龍江大學校長龍庭諮詢過有關領導，像龍飛這樣的情況，如果他本人不願意進入政府部門工作，省裡也要他不去。如果這樣的話，他一輩子也沒有機會進入官場。龍庭原來問過龍飛，後者曾經表態，不願意步入仕途，這次呢？龍庭捉拿不準。如果不讓他去，那他以後就甭想進入仕途了，是否會害了他呢？但龍庭覺得，還是要試一試，看看龍飛本人的態度。找誰去遊說合適呢？龍庭想到了助理孫穎，兩個人都是年輕人，有話題可嘆，並且還聽說孫穎對龍飛有好感。想到這裡，不自覺的笑了出來，拿起電話撥通一個號碼：“小孫，過來一下。”

孫穎接到校長的電話後來到辦公室，問道：“龍校長，有什麼吩咐？”

龍庭笑著說：“小孫，坐吧，與你談一點事情。”

孫穎說：“龍校長，有什麼吩咐，您就說吧，我站著聽。”

龍庭說：“坐吧，不要拘束，你又不是不瞭解我。”

孫穎沒有辦法，只有勉強坐下，看著龍庭，等著他吩咐。

龍庭說：“你知道龍飛老師的事情嗎？”

孫穎有點奇怪，校長怎麼問這個問題呢，疑惑的說道：“龍飛老師什麼事情？”

龍庭也有點奇怪，龍飛的事情她不知道，說：“龍飛老師參加省政府內部招聘的事情。”

孫穎“哦”了一聲，說：“知道一點，聽說他這次筆試成績第一，真不簡單。”

龍庭笑了笑，說：“我就是說的這個事情。”

孫穎不明白龍庭啥意思，問道：“那龍校長的意思？”

龍庭說：“我沒有別的意思，龍飛老師是一個人才，學校不像放他走，但省裡又強迫要人，所以……”

孫穎說：“那校長您找我來的意思是……”

龍庭說：“小孫，這樣給你說吧，我問過一些內部人士，如果本人不願意進入仕途，其他人也沒有辦法，所以我想讓你去打探一下龍飛老師的反應，看看他到底怎麼想的。你也知道，我們領導不好直接去問，你們都是年輕人，有共同的話題，是不？”

孫穎看著龍庭，笑著說：“校長，你也知道，我與龍老師接觸也不多，恐怕……”

龍庭說：“沒事，就當閒聊吧，順便打聽一下就可以。”

孫穎有點爲難，說：“可是……”

龍庭理解孫穎的難處，一個女教師冒昧去找一個男教師談話聊天，會引起別人的注意和遐想。對此，龍庭說：“小孫，如果爲難的話，不要勉強，我也知道，你一個女孩子家的難處。”

孫穎說：“謝謝校長理解，但我可以去試試，能否成功，我就不敢保證了。”

龍庭笑著說：“那太好了，謝謝小孫了。”

孫穎說：“校長客氣了，等我下午找個時間，約龍老師聊聊。”

龍庭說：“行，下午我給你放假。最好找個安靜的地方，年輕人嘛，可以多聊聊，像龍飛這樣的老師，多與他接觸，對你沒有什麼壞處。”

孫穎說：“校長，我明白，我會盡力轉達您的意思。”

龍庭說：“那好，就這樣吧。”