“那也不應(yīng)該成爲(wèi)找小三找情人的理由。”舒童不等獨(dú)孤陽(yáng)說(shuō)完，依舊反駁。
“那你有什麼見(jiàn)地？”獨(dú)孤陽(yáng)挑眉看著這個(gè)女學(xué)生。面容清秀，但是卻總有一股要和自己辯爭(zhēng)到底的勁兒。
“如我剛剛所說(shuō)。即使是沒(méi)有了感情或者是已經(jīng)嫌棄。也應(yīng)該先和妻子協(xié)議離婚，再開(kāi)始新的感情。”舒童站直了身子，一副剛正不阿的表情。
“所以男人爲(wèi)了自己不後院失火，拋棄妻子找小三可是又爲(wèi)了自己的好男人形象不肯離婚，撒謊欺騙妻子。但是除了妻子其他人其實(shí)都知道這件事情。這很容易讓這個(gè)妻子成爲(wèi)圈子裡的笑話。”舒童繼續(xù)說(shuō)出自己的想法。
“說(shuō)到底就是男人自私。”
“哦？男人自私。那妻子就不自私了嗎。也有很多妻子是知道男人找情人可以裝作不知道。難道沒(méi)有可能是因爲(wèi)那些錢(qián)嗎？妻子害怕提離婚以後男人會(huì)讓她淨(jìng)身出戶(hù)？”
舒童聽(tīng)了獨(dú)孤陽(yáng)這樣的回答真是氣炸了，自己的媽媽當(dāng)初明明是爲(wèi)了自己，明明不是因爲(wèi)自私不提離婚。
“這也是男人自私的表現(xiàn)。男人有錢(qián)以後總覺(jué)得有錢(qián)可以擺平一切。只要用錢(qián)就可以控制妻子，讓她按照自己的想法去做。但是不是所有女人都是因爲(wèi)錢(qián)，更多的女人是爲(wèi)了討一個(gè)說(shuō)法。”
“哦？看來(lái)你有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)？”獨(dú)孤陽(yáng)的這句話引起了教室的軒然大波，大家都開(kāi)始好奇這個(gè)女孩子的經(jīng)歷。
“您作爲(wèi)老師居然也有這樣自私的想法，如何爲(wèi)人師表。難道您也是那種可以接受學(xué)生出錢(qián)買(mǎi)高分的人嗎？”舒童聽(tīng)到獨(dú)孤陽(yáng)的話更加生氣，像一隻刺蝟，身上的刺漸漸張開(kāi)，向獨(dú)孤陽(yáng)狠狠的扎去。
“好了，我記住你了。你叫什麼名字。”獨(dú)孤陽(yáng)開(kāi)始結(jié)束剛剛的話題。被問(wèn)道這個(gè)問(wèn)題，舒童突然愣住了。“完了完了，自己剛剛太沖動(dòng)。說(shuō)好了不要太跳太主動(dòng)的。”
“嗯？要不要我點(diǎn)個(gè)名看看你什麼時(shí)候喊道？”獨(dú)孤陽(yáng)看舒童沒(méi)有反應(yīng)，猛然想到她是不是代課的學(xué)生。就拿點(diǎn)名逼她快點(diǎn)回答。
“我叫於可。”舒童緊了緊拳頭說(shuō)道。畢竟答應(yīng)幫小可來(lái)上課，總不能給她出亂子吧。以後怎麼辦再說(shuō)吧。搞不好下次他就忘記自己了。
“好了，請(qǐng)坐。下課！”獨(dú)孤陽(yáng)在於可的名字旁邊話了個(gè)圈以後就宣佈下課離開(kāi)了教室。舒童依舊呆在位置上，怎麼就這樣了呢，自己怎麼這麼衝動(dòng)呢！舒童抱著自己的腦袋恨不得時(shí)間重來(lái)。
“小可小可，不好了。我今天……唉！出事了！”舒童見(jiàn)小可約會(huì)回來(lái)就馬上跑上去抱住小可說(shuō)。“怎麼了怎麼了。”於是，舒童就告訴了小可今天在獨(dú)孤陽(yáng)的課上發(fā)生的事情。
“啊！”小可聽(tīng)了也大跌眼鏡，“那擺脫了童童，你這個(gè)學(xué)期可能都得幫我上課了。”
“什麼！爲(wèi)什麼啊！”
“你不知道，這個(gè)老師超級(jí)變態(tài)的。他最討厭的就是代課的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)代課的基本都會(huì)掛。今天你又給他留下了這麼深刻的印象。萬(wàn)一下次我去上課她問(wèn)起來(lái)，我是承認(rèn)自己是於可呢還是不承認(rèn)啊。”於可解釋到。
“這個(gè)老師真的有這麼厲害？那…….那再看看吧。實(shí)在不行的話就我?guī)湍闳グ伞！笔嫱灿X(jué)得今天是自己太沖動(dòng)了，給小可添了麻煩。總不能因爲(wèi)自己的過(guò)錯(cuò)，害得小可這門(mén)課掛了吧。
過(guò)了幾天，舒童和小可從教學(xué)樓出來(lái)準(zhǔn)備去吃飯。迎面就遇到了獨(dú)孤陽(yáng)，剛開(kāi)始的時(shí)候舒童還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她，只感覺(jué)小可捅了捅自己的手臂。
“幹嘛呀，捅的這麼用力。”舒童扭頭對(duì)小可說(shuō)。“你看你看，獨(dú)孤陽(yáng)老師！還記得嗎？就是那個(gè)你幫我代課的那節(jié)課！”小可又激動(dòng)又緊張的說(shuō)。
“要不我們走過(guò)去，看看他認(rèn)不認(rèn)得你。”小可還記著那天舒童幫忙代課的事。想看看舒童在這
個(gè)老師心裡的印象究竟有多深刻，看看要不要求舒童以後都給她代課。
“Hi，於可。”還沒(méi)等舒童和於可準(zhǔn)備好。獨(dú)孤陽(yáng)就先打起了招呼。“準(zhǔn)備去吃飯嗎？下節(jié)課等著你繼續(xù)討論男人和小三的問(wèn)題。”
“好……好。”舒童沒(méi)辦法只能答應(yīng)。看來(lái)那天的表現(xiàn)實(shí)在是跳脫，給了獨(dú)孤陽(yáng)這麼深刻的印象。“你看你看，童童。你就幫我去上課吧。”於可也發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤陽(yáng)完全認(rèn)得出舒童，只好又求起了舒童。
“你就幫我去上課就好了，有什麼作業(yè)的話我會(huì)自己做的。這門(mén)課也沒(méi)有期末考試，是最後教論文的形式。你就去上課就好了。”小可一邊拉著舒童的手臂晃啊晃一邊說(shuō)道。
“好好好。我去我去。”舒童也覺(jué)得無(wú)奈，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓自己太主動(dòng)了呢。只能自己收拾自己的爛攤子。
接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，舒童都代替於可去上獨(dú)孤陽(yáng)的課。竟然一個(gè)學(xué)期都要來(lái)，舒童也覺(jué)得不聽(tīng)白不聽(tīng)，也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)聽(tīng)獨(dú)孤陽(yáng)的講課，有時(shí)候也會(huì)和第一次一樣和獨(dú)孤陽(yáng)當(dāng)堂對(duì)決。
獨(dú)孤陽(yáng)越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)女孩子有意思。期末還給了於可比較高的分?jǐn)?shù)。可是獨(dú)孤陽(yáng)也發(fā)現(xiàn)，舒童的當(dāng)堂表現(xiàn)和課下的作業(yè)有些不一致，好像不是一個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的東西。雖然有些懷疑但也沒(méi)有特別在意。
後來(lái)一次很偶然的機(jī)會(huì)。獨(dú)孤陽(yáng)在翻看學(xué)生冊(cè)的時(shí)候翻到了舒童的檔案。嘴角泛起了微笑。自己也不知道爲(wèi)什麼，這次的代課行爲(wèi)好像自己並沒(méi)有之前那樣氣憤。
又是陽(yáng)光明媚的一天，獨(dú)孤陽(yáng)在圖書(shū)館看到了那個(gè)有趣的“於可”。便上前打招呼：“Hi，於可。還是叫你……舒童？”
舒童被突如其來(lái)的招呼嚇了一跳。擡頭看到這個(gè)在逆光裡站著的男子。微微刺眼的陽(yáng)光讓他的臉部線條變的朦朧，可是嘴角的玩味確實(shí)那麼明顯。
“呃……你好你好，老師你好。”
（本章完）