卷五 結(jié)局篇 v
美澳貴族學(xué)校小學(xué)部。
旭堯驅(qū)車(chē)前來(lái)學(xué)校的保安老師早已對(duì)旭堯熟悉無(wú)比。不是因爲(wèi)他是水巖的老總而是因爲(wèi)林思羽那個(gè)闖禍精。每隔幾天思羽總會(huì)給旭堯製造些麻煩而旭堯則要來(lái)到學(xué)校給他擦。
老師的辦公室思羽最常來(lái)的地方。只見(jiàn)他立在老師面前衣衫凌亂身上還有幾處擦傷。旭堯皺著眉頭盯著思羽思羽無(wú)所謂的雙手插在褲兜裡。看到旭堯前來(lái)他頭瞥向另一邊故意不去看他。
你又闖什麼禍了？旭堯冷著一張臉來(lái)到思羽的面前問(wèn)道。
他把蛇放老師的包裡有個(gè)同學(xué)舉報(bào)他。結(jié)果他不但不知道悔改還把那個(gè)學(xué)生給揍了。老師義憤填膺的一一列舉他的劣跡然後頭痛的揉了揉太陽(yáng)。他這輩子就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這麼頑劣的學(xué)生。
我知道了我會(huì)賠償?shù)摹Ｐ駡虿活?yuàn)意多說(shuō)廢話直接拿出支票問(wèn)他需要多少錢(qián)。
老師本來(lái)還能勉強(qiáng)維持的笑容一下子消失不見(jiàn)他不悅的說(shuō)道歐陽(yáng)先生我知道你很有錢(qián)。但是孩子犯了錯(cuò)家長(zhǎng)用這種解決方式只會(huì)縱容他讓他不斷的闖禍
老師的數(shù)落讓旭堯本來(lái)壓抑的怒火蹭的一下子竄了上來(lái)。品@書(shū)@網(wǎng)他收起支票冷冷的盯著老師老師有些害怕的瑟縮了下。
把你們的校董給我找過(guò)來(lái)！旭堯?qū)λ畹馈＠蠋熆此鷼獾臉幼鱼哪闷痣娫挀芡诵ｉL(zhǎng)室的電話。
不一會(huì)的功夫禿頂?shù)男ｉL(zhǎng)急匆匆的趕過(guò)來(lái)諂媚的伸出手旭堯並沒(méi)有握住他的手只是冰冷的責(zé)難道你們學(xué)校怎麼教育孩子的？爲(wèi)什麼我的孩子老是闖禍？
旭堯是學(xué)校的大金主每年給這所私立貴族學(xué)校撒不少的錢(qián)校長(zhǎng)可不想得罪他惹上不必要的麻煩只好一個(gè)勁的點(diǎn)頭賠笑。
而一旁的年輕老師看到旭堯一股腦的把責(zé)任推到校方的行爲(wèi)不高興的反駁道歐陽(yáng)先生我承認(rèn)林思羽同學(xué)這麼頑劣是我們校方教訓(xùn)不力不過(guò)你們家長(zhǎng)就沒(méi)有錯(cuò)嗎？雖然林思羽不是你的孩子不過(guò)你也不應(yīng)該虐待他讓他產(chǎn)生心裡陰影
李老師不要亂說(shuō)話。校長(zhǎng)不悅的呵斥道。
你說(shuō)什麼？什麼孩子不是我的？還有我虐待他？旭堯沒(méi)聽(tīng)明白的又問(wèn)了一遍。
林思羽同學(xué)告訴我你不是他的親生父親而且經(jīng)常打罵他他給我看了他身上的傷疤還有醫(yī)院的診斷報(bào)告。報(bào)告上說(shuō)：他得了PTD童年創(chuàng)傷引起的心裡障礙。這是報(bào)告。老師從抽屜裡拿出一份蓋著章的報(bào)告遞給旭堯。
旭堯疑惑的接過(guò)來(lái)看到上面確診林思羽得了PTD童年創(chuàng)傷引起的心裡障礙。得這種病的人往往無(wú)法控制自己的情緒愛(ài)惹麻煩自甘墮落
旭堯緊緊的攥著這張僞造的病例證明冷眸掃向他目光噴射著怒火彷彿要把他吃了般模樣駭人。旭堯憤怒的抱起林思羽朝學(xué)校外大步走去打開(kāi)車(chē)門(mén)把他丟到車(chē)上一句話不說(shuō)的發(fā)動(dòng)油門(mén)疾馳而去。
兩個(gè)人一路上誰(shuí)都不說(shuō)話旭堯撇了一眼一臉倔強(qiáng)的思羽發(fā)現(xiàn)他的手腕還在流血憤怒的一剎車(chē)思羽撞到了前面他吭也沒(méi)吭的望向窗外。
看到他的樣子旭堯是又心疼又生氣拿出車(chē)裡隨時(shí)準(zhǔn)備的醫(yī)藥箱給他包紮好旭堯忍不住說(shuō)道我不是你的父親你以爲(wèi)我會(huì)爲(wèi)你做這麼多嗎？
你爲(wèi)什麼撒謊說(shuō)我不是你的父親？看他不說(shuō)話旭堯繼續(xù)問(wèn)道。
我們一點(diǎn)都不像！這樣子說(shuō)出來(lái)他們纔會(huì)相信。林思羽這個(gè)闖禍精在心裡偷偷的樂(lè)著。自從他撒謊說(shuō)他得了PTD父親虐待他之後學(xué)校老師同學(xué)們對(duì)他充滿了同情。
可你是我兒子。旭堯生氣的說(shuō)道。但是思羽金髮藍(lán)眸的樣子實(shí)在是看不出他的任何影子。
不要再闖禍了我不會(huì)如你所願(yuàn)。旭堯知道思羽本來(lái)就不是一個(gè)讓人省心的孩子可是如此頻繁的闖禍他也不難猜出原因無(wú)非是希望他討厭他然後把他送到雷拉的身邊。
我想雷拉了。不知道她怎麼樣了？雷拉那個(gè)人看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)很脆弱的。經(jīng)常會(huì)一個(gè)人偷偷的哭泣。你既然不要她了我就要保護(hù)她。雖然我的胳膊還不夠長(zhǎng)不能夠把她摟在懷裡我想我至少可以陪著她。思羽伸長(zhǎng)胳膊做了個(gè)擁抱的姿勢(shì)發(fā)現(xiàn)他的胳膊太短了沒(méi)有辦法摟著雷拉有絲遺憾的說(shuō)。
爸爸也很想她。旭堯緊盯著他似乎有些吃驚他會(huì)說(shuō)出這些話沉寂了許久才憂傷的說(shuō)道。
那你爲(wèi)什麼不去找她？
我找不出去見(jiàn)她的理由。而媽媽她應(yīng)該也不願(yuàn)意見(jiàn)我吧。旭堯揣測(cè)道。以雷拉的個(gè)如果她想見(jiàn)他們不管他如何的阻止她都會(huì)回來(lái)。然而五年了五年來(lái)她似乎早已淡忘了這兒的一切。他以爲(wèi)只要孩子在他身邊她早晚都會(huì)忍不住來(lái)看孩子時(shí)間越長(zhǎng)可能越小最後變成徹底的不可能。
更悲哀的是他不確定把孩子們送到雷拉的身邊她還會(huì)不會(huì)接受他們？他做錯(cuò)了！
旭堯著思羽金色的碎髮後悔的說(shuō)道對(duì)不起爸爸做錯(cuò)事情了。
正在旭堯沉浸在悲傷、後悔中時(shí)電話響起他拿起來(lái)瞬間臉色大變我馬上到！
思堯出事了！