學(xué)校，
老師同學(xué)，嘰嘰喳喳的不知道在說(shuō)些什麼，李昊峰坐在窗邊的角落，他，擡起頭看向窗外。
鳥(niǎo)兒在天上飛，藍(lán)藍(lán)的天空，不掛一絲塵埃。
即空曠，又不可察覺(jué)的，奪去了他此刻所有的注意......
一時(shí)間，他恍惚了，似乎有多久？多久沒(méi)這麼耐下心來(lái)看天了？
“李昊峰？你看什麼呢？想出去的話，就出去吧？”
中年婦女的聲音，很耳熟，但這卻是與此情此景絕不相稱(chēng)的。
或者說(shuō)互相的排斥......
站起身，轉(zhuǎn)過(guò)頭，擡起右拳，狠狠地往後拉足力氣，然後......
回過(guò)神來(lái)，無(wú)數(shù)次重複著像這回一樣事情，而始作俑者她的那張臉，正倒對(duì)著自己......
她在我身後......
李昊峰立馬就確定了兩人的位置。
“誒......”
嘆了口氣，站起身向後面行了個(gè)禮，然後拿起書(shū)包，走出教室......
“我到底是在幹嘛？翹課？不對(duì)吧......”
下樓，繞道後操場(chǎng)，擡頭看向天空，這根在二樓時(shí)的感覺(jué)完全不一樣......
“我想回家......”
念頭升起......
路邊柳樹(shù)道旁，汽車(chē)駛過(guò)，空氣頓時(shí)被尾氣污染，李昊峰站在樹(shù)旁，他籌措自己究竟該如何？
回家？or回學(xué)校？
他不是好學(xué)生，翹課次數(shù)，估計(jì)比他們學(xué)校建校20年，創(chuàng)下最高紀(jì)錄的那位，還要高出半學(xué)期......
但他跟那位翹課的理由，卻有著天壤之別
。
你能相信嗎？
他只是想出去走走？
他去過(guò)網(wǎng)吧、遊戲廳，結(jié)果卻是最後被趕出來(lái)了。
對(duì)於這個(gè)城市，管理並不嚴(yán)明的這類(lèi)場(chǎng)所，這無(wú)疑是個(gè)天的笑話。爲(wèi)什麼？至少他年滿十八了。
那爲(wèi)什麼？
他、被、趕、出、來(lái)，不是被動(dòng)的‘被’，而是主動(dòng)的‘被’。
什麼意思？他不是被別人趕出來(lái)，而是自己把自己趕出來(lái)了。
因爲(wèi)他發(fā)現(xiàn)，在那裡的感覺(jué)，甚至還不如在教室裡的感覺(jué)，於是......之後他再也沒(méi)去過(guò)。
公園？這是個(gè)有趣的地方，至少，自己不是第一次去那裡了。
似乎每當(dāng)發(fā)生像現(xiàn)在這樣的情況，最後自己都會(huì)去那裡吧？
掏了掏兜，掏出十塊錢(qián)......
夠一包魚(yú)食的錢(qián)了......
到了公園買(mǎi)了魚(yú)食，李昊峰就走到魚(yú)塘所在的九曲橋那邊，可意外的往常很少有人會(huì)來(lái)的地方，今天卻多了一個(gè)來(lái)餵魚(yú)的傢伙。
日本人，一個(gè)日本人，看著很是囂張的日本男人臉孔印入了李昊峰眼內(nèi)，爲(wèi)什麼只是第一眼就能認(rèn)出對(duì)方的種族呢？
日本的東西看的多了，漸漸地他也就掌握了一點(diǎn)通病，只要是常拉著臉眉宇間帶著煞氣的，十個(gè)有八個(gè)都是日本來(lái)的，其餘的兩個(gè)可能一個(gè)是韓國(guó)的，而另一個(gè)可能會(huì)是哈韓哈日的。
就是這樣，當(dāng)然起決定性因素的還是對(duì)方的母語(yǔ)，那玩意在李昊峰看來(lái)基本上沒(méi)什麼去猜的必要了，倒不是種族歧視，只是相對(duì)的對(duì)他們那學(xué)的半生不熟的文化，感到十分的無(wú)奈罷了。
無(wú)視了這個(gè)也站在橋邊餵魚(yú)的日本人，李昊峰繞過(guò)他走過(guò)一邊，尋了塊清淨(jìng)的地方去餵魚(yú)。
顯然對(duì)於這邊只有他們兩人，另外的一個(gè)明顯不可能無(wú)所察覺(jué)，那日本人回頭疑惑的看了眼李昊峰，似是在想什麼，不過(guò)李昊峰沒(méi)有去猜的打算。就算拋去種族敵視，就他本身來(lái)說(shuō)他對(duì)日本人的那種彆扭性格也是相當(dāng)討厭的。
從他接觸到的那些日本產(chǎn)品來(lái)看，這幫人的精神明顯不正常，若是說(shuō)一個(gè)兩個(gè)也就罷了，可如果鬧成一個(gè)民族都是如此，那就有些可怕了啊。貌似在他們的理解裡，違反常理的事情都是可以被理解的一樣，這叫李昊峰這會(huì)兒碰到個(gè)活生生的日本人時(shí)，不自覺(jué)的就將這些潛在印象全部添加到對(duì)方身上了。
“那個(gè)，同學(xué)，你也是來(lái)餵魚(yú)的嗎？”
操著生硬的中文，這日本鬼子居然先開(kāi)口了。
眉頭微皺，煩什麼來(lái)什麼，可怎麼辦？回答他吧，至少不能因爲(wèi)這些丟了中國(guó)人的禮節(jié)。
“恩。”
很少會(huì)聽(tīng)到李昊峰說(shuō)這麼短的話，這對(duì)於平常時(shí)不時(shí)就感嘆人生的他來(lái)說(shuō)絕對(duì)是件破天荒的事，這會(huì)兒李昊峰心裡都快煩出狗尾巴花了，心想：你一個(gè)日本鬼子來(lái)東北，你是活膩味了還是怎麼？不知道全中國(guó)就屬這塊最膈應(yīng)你們了嗎？
日本人見(jiàn)李昊峰沒(méi)有多說(shuō)的打算，多少有些尷尬，似是猜到了什麼，可也不見(jiàn)他動(dòng)怒只是尷尬的笑了兩聲，然後不著痕跡的就回過(guò)頭繼續(xù)餵魚(yú)了
。
“毛病，找抽......”這兩句李昊峰沒(méi)敢真的說(shuō)出口，對(duì)方要是不懂中文也就罷了，看情況對(duì)方雖然說(shuō)的生澀可未必就不懂這兩句什麼意思，秉承著他祖宗的錯(cuò)誤禍不連子孫的傳統(tǒng)，李昊峰已經(jīng)秉承著他最大的包容了，
只是想著，這幾天怎麼這麼不順，喂個(gè)魚(yú)都不讓爺好好開(kāi)心的喂會(huì)兒。
想著也就沒(méi)了餵魚(yú)的心情，三下兩下將手中的食袋全部倒入池中，拍了拍手就要走人了。
可這時(shí)那好死不死的日本人又開(kāi)口了。
“同學(xué)，你這麼餵魚(yú)，心性太差了。餵魚(yú)是一種陶冶情操的......”
他後半段還沒(méi)說(shuō)完，李昊峰理都不理，早就離開(kāi)的不見(jiàn)蹤跡了。
見(jiàn)李昊峰離開(kāi)，這日本人也是有耐心，居然沒(méi)爆出口也沒(méi)動(dòng)怒？只是咧嘴笑了笑然後搖了搖頭，繼續(xù)不聲不響的餵魚(yú)去了。
“奶奶個(gè)熊，你還跟老子講陶冶情操？全世界唯獨(dú)不相信你們?nèi)毡救硕倪@句話是什麼意思。”
膩膩歪歪的離開(kāi)，李昊峰也沒(méi)在外面多逗留，轉(zhuǎn)身就打算回家睡覺(jué)了。
熟話說(shuō)充足的人生都是從充足的睡眠開(kāi)始的，要是這麼說(shuō)的話，他的人生絕對(duì)是最充足的了。
可事實(shí)卻是他考試進(jìn)高中後從沒(méi)及格過(guò)，以至於到後來(lái)百無(wú)聊懶的他開(kāi)始主動(dòng)翹課了。
回到家倒頭就想著去大睡，媽媽見(jiàn)此似是因爲(wèi)習(xí)以爲(wèi)常，沒(méi)有多大意外看了兩眼就該幹什麼幹什麼去了，而就在李昊峰認(rèn)爲(wèi)可以好好地睡一下，然後在夢(mèng)裡好好去探險(xiǎn)一下的時(shí)候，一個(gè)討厭的傢伙又出現(xiàn)了。
“嗨，小弟，起牀啦，出去玩好不好？作爲(wèi)年輕人......”
枕頭......枕頭在哪裡？我要砸飛她，她怎麼又來(lái)了？她不是在隔壁嗎？這是我的臥室啊......
大被飛揚(yáng)，撲閃著屋子裡細(xì)微的灰塵，李昊峰一腳就將被褥踢飛，然後只見(jiàn)他翻身便傲立於牀頭，一臉醬紫色的表情直勾勾的盯著蕭美娘，似是要與對(duì)方拼命。
“好了，你說(shuō)個(gè)痛快的吧？是要我怎麼做你才能放過(guò)我？”李昊峰含怒悲憤道。
“額，你娶我？怎麼樣？我保證你不吃虧的。”
蕭美娘就像是個(gè)脫線寶寶一樣，秉承著她那迷死人不償命的天仙級(jí)笑容，眨了眨眼睛帶著商量的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)道。
不過(guò)她多少還是臉紅了......
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