清晨，魏菁照例起了個(gè)大早。雷打不動(dòng)的在公園跑了兩圈，跟大爺們打了兩趟拳。之後又回酒店洗了個(gè)澡，換了身乾淨(jìng)衣服就出發(fā)了。
其實(shí)本來(lái)昨天跟周通都說(shuō)好了，兩人約好今天去網(wǎng)吧開個(gè)早場(chǎng)肝傳奇，沒想到計(jì)劃趕不上變化。
‘我不能再這麼頹廢下去了，再這麼吊兒郎當(dāng)?shù)幕烊兆樱颤N時(shí)候才能賺到拍電影的錢??？’
坐在公交車的後座上，魏菁握緊拳頭暗暗發(fā)誓。
7點(diǎn)鐘的京城正是最熱鬧的時(shí)候，11路公交車上坐的滿滿當(dāng)當(dāng)，吵鬧的車廂裡不少人暗戳戳的將目光投向魏菁的位置。
幾個(gè)大媽挎著菜籃子對(duì)著少年指指點(diǎn)點(diǎn)，趕時(shí)間的白領(lǐng)大姐姐暗送秋波，甚至還有戴紅領(lǐng)巾的小姑娘湊過來(lái)打招呼，不過魏菁並不關(guān)心這些。
下車後沒走幾分鐘，魏菁便來(lái)到了今天要來(lái)的地方。
“來(lái)了?！?
臺(tái)長(zhǎng)笑呵呵的打著招呼，魏菁小跑兩步跟上孫宇的腳步。
“不要有壓力，今天的主考官是我的老同學(xué)，算是上個(gè)雙保險(xiǎn)，以你鋼琴的造詣，拿個(gè)十級(jí)證應(yīng)該沒什麼問題?！?
二人一邊走一邊說(shuō)著話，一路上遇到不少青春洋溢的小姐姐想要搭訕，這裡就不得不感謝孫宇了，有這麼個(gè)臺(tái)長(zhǎng)的存在，誰(shuí)來(lái)都要掂量一下自己的斤兩。
光是無(wú)形中散發(fā)出的領(lǐng)導(dǎo)氣場(chǎng)就能把這些象牙塔裡的大學(xué)生們壓得不敢造次。
一路走來(lái)也算平靜，沒一會(huì)二人就走進(jìn)大樓，來(lái)到一間寬敞的辦公室中。
辦公室裡坐著個(gè)頭發(fā)稀疏的中年人，端著搪瓷缸子喝著茶水，見孫宇領(lǐng)著魏菁進(jìn)來(lái)，趕忙起身相迎。
“你說(shuō)你，一個(gè)電話的事，非要這麼麻煩?！?
秦老師虛拍了下孫宇的肩膀，面露責(zé)怪之色。
“哈哈，考證還是次要，今天來(lái)主要是見見老同學(xué)，中午下了班別走啊，一起吃頓便飯?！?
“沒問題，沒問題，坐，都坐?！?
秦老師熱情的招呼著兩人，魏菁雖然不太懂人情世故，但也能清晰的感覺到孫宇與秦老師之間的地位差距。
“這位小朋友就是魏菁吧，你們臺(tái)長(zhǎng)電話裡把你誇得跟花兒一樣，我還不信，沒想到聞名不如見面，光看你這張臉我就知道老孫謙虛了?！?
不得不說(shuō)秦老師很會(huì)說(shuō)話，在他這個(gè)位置能有這樣的態(tài)度其實(shí)並不常見。
魏菁不說(shuō)話，只是露出一個(gè)符合社會(huì)期待的笑容。
秦老師受寵若驚，於是更加熱情了。
三人就這麼熱切的聊了起來(lái)，當(dāng)然大部分時(shí)間都是孫宇和秦老師在聊天，魏菁幫忙端茶送水。
眼看時(shí)間不早，孫宇終於停下了閒聊，開始點(diǎn)題。
“老秦啊，你也知道，我這個(gè)小朋友馬上就要高考了。這不是沒時(shí)間麼？就想走走你的關(guān)係，拿個(gè)證。
當(dāng)然這件事也不能爲(wèi)難你，小菁這孩子還是有真本事在的。”
說(shuō)完這句話，孫宇還是那副笑瞇瞇的樣子，不過眼神已經(jīng)變得認(rèn)真起來(lái)。
秦老師頓了頓，大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，權(quán)衡利弊起來(lái)。
孫宇說(shuō)的話他只信了一半，說(shuō)什麼有真本事其實(shí)也都扯淡，有真本事就不來(lái)找他了。
不過考慮到幫孫宇辦完這件事之後的好處，他的心裡就又有了底。
不說(shuō)別的，光資源置換就能讓他賺個(gè)盆滿鉢滿，央樂雖然是音樂學(xué)院，但每年有多少懷著明星夢(mèng)的孩子走入這所院校。（說(shuō)的夠直白了，
多的就不講了容易404）。
很快，秦老師便同意下來(lái)。
三人有說(shuō)有笑的聊著天走入考場(chǎng)，魏菁也在秦老師的授意下開始了自己的表演。
十五分鐘後。
‘我是誰(shuí)？我在哪？我要做什麼？’
秦老師眼神空洞，瞳孔中沒有焦距的望著少年的背影。孫宇倒是挺樂呵，不過偶爾掃過秦老師的目光中總是閃過一絲微不可查的鄙夷。
“怎麼樣，老同學(xué)，這水平夠得上10級(jí)證不？”
拍了拍秦老師的肩膀，將他拉回現(xiàn)實(shí)。
秦老師兩隻大手捂著臉揉搓了好一陣才緩過神來(lái)，他要是到現(xiàn)在還不知道孫宇的意思，那他這個(gè)總考官也別混了。
人家這是過江龍啊，別說(shuō)十級(jí)證書了，這水平放國(guó)內(nèi)都能排進(jìn)前十好不好。
有一瞬間秦老師甚至懷疑他這個(gè)老同學(xué)是不是來(lái)他這砸場(chǎng)子的，叫一個(gè)鋼琴大師來(lái)考證，這不是羞辱人麼。
“少年英傑，少年英傑??！老孫，你不誠(chéng)實(shí)，這麼好的苗子藏著捂著，是怕我們央樂搶人不成？”
秦老師很快調(diào)節(jié)好情緒，調(diào)侃道。
他明白，自己這次扮演的不是什麼救世主，就是個(gè)工具人，唯一要幫的忙就是趕緊把魏菁的證辦下來(lái)。
什麼資源置換，我呸！
一陣歡聲笑語(yǔ)過後，孫宇拉著老秦的手熱情的過分，不過還沒等兩人走出兩步，魏菁開口了。
“臺(tái)長(zhǎng)，不是還有薩克斯麼？”
“還有?。俊眡2
兩個(gè)中年人齊聲驚呼。
……
又是十五分鐘後，魏菁臉不紅氣不喘的放下懷中的高音薩克斯，平靜的看向秦老師。
“呃，老秦啊，我也不懂薩克斯，不過感覺這孩子吹得蠻不錯(cuò)的，你看著意思意思？”
臺(tái)長(zhǎng)擦著汗，有些心虛的說(shuō)道。
其實(shí)挺想爭(zhēng)取一下的，但他真不懂薩克斯啊，這樂器也太‘冷門’了點(diǎn)，央樂的學(xué)生都很少有學(xué)的。
秦老師同樣擦著汗，你說(shuō)這纔不到六月份，京城的日頭咋就這麼毒了？真是見鬼了。
“他這個(gè)水平，我不太好評(píng)價(jià)。”
“哦？”
“你們稍等一下，我把薩克斯的考官叫過來(lái)?！?
沒一會(huì)，風(fēng)塵僕僕的薩克斯考官走了進(jìn)來(lái)，是一位中年女性，要說(shuō)女性吹薩克斯其實(shí)是有短板的，不過這位考官也有可能是吹中音的。
魏菁再一次抓起薩克斯吹奏起來(lái)，說(shuō)起薩克斯，籠統(tǒng)劃分一般爲(wèi)低中高三種，中音最好上手，分量也適中。
高音薩克斯通常爲(wèi)降B調(diào)，是薩克斯家族中音調(diào)第二高的樂器，僅次於倍高音薩克斯。
相對(duì)於單簧管，高音薩克斯音量更大，更有穿透力。但由於小管身，使得高音部分更難以控制音準(zhǔn)，較難上手。
高音薩克斯主要用於獨(dú)奏，在木管重奏中常用來(lái)替代雙簧管。
而魏菁挑選的正是高音薩克斯。
隨意吹了段圓形午夜的小段，這段也是最爲(wèi)炫技的段落。
一曲吹罷，技驚四座。
考官的手都要拍爛了，抓著魏菁的胳膊死活不鬆手，非要請(qǐng)教一下剛剛的吹法。
你說(shuō)你個(gè)吹中音的，跟人家吹高音的湊什麼熱鬧，號(hào)給你，你吹得響麼？
當(dāng)然，這些其實(shí)都是秦老師心裡的牢騷，他已經(jīng)麻木了，只想趕快把魏菁送走。
確定了，這個(gè)老孫就是來(lái)砸場(chǎng)子的。
臉上堆起笑容，秦老師拉著魏菁的胳膊一頓恭維。什麼天之驕子啦，什麼樂壇小王子啦之類不要錢的好話玩了命的往魏菁耳朵裡塞。
魏菁其實(shí)挺煩的，只能強(qiáng)忍著勉強(qiáng)露出微笑。
人家?guī)湍戕k完事了，舔你兩下怎麼了？你還能舔回去咋的。
三人走到考場(chǎng)門口，秦老師與孫宇再次寒暄一番，相約中午喝酒。
秦老師自然拍著胸脯保證，孩子的10級(jí)證書（鋼琴）和九級(jí)證書（薩克斯）明天就能搞定。
就在這時(shí)，身後傳來(lái)聲音。
“不是還有小提琴?zèng)]考麼？”
兩人像是石化了般站在原地，良久都沒人開口，氣氛一時(shí)有些尷尬。
最終還是臺(tái)長(zhǎng)扭過頭，滿臉苦笑的對(duì)魏菁埋怨道：
“你這孩子不誠(chéng)實(shí)啊！”
魏菁：？？？
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