這個(gè)新任教官把一些垃圾士兵強(qiáng)制退出軍校，已經(jīng)引起不少人的注意，現(xiàn)在吳星凱帶頭鬧事，不知道他是如何面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。
如果弄不好，這個(gè)新任教官就會(huì)被罷免職務(wù)。畢竟在軍校打架是一件很?chē)?yán)重的事情。
蕭振對(duì)於四周投來(lái)各色各樣的目光視而不見(jiàn)，自信踏步的走進(jìn)了軍校辦公室。裡面已經(jīng)聚集了軍校教官，連忙於處理事務(wù)的陸元也坐在其中。
原本這是教官與教官，士兵與士兵之間的問(wèn)題。但陸元的出現(xiàn)，那就意味著事情並不會(huì)這麼簡(jiǎn)單的處理。
“哼！”一個(gè)身體略微臃腫，頭髮稀疏快禿頂?shù)慕坦俨恍伎戳耸捳褚谎邸?
孔四泉，作爲(wèi)三線十二班的主教官。他一直看不起二十三班所有軍人，認(rèn)爲(wèi)他們的存在只會(huì)浪費(fèi)國(guó)家資源。甚至還曾經(jīng)提出讓二十三班所有人退出軍籍，離開(kāi)軍校。
但被陸元拒絕了。雖然如此，但並沒(méi)有讓孔四泉死心，反而心中更加厭惡二十三班。現(xiàn)在機(jī)會(huì)擺在眼前，他怎麼會(huì)放過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)？
然而他也聰明，察覺(jué)出陸元和這個(gè)晨宇之間有什麼不可告人的關(guān)係。孔四泉並不急著打垮二十三班，反而先看晨宇有什麼對(duì)策。
所有教官，包括陸元都看著蕭振。
“抱歉。因爲(wèi)一些事情耽誤了時(shí)間。”蕭振露出微笑說(shuō)道。他不笑還好，原本他臉色蒼白如紙，露出笑容後給人一種奄奄一息，快離開(kāi)人世的病人感覺(jué)。
他該不會(huì)死在這裡吧。昊延心中下意識(shí)問(wèn)道。不但是他，連在場(chǎng)所有人都有這個(gè)念頭。
“沒(méi)關(guān)係。”陸元看了蕭振一眼，又看著四周教官淡然說(shuō)道：“三線二十三班和三線十二班士兵互相毆打事件，在場(chǎng)所有教官怎麼看？”
“無(wú)亂在軍校或者是在軍區(qū)，身爲(wèi)華夏國(guó)士兵都不能因爲(wèi)一些口角而打架。依我看，他們都必須接受十下鞭刑作爲(wèi)處罰。再出現(xiàn)類似事件就直接移交軍事法庭。”昊延直接說(shuō)道。
“昊延教官這種判決有些欠缺，儘管他們觸發(fā)的校規(guī)，但並沒(méi)有那麼的嚴(yán)重。更何況我們身份教官，必須弄清楚事情真相，這樣才能杜絕這樣事情再發(fā)生。”昊延這種一棍子打死的辦法很快就被其他的教官反駁了。
“毆打起因就是雙方發(fā)生口角，吳星凱主動(dòng)毆打薛華軍，證據(jù)確鑿。如果處罰必須先處罰吳星凱一行人。”另一些教官則是指責(zé)吳星凱。
“真是開(kāi)玩笑，如果不是薛華軍目中無(wú)人，用言語(yǔ)挑釁吳星凱，一直沉默寡言的他怎麼會(huì)主動(dòng)打人。”有反對(duì)自然有支持。一些認(rèn)識(shí)吳星凱的教官也出面反駁。
現(xiàn)場(chǎng)原本沉靜嚴(yán)肅的氣氛，因爲(wèi)昊延的一句話而變得十分活躍。身爲(wèi)這件事的主要兩個(gè)班級(jí)教官，蕭振和孔四泉卻沒(méi)有說(shuō)出一句話。
蕭振之所以不說(shuō)話，因爲(wèi)他沒(méi)有必要摻和這些議論之中，最後的判決是在陸元身上。蕭振暗中觀察著這些教官，看他們是真心想幫助自己。
要知道，這些教官中有五名是可能是中央懷疑的間諜。如果真的在其中，那麼必然想盡一切辦法剷除自己。蕭振想從這件事中能不能看出蛛絲馬跡。
當(dāng)然，蕭振只不過(guò)想想罷了，如果這麼容易就能看出來(lái)，那麼中央也不會(huì)派自己去調(diào)查。
而這個(gè)孔四泉，一直暗中打量著蕭振的一舉一動(dòng)。想從他神色中看出破綻。可惜蕭振從開(kāi)始到現(xiàn)在，臉上一直掛著讓人摸不透的微笑。
這是讓孔四泉十分費(fèi)解。難道他不在乎自己的士兵？
“夠了。”陸元看見(jiàn)場(chǎng)面越發(fā)混亂，用冷淡的聲音直接打斷他們之間的激烈反駁。
儘管陸元聲音不高，但那讓人心寒的氣場(chǎng)讓所有教官適當(dāng)?shù)拈]上嘴巴。他們用恭敬、畏懼的目光看著陸元，想知道他是如何判決這件事情。
這陸元雖然只是普通人，但他依然能做到不怒而威。讓這些桀驁不馴的教官馬首是瞻，不得不說(shuō)他有非人的氣魄和高強(qiáng)的本領(lǐng)。
連蕭振對(duì)他也有些肅嚴(yán)起敬。因爲(wèi)他的存在，在華夏國(guó)邊境地區(qū)依然平穩(wěn)發(fā)展。導(dǎo)致伊甸國(guó)不太敢挑釁華夏國(guó)領(lǐng)地主權(quán)。
“事情原因我大概知道。雙方都有錯(cuò)。但吳星凱和其餘十人不應(yīng)該動(dòng)手打人。晨宇教官，給我一個(gè)不處罰他們的理由。”陸元沉聲說(shuō)道。
陸元已經(jīng)說(shuō)得很清楚，如果不給他答案，那麼這件事就判定爲(wèi)吳星凱他們的錯(cuò)。如果真的是這樣，按照教官們對(duì)陸元的認(rèn)識(shí)，必然不是鞭刑這麼簡(jiǎn)單了事。
“陸元帥。吳星凱和其他的人毆打三線十二班的士兵事情，證據(jù)確鑿。我也不想辯駁。”出奇的是，蕭振並沒(méi)有這些教官中那麼維護(hù)自己的士兵。
但蕭振還沒(méi)有說(shuō)完，話鋒一轉(zhuǎn)：“但是我想陸元帥給他們一個(gè)改過(guò)自身的機(jī)會(huì)。”
“憑什麼？”陸元眉頭一挑，他想不到蕭振居然這樣回答自己，心中不免對(duì)他這句話起了一絲的興趣。但表面上依然平靜，讓人觸摸不透他在想什麼。
“憑他們實(shí)力將會(huì)超越三線。不！是二線所有班級(jí)。”蕭振直接笑道。
那些教官先是一愣，神情怪異，彷彿是自己耳朵出現(xiàn)問(wèn)題。但看著其他人也露出自己一樣的怪異神色，旋即一片喧譁。
狂妄自大、無(wú)知愚蠢！一些原本想支持蕭振的教官無(wú)奈的搖頭，他們想幫吳星凱度他們過(guò)這個(gè)難關(guān)，誰(shuí)知道他們的教官居然如此狂妄自大。
要知道，三線二十三班是軍校公然聚集實(shí)力最弱，最垃圾的士兵班級(jí)，如果憑晨宇這個(gè)教官能變廢爲(wèi)寶，那麼還需要他們這些教官麼？
然而這些教官很快就沉靜下來(lái)，因爲(wèi)他們雖然對(duì)於蕭振這白癡言語(yǔ)有些不滿，但這裡還有大BOSS，最終決定在他手中。
“有趣。”讓衆(zhòng)人意想不到的是，陸元居然露出他們從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)的笑容，對(duì)著蕭振說(shuō)道：“吳星凱這個(gè)人除外，我讓你帶著整個(gè)班級(jí)成員挑戰(zhàn)三線十二班。挑戰(zhàn)項(xiàng)目由你而定。”
“如果贏了，這件事一筆勾銷(xiāo)。如果輸了，你和那些打架的士兵一起被送去軍事法庭，接受法庭裁決。孔四泉教官?zèng)]有意見(jiàn)吧。”
孔四泉一愣，他想不到居然是這種結(jié)果。但他很快就點(diǎn)頭了。如果有吳星凱，自己並不會(huì)答應(yīng)。但那個(gè)垃圾班最強(qiáng)的士兵已經(jīng)被排除在外，自己怎麼會(huì)擔(dān)心其餘的垃圾士兵。
“那麼。”陸元神色逐漸變回平靜，聲音不緊不慢對(duì)著蕭振說(shuō)道：“晨宇教官，立下軍令狀。”