幸村站在門口，目視著佐助和鼬兄弟倆越走越遠。

他思考了一下，暫時還是沒有上前去和太子妃套近乎，一來他還沒有想好到底該以怎樣的態(tài)度去對待這一對原著中有著重要地位的兄弟倆，二來現(xiàn)在的鼬可是村裡的紅人，無論是哪一方的人，絕對會對他進行重點關注，這種時候如果刻意接近鼬的話，很容易招惹一些不必要的注視，那會增加他暴露的可能性。

這不是幸村想要的結果。

所以，他沒有打擾兩兄弟的溫馨時光，只是像是一個看客一樣目送著他們遠去，然後才擡起腳，不緊不快地跟在他們的後面，向著木葉村的中心區(qū)域走去。

他們一前一後，沿著大路大約前行了十幾分鍾，從最東邊的宇智波駐地來到了最中心的商業(yè)街，然後繞過標誌性建築物火影大樓，來到火影巖的下方。

很快，一個紅色的大門出現(xiàn)在幸村的視線裡。

感謝佐助和鼬兄弟倆的帶路，跟著他們的腳步，幸村才得以順利的來到自己的目的地。

木葉村忍者學校。

雖然說木葉村的創(chuàng)建者是初代火影千手柱間，但實際上，木葉村內的許多施政方針和政務機構都是二代火影千手扉間的時期才建立起來的，忍者學校也是如此。

木葉忍者學校建立於五十年前，也就是木葉村建村十年左右的時候，由木葉村總設計師二代火影千手扉間創(chuàng)立，在一開始只是一個沒有名字的小型教育機構，直到數(shù)年之後，才慢慢加入軍事及內政部門，並且被正式命名爲忍者學校。

千手扉間創(chuàng)立忍者學校的時候正好是戰(zhàn)亂時期，由於戰(zhàn)爭的再一次爆發(fā)，大量的成年忍者在戰(zhàn)爭中死去，木葉村變得青黃不接，出現(xiàn)可用人手極度匱乏的情況。於是，爲了更快也是更有效率地培養(yǎng)出足夠的忍者去填補木葉村人手殘缺的現(xiàn)狀，他創(chuàng)建了這個能夠同時容納家族忍者和平民的忍者學校。

在當時的那個年代，忍者學校的建立可以說是具有劃時代的意義的。

和五十年後的今天不同，在當時的社會背景下，幾乎沒幾個平民忍者，大多數(shù)忍者都是家族出身。

只有各個忍者家族才擁有培養(yǎng)忍者的物質資源和知識資源，他們壟斷了能夠成爲忍者的途徑，將忍者階層與平民階層完全分割開來，劃分爲兩個不同的世界。那時候，只有少量的平民會幸運的被某些忍者看中，從而獲得改變命運的機會，而大多數(shù)平民一輩子都像是自己的父輩一樣，只能夠永遠躲在忍者的保護之下生活。

但是忍者學校的出現(xiàn)改變了這個現(xiàn)狀，它不僅招收出身於各大家族的忍者，同時也歡迎那些沒有忍者背景的平民前去報名，只要你有潛質和勇氣，任何人都有成爲忍者的機會，這放到現(xiàn)在來說並不稀奇，但是在當時那個年代，千手扉間這種將重要的知識傳播出去的行爲的確是一個石破天驚的創(chuàng)舉。

他的這個舉動爲戰(zhàn)爭的勝利打下了堅實的基礎。

因爲忍者學校的出現(xiàn)，木葉村的忍者們不再只侷限於各個家族之中，而是來自於所有的社會階層，商人，農(nóng)民，工人，甚至是孤兒之中都涌現(xiàn)出了不少擁有忍者潛質的人。雖然他們中的大多數(shù)並沒有那些家族出身的忍者出色，但也正是因爲這些平民忍者的出現(xiàn)，木葉村的整體戰(zhàn)鬥力纔沒有因爲戰(zhàn)爭中的損失而受到影響，也是因爲這些一次次涌現(xiàn)出來的平民忍者的努力，才使木葉最終獲得了忍戰(zhàn)的勝利。

忍戰(zhàn)結束後，其他四大國見到了忍者學校的成果，按照木葉村忍者學校的形式建立了屬於自己的忍者培訓機構，也是直到那個時候開始，忍者學校這個機構才正式成爲了五大國中的一個重要部門。

到今天爲止，忍者學校依然是平民百姓改變命運的重要途徑之一。

當然，也不是所有的平民都能夠有機會成爲忍者的。

一般來說，木葉村內的平民，孤兒或是普通忍者的孩子成長到五歲的時候就有一次可以就讀忍者學校的機會，他們需要參加一個簡單的測試，測試的內容一般而言就是測驗他們的體能以及能不能控制自己身體內隱藏的查克拉。因爲查克拉是忍者的基礎，無論是體術，忍術還是幻術，忍者們都必須做到能夠熟練掌握查克拉的力量，所以只有能夠簡單察覺並控制查克拉的孩子才能夠擁有進入忍者學校的機會。

這很簡單，也很殘酷。

如果你能夠簡單控制查克拉，那麼恭喜你，你有成爲忍者的潛質，可以入學進入下一步的深造。如果連最簡單的查克拉控制都無法做到，或是根本就感覺不到體內存在的查克拉的話，那麼就只能接受命運，安安分分成爲一個普通的平民，然後期待自己的子孫能夠擁有更好的潛力了。

據(jù)統(tǒng)計，每十個孩子當中，大概能夠有一個孩子擁有成爲忍者的潛質，而木葉村中大概每年共有1000個孩子參加測試，其中只有一百個左右的孩子能夠進入忍者學校就讀。

不過其中也是有例外的，入學測試並不是完全準確，所以也有極小部分學生在沒有通過入學測試的情況下被特招入學。當然，這種可能性相當?shù)停卣猩枰谀承┓矫嬗兄峭话愕奶旆莶判小?

最典型的例子就是邁特凱了，木葉村的體術上忍凱在小時候並不像如今這麼耀眼，當時的他並不具備使用任何忍術和幻術的能力（長大後有了），所以在入學測試時被招生老師給刷下來了。但是後來猿飛日斬發(fā)現(xiàn)他在體術方面有著特殊的潛能，因此才被特招入學，否則的話，木葉村估計就要失去一個忍界最強大的體術忍者了。

對於平民而言，忍者學校的重要性不言而喻，這幾乎是他們唯一，也是最快的能夠成爲忍者的途徑，但是對於其他人來說並不如此。

雖然忍者學校是木葉村官方指定的教學機構，但並不是所有人忍者都出自於忍者學校。事實上，木葉村中的大部分忍者並不是出身於忍者學校。

要知道，木葉村中現(xiàn)存的忍者大概有近萬人左右，可是忍者學校一年畢業(yè)的忍者也僅僅幾十人，如果只靠著忍者學校這坑爹的畢業(yè)率給村子裡輸送新鮮血液，估計木葉村早就入不敷出了。

實際上，木葉村內的大部分忍者並不是出身於忍者學校，而是自於各個私人機構和家族的內部培養(yǎng)。

忍者學校是一個成爲忍者的途徑，但這只是對於平民忍者而言，對於那些出身各大忍者家族的孩子來說，他完全可以不去忍者學校，直接在家裡接受指導。

各個家族都有著自己的忍者培訓機構，用來培養(yǎng)自己家族的成員，這是從戰(zhàn)國時期就流傳下來的傳統(tǒng)，雖然忍者學校打斷了家族壟斷的傳統(tǒng)模式，但並沒有將這種途徑完全堵死。

忍者學校只是一個進行綜合性培養(yǎng)的地方，它會整體的教授一些忍者修行的基礎課程，但並不是適合所有的人。例如日向擅長柔拳，油女家擅長控蟲，犬冢家擅長培訓忍犬，豬鹿蝶也有著各自的秘術，忍者學校只能傳授基礎，當然不可能教授這種私密的東西，那麼這種家族秘術自然就得靠自己家族內部的小學堂去傳承。

其次，木葉村內部的各個行政機構也會通過自己的方式去培養(yǎng)適合自己的人才，除了各大家族以外，暗部和根部同樣也有著自己的培訓機構，每年從孤兒，平民和各個家族中選拔人手，用來訓練擅長諜報和暗殺方面的忍者。

當然，和私人訓練的忍者相比，忍者學校出身的忍者有著獨特的好處，那就是他們畢業(yè)後選擇的餘地更多的一些。

一般而言，出身於私人訓練機構的忍者在成長後基本上只能夠爲自己的家族服務，例如日向一族自己訓練的忍者長大後只能夠加入日向一族掌握的偵察部，宇智波一族自己訓練的忍者長大後只能加入警備部，暗部訓練的忍者只能加入暗部等等。但是忍者學校畢業(yè)的忍者選擇的機會就更多一些，經(jīng)過和帶隊上忍的鍛鍊之後，他們可以選擇繼續(xù)領取任務的生涯，也可以選擇加入其他部門，相比起來也算是有了一定的優(yōu)勢。

所以，和平民不同，忍者學校並不能給出身於家族的小孩比自己家族更好的教育，但是卻能夠提供更多的機會，這纔是各大家族將自己族內有天份的子弟送入忍者學校入讀的主要原因。如果說平民來忍者學校是爲了成爲忍者的話，那麼家族子弟來忍者學校更多的目的實際上是來交朋友拓展人脈和增加未來機會的，與其他家族的小孩一起上學能夠結交到更多的朋友，這一點對於他們以後的發(fā)展也是非常重要的。

因此，儘管各大家族內的大部分忍者都出自於自己的培訓機構，但真正屬於高層的那一部分，也就是各大族長和高層的孩子卻都是在忍者學校就讀的。

幸村自然就屬於這樣的一批，宇智波千成將他送到忍者學校一是爲了學習，二也是爲了讓他能夠在學校裡結識其他家族未來的領頭人，以便以後能夠給宇智波在木葉的發(fā)展提供幫助。

幸村一邊在心裡回顧著忍者學校的歷史，一邊慢悠悠地走到那扇通紅的大門前。

這時候，鼬也剛剛把佐助送入校門，他看著佐助邊招收邊遠去的身影，目光中透露出一種溫柔的神色，然後回過頭來，正好與踏進大門的幸村打了個照面。

“鼬哥哥。”

兩人四目相對，幸村當然不可能裝作沒看見，只是對他點了點頭，打了個招呼。

宇智波鼬同樣回以微笑，起身踏上歸途，兩人一個向裡，一個向外，正好在這一刻擦肩而過。

唰。

黑色的衣角從幸村的身邊拂過，然後消失在他視線的死角。

“謝謝你。”

一陣清風從耳邊飄過，就在這一剎那，幸村突然聽見風中隱約傳來這樣一聲輕淡的話語。

這聲音彷彿只是幻覺一樣，輕輕地在耳邊滑過，然後便瞬間沒了蹤跡。

什麼？

幸村還是不由地起了一個激靈，轉過頭去，但此時此刻，身後早已是空無一人。

寬闊的街道上，只剩下幾顆孤獨的小樹，在微風下被輕輕地吹動著，搖晃著，一下一下地點著頭，發(fā)出沙沙的迴響聲。

難道，是我聽錯了嗎？

他皺了皺眉頭，心裡掠過一絲奇怪的感覺。