“這節(jié)課我們主要評(píng)點(diǎn)一下這次聯(lián)考語文試卷中的作文，畢竟高考中作文佔(zhàn)了60分的分值。作文的分?jǐn)?shù)直接關(guān)係到語文的最後總成績(jī)，同學(xué)們一定要有足夠的重視。”
講臺(tái)上的任飛站得筆直，雖然他帶有地方口音的普通話聽起來怪怪的，但經(jīng)過一個(gè)來月的相處，同學(xué)們也都習(xí)慣下來。反而覺得他雖然爲(wèi)人刻板了些，但是課講得還是很生動(dòng)引人的。
“這次聯(lián)考的卷子，是我們學(xué)校和區(qū)裡其它學(xué)校的老師打亂後共同判卷的。那天鄰校的王老師拿著一份試卷指著作文給我看，對(duì)卷子上的作文讚不絕口。我當(dāng)時(shí)就認(rèn)爲(wèi)是他們學(xué)校同學(xué)的答卷，可讓我意外的是，這份答卷居然是我們學(xué)校的，而且還是我們班的！同學(xué)們，你們猜猜，這份試卷是誰的？”任飛沒有先分析試卷，而是非常隨意地講了一個(gè)判卷子時(shí)的小插曲。任飛故意買這個(gè)關(guān)子，其實(shí)就是想先吸引一下同學(xué)的注意力。
“這有什麼可猜的！這卷子一定是林深的！”那個(gè)在語文課上的神插話王小豐也和林深分到了一個(gè)班。
王小豐說完，馬上就有幾個(gè)林深過去在一個(gè)班的同學(xué)附和，當(dāng)然這裡面還包括林深的新鄰桌那位林深的崇拜者安閒。
任飛實(shí)在沒想到自己故意買的這個(gè)關(guān)子，根本就沒有任何懸念。心裡也暗暗地想自己還真是小看了林深這個(gè)全年第一。
“同學(xué)們猜得很對(duì)，這篇作文確實(shí)是林深寫的。那我們就先點(diǎn)評(píng)一下林深這篇文章的亮點(diǎn)。”
“這是篇命題作文。作文題目是《期盼》。林深同學(xué)這篇作文寫的事情很小，只是一個(gè)每日在大榕樹下期盼著遠(yuǎn)去臺(tái)灣的丈夫能夠歸來的老人。但立意卻很是深遠(yuǎn)，不但寫出了妻子對(duì)丈夫能夠歸來的期盼，還以小見大寫出對(duì)兩岸能夠統(tǒng)一的期盼。而開頭部分更是引用秦觀的詞句‘兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！’，給全篇增色不少！”任飛說完，又仔細(xì)地講解了一下林深的作文。
安閒聽著任飛的講解，忍不住向林深這邊伸了一個(gè)大拇指，林深卻是視若無睹。林深心裡想得卻是在分班時(shí)自己一直想和任佳說的也是這句：“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！”只是林深並沒有勇氣說出來。
任飛講解完林深的作文，就用去大半節(jié)課的時(shí)間。停頓了一下，任飛又說：“其實(shí)，這次的作文除了林深同學(xué)的這篇，還有一位同學(xué)的作文也是相當(dāng)出彩的。同學(xué)們不妨猜上一猜。”任飛第一個(gè)關(guān)子沒賣成，又開始賣第二個(gè)關(guān)子。
這次同學(xué)們給出的答案就五花八門起來，這其中尤其以葛天和艾遠(yuǎn)的呼聲最大。
任飛帶著笑，等同學(xué)們議論了一陣後，這才滿意地說：“看來這次我們班是出了一匹黑馬呀！你們誰都沒有猜對(duì)！”
“嗯？那會(huì)是誰的？難道是我的！”王小豐高聲驚呼。
“你只是一頭黑驢，還到不了黑馬的級(jí)別！”任飛半開著玩笑說。
王小豐臉立馬垮了下來，問：“任老師，那您說是誰呀？”
“安閒！”任飛徑直點(diǎn)出名來。
“啊？！我？”安閒不可思議地用手指尖指著自己的鼻子說。
“嗯！”任飛點(diǎn)頭說：“這次安閒同學(xué)的作文，思路上和林深同學(xué)的作文有著異曲同工之妙。她是從一隻和平鴿寫起，帶入和**小夥伴的一段友情，最後期盼著能和小夥伴重逢。也是以小見大，期盼著**能夠早日迴歸到祖國(guó)的懷抱。”
接下來，任飛又仔細(xì)講解了一下安閒的作文。這樣一堂課很快就到了下課的時(shí)間。
任飛沒有拖堂的習(xí)慣，下課的鈴聲一響，就會(huì)宣佈下課。這點(diǎn)上還是很得“學(xué)心”的！
“可以呀！安閒，你的作文都能和林老大的相提並論呢！”剛下課，王小豐就跑到前排來，對(duì)安閒直翹大拇指。王小豐是全年級(jí)唯一稱呼林深作林老大的人。無他，王小豐雖然學(xué)習(xí)不好，卻最是崇拜林深。
“哪有？王大嘴，我怎麼比得上林深。”安閒本來大大咧咧的性格，此時(shí)居然被王小豐說得不好意思起來。
王小豐這個(gè)人唯一的優(yōu)點(diǎn)就是見人都自來熟，開學(xué)才一個(gè)來月就和班上所有的同學(xué)都混得熟悉。而他那個(gè)“王大嘴”的綽號(hào)已經(jīng)把他原來的名字都忽略掉。或許有人不知道王小豐是誰，但一說王大嘴全年級(jí)就沒有不知道的，就連老師有時(shí)候點(diǎn)名都誤叫過幾次。這可比林深“小林子”和“林妹妹”的綽號(hào)知名度高多了。
此時(shí)，王小豐又發(fā)揮了他大嘴巴的潛質(zhì)，說：“哪裡！哪裡！你過謙了！過去只有任大小姐的作文能夠和林深老大的相提並論。現(xiàn)在又多出個(gè)你的！”王小豐今天早上的早飯有可能喝的是蜂蜜。
安閒雖然被王小豐吹得滿面春風(fēng)，但還是矜持地說：“王小豐，你說得有些太誇大了吧。林深的作文那可不是任何人能比的。”安閒的言下之意就是，任佳的作文也不能和林深的相比較。
“林深和任佳的寫作水平那是在全年級(jí)都有目共睹的，當(dāng)然不是某些人能夠比較的。”杜鵑早在王小豐在和安閒說話的時(shí)候就走到林深的課桌旁，這時(shí)聽出安閒的話外音，就忍不住跳出來也是話中帶刺兒地說。
“此言差…”，王小豐還想大放厥詞的時(shí)候，就被杜鵑一個(gè)冷冷地眼神瞪了回去。
“那個(gè)，我去上廁所！你們聊！”王小豐趕緊放了個(gè)“尿遁”逃之夭夭。
“林深，你說我說的對(duì)吧！”杜鵑看到落荒而逃的王小豐，宛如得勝的將軍般看了眼安閒，卻是轉(zhuǎn)過頭來向林深問道。
“這個(gè)…，我也要上廁所！”林深傻乎乎地，毫無新意地學(xué)起王小豐的“尿遁”，匆匆忙忙地跑出教室。
“哼！”杜鵑氣哼哼地朝著林深的背影努了努嘴。
安閒卻是沒有去理會(huì)杜鵑，只是笑瞇瞇地望著林深離去的背影，眼神中透著一絲若有所思的深意。
第三節(jié)課間做廣播操的時(shí)候，杜鵑特意找到了任佳。把早上安閒的事情和任佳說了一遍，末了杜鵑說：“你可要看好你們家林深，我看這個(gè)安閒可不簡(jiǎn)單。”
任佳的臉一紅，啐道：“什麼叫我們家林深？我和林深又沒什麼！”
杜鵑見四周沒人，低聲說：“和我就不用保密了吧！我的話你可別不當(dāng)回事兒。要不，有得你哭的時(shí)候!”
“沒事的，放心好了。”任佳的回答給杜鵑有種事不關(guān)己的感覺。
“你就這麼放心？”杜鵑瞪大眼睛。
愣了愣神，任佳輕聲而又堅(jiān)定地說：“我只是相信林深！”