺(jué)，可是安爸爸卻被刺激到了，如果羅老師的第一句話他還不清楚的話，那麼接下來(lái)的第二句話他就知道安雲(yún)兮的目的達(dá)到了。她真的完成了六年級(jí)的試卷，並且取得了老師認(rèn)可的好成績(jī)。
一路上有些恍惚的跟在安雲(yún)兮和羅老師身後進(jìn)了校長(zhǎng)室，在羅老師向校長(zhǎng)彙報(bào)事情的經(jīng)過(guò)之後，安爸爸又不淡定了，他沒(méi)想到自己的女兒居然拿了總成績(jī)滿分的好成績(jī)，難怪剛纔走出老師辦公室的時(shí)候那些老師看著自己的眼神都那麼古怪。這哪是古怪，明明就是赤裸裸的羨慕嫉妒恨啊，安爸爸終於明白了。這一明白也就只會(huì)在心裡傻笑了，連怎麼走出校長(zhǎng)室的都不知道。
直到離開(kāi)學(xué)校，他問(wèn)安雲(yún)兮休學(xué)的事搞定沒(méi)，在女兒怪異的眼神中才知道女兒一切都談好了。她休學(xué)兩年，學(xué)校保留學(xué)籍，兩年後直接回校參加初中升學(xué)考試，學(xué)校保留考試資格。
這個(gè)時(shí)候安爸爸似乎發(fā)現(xiàn)這個(gè)女兒好像變得和以前不太一樣了，是什麼時(shí)候開(kāi)始不一樣的呢？