（七完了就是九，並不是夫子不識(shí)數(shù)，八被屏蔽了，明明沒(méi)寫什麼啊，就被屏蔽了，改來(lái)改去，就是不給過(guò)，真是快瘋了。
因爲(wèi)不知道何時(shí)能放，先說(shuō)一下上一章寫的啥，主角在網(wǎng)上查看到了請(qǐng)衣仙的方法，任務(wù)提示也更新了，就是用第一個(gè)請(qǐng)衣仙的人的衣服請(qǐng)衣仙，讓衣仙陷入沉睡，主角按照提示做了，但是衣仙卻並未沉睡。）
一開(kāi)始，徐子儒也不知道成功還是沒(méi)成功，但是當(dāng)他等了十幾分鍾，任務(wù)完成的提示還沒(méi)有來(lái)時(shí)，他知道，多半是失敗了。
“爲(wèi)什麼沒(méi)有成功呢？”徐子儒拿著那請(qǐng)衣仙的方法，來(lái)回看了幾遍，再回想下自己剛剛的過(guò)程，沒(méi)覺(jué)得自己哪裡做得不對(duì)了。
“如果被打了×，說(shuō)明衣仙同意了你的要求……”徐子儒喃喃的念著這句話，意思是就算請(qǐng)了衣仙，衣仙也未必同意？
那這就不好辦了，這可是讓衣仙陷入沉睡，萬(wàn)一衣仙一直不同意咋辦？
可他轉(zhuǎn)念再一想，不對(duì)，如果這樣的話，詭秘力量又怎麼會(huì)給他這種提示？
詭秘力量說(shuō)那樣做能夠讓衣仙沉睡，那就一定可以。
現(xiàn)在衣仙沒(méi)有沉睡，定是什麼地方出了紕漏。
想了想，徐子儒決定問(wèn)一問(wèn)馬志勇，畢竟這位可是成功請(qǐng)到了衣仙的。
“馬志勇，我剛剛請(qǐng)衣仙你也看見(jiàn)了，但是衣仙沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求，你覺(jué)得我哪裡做得不對(duì)？”徐子儒問(wèn)馬志勇。
“叫我爺爺，我就告訴你！”馬志勇嘴還挺硬。
“信不信我把你做的事情告訴家長(zhǎng)？”
“你們這些人，除了會(huì)叫爸媽，還會(huì)幹什麼！”馬志勇鄙夷道。
“那可太多了，還可以叫你的爺爺奶奶、叔叔嬸嬸、哥哥姐姐，總之你怕誰(shuí)我們就叫誰(shuí)。”徐子儒對(duì)付一個(gè)高中生還不是輕鬆加愉快，“你爸媽根本不知道你在學(xué)校裡被霸凌對(duì)吧，我如果告訴他們，你說(shuō)他們會(huì)多傷心？”徐子儒扭頭問(wèn)徐老師，“徐老師，他爸媽電話給我下。”
“不要！”馬志勇叫道。
“那麼告訴我，我剛剛哪裡做得不妥？”頓了頓徐子儒又補(bǔ)充道，“你放心，我也並不是讓衣仙對(duì)付你。”
“我剛剛沒(méi)注意看，你再請(qǐng)一次我看看。”馬志勇道。
徐子儒就拿出那張寫好的紙，想往兜裡放，馬志勇又道，“先給我看看。”
“我覺(jué)得你不會(huì)樂(lè)意的。”徐子儒便將紙給了馬志勇，他也不能確定是不是因爲(wèi)內(nèi)容沒(méi)寫好。
“哈哈哈哈！”本以爲(wèi)馬志勇會(huì)對(duì)沉睡衣仙的做法有意見(jiàn)，沒(méi)想到他掃了一眼，竟然笑了起來(lái)，“你是不是傻呀！居然讓衣仙對(duì)付衣仙自己？那衣仙腦子有毛病不成，會(huì)自己搞自己？難怪你成功不了！你這都能成功那纔有詭了！”
岑妃茵和高漸野這倆妹紙對(duì)視一眼，皆是覺(jué)得此話有理，放在她們是衣仙，也不會(huì)迴應(yīng)這種要求啊。
只是她們倆畢竟見(jiàn)過(guò)徐子儒匪夷所思的手段，對(duì)徐子儒作出的判斷，理性大於感性罷了。
“會(huì)不會(huì)，他說(shuō)的也有道理……”徐老師對(duì)徐子儒信心就不是那麼足了。
“你們懂什麼？你們當(dāng)詭異是什麼？是人嗎？還用人類的邏輯往它身上套？”徐子儒道，“具體詭異那一套邏輯我也不太清楚，但和人類肯定不一樣。就拿這請(qǐng)衣仙來(lái)說(shuō)，對(duì)著衣服鞠個(gè)躬，唸叨兩句固定臺(tái)詞，就會(huì)做紙上的事，按照人類邏輯，這可能嗎？哪個(gè)人會(huì)因此幫忙？我猜這套流程這是類似於規(guī)則，或者說(shuō)程序，你‘輸入’前面那一套行爲(wèi)，它就必須得執(zhí)行紙上的‘命令’，它既然選擇成爲(wèi)衣仙，這一套獨(dú)屬於衣仙的規(guī)則它就違背不了！”
這一段話說(shuō)出去，房間內(nèi)幾人都沒(méi)說(shuō)話，他們都有一種“不明覺(jué)厲”的感覺(jué)。
“馬志勇，紙上的內(nèi)容有問(wèn)題嗎？”徐子儒再次問(wèn)道。
“沒(méi)，這樣就行。”馬志勇這回沒(méi)敢嘲笑了，“我當(dāng)時(shí)也是這個(gè)樣子寫的。”
“那我現(xiàn)在就請(qǐng)衣仙，你看看我有沒(méi)有哪裡做得不到位。”徐子儒拿回了那張紙。
“大叔，你真要讓衣仙沉睡嗎？”馬志勇叫了起來(lái)，“你不覺(jué)得衣仙是我們這些被欺負(fù)的孩子的守護(hù)神嗎？有了它，我們纔會(huì)安全，才能反抗！才能不被欺負(fù)！”
“對(duì)於你的遭遇，我表示同情，但衣仙絕不是什麼守護(hù)神。”徐子儒沉聲道，“我要開(kāi)始了。”
他便將紙塞進(jìn)衣服口袋，再次鞠躬，念臺(tái)詞，又請(qǐng)了一次衣仙。
做完這一切之後，他回頭看著馬志勇。
“也沒(méi)什麼問(wèn)題。”馬志勇?lián)u頭。
徐子儒便伸手將那紙拿了出來(lái)，上面“臣田秀一”的名字，依舊沒(méi)有打×。
“又失敗了？哪裡出了問(wèn)題？”徐子儒皺眉。
就在這個(gè)時(shí)候，一旁徐老師接了個(gè)電話，臉色當(dāng)時(shí)就變了，聲音陡然拔高的差點(diǎn)把房頂掀翻，“什麼？你再說(shuō)一遍？！”
“徐先生，大事不好了。”徐老師扯著徐子儒就往外跑，“趕緊跟我去救人！”
徐子儒一看徐老師那反應(yīng)，也知道是出了大事，其實(shí)他心中也隱隱有了猜測(cè)。
“又有學(xué)生要跳樓！”徐老師也不等徐子儒發(fā)問(wèn)，邊跑邊道，“不止一個(gè)，得有十個(gè)！而且，他們分佈在十棟樓上，一棟一個(gè)！”
“什麼？”這下輪到徐子儒聲音拔高了，“分佈在十棟樓？”
“欺負(fù)馬志勇的人就是岑森那幾個(gè)，沒(méi)有別人了，我就算漏，也不可能漏掉十個(gè)，還有別人請(qǐng)了衣仙！”徐老師一臉凝重。
徐子儒邊跟著徐老師跑，也邊在詭秘商城中查詢，有沒(méi)有什麼道具或者能力能夠同時(shí)救下不同地方的十個(gè)人。
得到的答案是，沒(méi)有。
或者說(shuō)，有，但是以他現(xiàn)在的積分，還購(gòu)買不起這種級(jí)別的。
那就只能聽(tīng)天由命，一個(gè)一個(gè)的救了。
距離徐老師宿舍最近的是6教，徐子儒率先跑去的6教，但是纔剛剛跑到樓下，就看到一道身影從天墜落。
砰！
那身影砸在了地上，砸在腳下。
這一個(gè)人彷彿是開(kāi)了一個(gè)頭，其餘九棟樓上的九個(gè)人影，同一時(shí)刻，墜落！