3.1
2019年4月的一天。北京，某研究所。
秋雲(yún)欽正坐在辦公室，爲(wèi)即將的遠(yuǎn)行整理著資料。
手機(jī)響了，是兒子的班主任覃老師。
“覃老師，您好！”秋雲(yún)欽用帶著尊敬的口吻問候道。
“您好，是上官子鈞的媽媽嗎？”
“對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)問覃老師，是子鈞又惹出什麼事情了嗎？”秋雲(yún)欽緊張地問。
“上官子鈞已經(jīng)逃學(xué)兩天了，你不知道嗎？”覃老師的口氣，已由客氣變成了嚴(yán)肅。
“這不太可能吧，覃老師，會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了？”
秋雲(yún)欽確實(shí)覺得不太可能——因爲(wèi)，這兩天的早飯都是自己親手做的，並且，自己是早早地把子鈞和清兮兩兄妹親自送出了門之後，纔去上的班。
“別說什麼不可能！你不知道嗎，前天，上官子鈞把教英語(yǔ)的柳老師氣哭了，我讓他回來請(qǐng)家長(zhǎng)，結(jié)果一連兩天，他都沒有來上學(xué)。”
——又是英語(yǔ)！秋雲(yún)欽一陣頭暈。這個(gè)不爭(zhēng)氣的小傢伙，怎麼這麼討厭英語(yǔ)啊，非但英語(yǔ)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，現(xiàn)在——還把英語(yǔ)老師氣哭了！
“氣哭了啊？？覃老師，子鈞他，他是怎麼把柳老師氣哭的？”
“柳老師——你知道的，也是一個(gè)年輕女老師，剛剛從師範(fàn)大學(xué)畢業(yè)不久。你兒子他，居然趁柳老師背過身的時(shí)候，偷偷把一條毛毛蟲放到了她的眼鏡盒裡……後面的事情你都能想象得到。你說說，這像話不像話？？還好，當(dāng)著全班同學(xué)的面，你兒子還能大聲地承認(rèn)——就是他自己乾的。”
“他怎麼能這樣！”欽雲(yún)欽感到頭都快被氣炸了，忘了自己正在通電話，而大聲呵斥道，“混賬！”
“什麼？”
“沒，沒什麼。覃老師，您放心，回頭我一定好好教育他！”
“那子鈞逃學(xué)的事，該怎麼辦呢？你最好現(xiàn)在就到學(xué)校來一趟吧，我們見面好好聊聊。再見！”
秋雲(yún)欽還想再說點(diǎn)什麼，卻發(fā)現(xiàn)，對(duì)方的電話已經(jīng)掛斷了。
媽媽雲(yún)欽已經(jīng)顧不上再整理任何資料了，匆忙抓起了自己的挎包，驅(qū)車前往兒子和女兒所在的小學(xué)。
3.2
班主任辦公室，其他老師都在低頭忙碌著。覃老師卻不在座位上。
“請(qǐng)問，覃老師……？”
“找覃老師啊，蔣校長(zhǎng)打電話，叫她去操場(chǎng)了。”一個(gè)老師頭也不擡地說。
“哦，謝謝！”秋雲(yún)欽快步走出了班主任辦公室，直奔操場(chǎng)。
——卻看到操場(chǎng)的那一頭，已經(jīng)圍上了一大羣人，正在議論紛紛。
此刻，覃老師正站在人羣外，不耐煩地向她揮了揮手，示意她儘快過來。
秋雲(yún)欽趕緊快步走上前去。
覃老師看到秋雲(yún)欽已經(jīng)走過來了，便走入人羣，恭恭敬敬地對(duì)一個(gè)灰白頭髮的高個(gè)子老者說：“校長(zhǎng)，上官子鈞的媽媽來了。”
校長(zhǎng)緩緩轉(zhuǎn)過了頭，摘下了眼鏡——後面卻是一張憤怒得已經(jīng)快變了形的臉。
秋雲(yún)欽正在茫然中，校長(zhǎng)髮話了，“您的兒子，真是了不起啊！”話音中，是一種火山爆發(fā)前的醞釀和壓抑。
怎麼回事？逃學(xué)兩天固然不對(duì)，不尊重任課老師更是大錯(cuò)特錯(cuò)。但也不至於讓蔣校長(zhǎng)親自氣成這樣吧？——秋雲(yún)欽感到非常困惑。
看到秋雲(yún)欽還在發(fā)愣，覃老師把手往上一指，“看看你兒子的傑作吧！”
秋雲(yún)欽順著手指方向朝上一看——那本是一個(gè)小型的校徽雕塑，後面大樓的牆體上，本是校訓(xùn)的幾個(gè)大字浮雕。此時(shí)，校徽雕塑卻被毀了一半，而校訓(xùn)也被潑上了黑色的油漆。
校訓(xùn)的下方，還寫著同樣黑漆的幾個(gè)小字——
“上官子鈞大作”。
一陣天旋地轉(zhuǎn)，秋雲(yún)欽幾乎快站不穩(wěn)了。
兒子雖然是淘氣了點(diǎn)，但也不至於會(huì)故意去搗這樣的亂啊——兒子到底怎麼啦？
3.3
秋雲(yún)欽馬上鎮(zhèn)靜過來，誠(chéng)懇地對(duì)校長(zhǎng)說：“蔣校長(zhǎng)，非常非常抱歉，我知道我兒子給您和學(xué)校帶來**煩了！這樣吧，校長(zhǎng)，修復(fù)需要花多少錢，我全包了。我馬上去辦，一定會(huì)讓它們修復(fù)如初的！”
“不必了。您的兒子太有才了。我們這個(gè)學(xué)校太小，還是請(qǐng)您另請(qǐng)高明吧！”校長(zhǎng)不屑地說道。說罷，冷冷地拂袖而去。
這句話，像驚雷一樣落到了秋雲(yún)欽頭上。
秋雲(yún)欽趕緊跟上幾步，“蔣校長(zhǎng)，請(qǐng)您聽我解釋，子鈞這樣做，一定有他的苦衷！”
蔣校長(zhǎng)並沒有停止腳步。
秋雲(yún)欽邊跟在後面邊接著說：“校長(zhǎng)您不知道，子鈞的爸爸和我已經(jīng)離婚了，他現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)人去了國(guó)外。我承認(rèn)，我對(duì)兒子的關(guān)心和教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……”
“那是您自己教育子女的事，跟我們學(xué)校有什麼關(guān)係？”校長(zhǎng)繼續(xù)腳步不停地往前走著。
“但是，最近發(fā)生的一件事情，對(duì)他的打擊非常大。”秋雲(yún)欽急切地說。
“發(fā)生了什麼事？”跟在校長(zhǎng)後面的覃老師關(guān)切地問道。
“你們知道C市的古生物化石基地吧，那邊出了很重要的狀況，上級(jí)安排我——必須過去待很長(zhǎng)一段時(shí)間。自從他爸出國(guó)以後，本來我們父母的關(guān)心就少了，現(xiàn)在我還要離開那麼長(zhǎng)時(shí)間，孩子們肯定受不了的。雖然我也讓我弟弟，幫著在照料，但是，畢竟我是他們的親媽呀。子鈞這幾天的情緒很大，很壓抑。我看在心裡，也是非常愧疚的……”
“子鈞的媽媽，你怎麼不早說啊！我們做老師的，肯定會(huì)幫著你一起想辦法開導(dǎo)的！”覃老師心疼地說。
蔣校長(zhǎng)還是在繼續(xù)往前走，但腳步已經(jīng)放慢了。
“蔣校長(zhǎng)，請(qǐng)您再給子鈞一個(gè)機(jī)會(huì)吧！他所造成的損失，我願(yuàn)意十倍賠償！”秋雲(yún)欽大聲喊道，“小孩子那邊，我們也一定會(huì)嚴(yán)加管教，絕對(duì)不會(huì)再讓他給您和學(xué)校帶來任何麻煩了！”
“校長(zhǎng)，您看……？”覃老師問。
蔣校長(zhǎng)腳步終於停了下來，“你明天，帶著家長(zhǎng)同志去一趟學(xué)校財(cái)務(wù)室吧！”——對(duì)覃老師說罷，校長(zhǎng)頭也不回地走了。
“謝謝蔣校長(zhǎng)！”秋雲(yún)欽感激萬(wàn)分地連聲說道。
“家長(zhǎng)同志，如果您的兒子再犯下這樣的錯(cuò)誤，那我也就真的無能爲(wèi)力了。請(qǐng)您多花點(diǎn)心思好好管教一下吧！”校長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、意味深長(zhǎng)地留下了一句話。
3.4
學(xué)校大門口，秋雲(yún)欽沉默地往回走著，臉色鐵青。
一個(gè)熟悉的影子突然從眼前一晃而過。
——“是他！”
不錯(cuò)，就是子鈞這個(gè)臭小子，做媽媽的絕對(duì)不會(huì)認(rèn)錯(cuò)自己的兒子。逮住他，一定要徹徹底底地教訓(xùn)一頓！
快步衝出了校門，秋雲(yún)欽卻發(fā)現(xiàn)——兒子早已沒了蹤影。
他會(huì)去哪裡呢？
秋雲(yún)欽突然想起了一個(gè)人。
“嗯，不錯(cuò)！”秋雲(yún)欽肯定地對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。