蘇默一個(gè)人走在街頭，身邊來(lái)來(lái)往往路人不斷，可他卻總有種古怪的感覺(jué)，好像自己跟這些人隔著一層無(wú)形的結(jié)界。不，不單是這些人，還有這整個(gè)武清縣，整個(gè)大明，都好像看似近在眼前，卻如同隔了一個(gè)世界。
這種感覺(jué)讓他有些超脫，有些漠然，還有些俯視的優(yōu)越。但同時(shí)也讓他被排斥，被敵視的自卑。
這種同時(shí)存在?，卻又截然相反的矛盾，讓他一時(shí)間有些恍惚。心中不期然的竟有種棄世的念頭，只想著逃離這塵世，找個(gè)沒(méi)人的地方終老一生算了。
但也僅是一瞬間，便清醒過(guò)來(lái)。晃晃頭，趕忙把這種古怪的念頭拋開(kāi)。
要說(shuō)剛醒來(lái)那一刻，如果起了這個(gè)念頭也罷了。可如今，他卻有了難以割捨的牽絆了。老爹蘇宏面上大咧咧，實(shí)則卻無(wú)處不在的父愛(ài)；韓妞兒那簡(jiǎn)單，卻又濃烈的柔情；趙奉至那少有好臉，但卻視之如子侄般的關(guān)愛(ài)；還有，還有那城外上千災(zāi)民看著他時(shí)，信任和期待的眼神……
這些，這種種件件，都讓他再也掙脫不開(kāi)。也不想掙脫，不願(yuàn)掙脫。
“我操！”
他狠狠的爆了句粗口。他喵的，要死吊朝天，不死萬(wàn)萬(wàn)年！好歹也是死過(guò)一回的人了，連穿越這種狗血?jiǎng)∏槎冀?jīng)li?了，還迷茫個(gè)蛋！
管他以後如何，便自且歌且行，放開(kāi)心懷走下去就是。正德皇帝胡鬧也好，聖明也好；劉瑾什麼的八虎爲(wèi)禍也好，滿朝奸臣橫行，文人內(nèi)鬥也罷，統(tǒng)統(tǒng)都玩蛋去！只要不惹著老子，管他去死！
老子只過(guò)自己的小日子，這世上奸也好，忠也罷，無(wú)論是貴如帝王還是賤如乞丐，憑著自己超越五百年的見(jiàn)識(shí)，大可拿出手段一一對(duì)應(yīng)。
對(duì)我好的，我給予真心；對(duì)我使壞的，便狠狠還擊回去。就不信了，憑著堂堂大好穿越青年，頂著主角光環(huán)的角兒，還能憋屈死？
爲(wèi)了老爹，爲(wèi)了傻妞兒，爲(wèi)了趙夫子，爲(wèi)了那些自己所珍惜的，拼了！
他一瞬間想通了，只覺(jué)得身心通透，有種難言的爽快。之前滿心的鬱結(jié)，盡數(shù)消散，重新變得鬥志昂揚(yáng)。
只是這番心路歷程，在這熱鬧的大街上經(jīng)li?，可就委實(shí)不怎麼合時(shí)宜了。
街上行人眼見(jiàn)他時(shí)而瞪眼、時(shí)而咬牙，又是握拳又是跺腳的，這是什麼毛病？不用問(wèn)啊，肯定是神經(jīng)病嘛。
神經(jīng)病多嚇人啊，大夥兒還是離著遠(yuǎn)點(diǎn)。
所以，當(dāng)蘇老師堅(jiān)定了己心，重拾鬥志後，卻忽然發(fā)現(xiàn)?滿大街的人都對(duì)他投來(lái)古怪的目光。那些目光又是畏懼又是擔(dān)憂，還帶著一些可憐。自己身邊就如同玄幻小說(shuō)描寫(xiě)的有神奇的無(wú)形護(hù)盾似的，所有人離著老遠(yuǎn)便遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞開(kāi)，不能近前。
“娘，那個(gè)大哥哥好奇怪哦。呆呆傻傻的，他是找不見(jiàn)孃親了嗎？咱們?nèi)蛶退貌缓茫俊币粋€(gè)稚嫩的童音從旁邊某窗內(nèi)傳來(lái)。
蘇默很感動(dòng)，多好的孩子啊。
“破孩子！賊大膽兒，什麼事兒也敢攙和。那是瘋子知道?不，小心瘋子抓了你去，煮了吃了。”一個(gè)婦人的聲音響起，一連串兒的罵落到蘇默耳中，蘇默登時(shí)一腦門(mén)的黑線。
整明白了，自己被神經(jīng)病了！
某神經(jīng)病以袖遮面，抱頭鼠竄而去。太丟人了！太沒(méi)面子了！太**分了！
玄幻小說(shuō)果然都是胡說(shuō)八道的，什麼行走於凡人之中，忽然得悟喜笑顏開(kāi)，尼瑪，那樣的結(jié)果就是一個(gè)：被神經(jīng)病！
蘇默腳下疾走，一氣兒跑過(guò)好幾條街，直到拐進(jìn)一處僻靜的小巷子後，才停下來(lái)歇?dú)鈨骸Ｐ闹行邜溃坏眠w怒小說(shuō)，恨恨大罵。
“大哥哥，你生病了嗎？是要來(lái)看病的嗎？”身後一個(gè)清脆的童聲傳來(lái)。
蘇默汗毛都炸起來(lái)了。
見(jiàn)鬼了！這多大點(diǎn)功夫啊？就能傳這麼遠(yuǎn)？這都好幾條街了。還讓不讓人活了？這個(gè)年代沒(méi)有人肉這一說(shuō)。
儘量放鬆自己，臉上也努力的調(diào)整著肌肉，做微笑狀，然後緩緩回身。
“小弟弟乖，大哥哥不是神經(jīng)病……”
目光及處，正對(duì)上一雙清澈的大眼睛。眼神黑白分明，滿是同情之意。
左右瞅瞅，原來(lái)是一處人家的側(cè)門(mén)。此刻，院門(mén)半開(kāi)處，站著一個(gè)約莫四五歲的童子。眉清目秀，衣著樸素，聽(tīng)到蘇默的自辯，眼中的同情之更濃了幾分。
“阿翁說(shuō)，有病的人都說(shuō)自己沒(méi)病。”童子如是答道，看了看他，又加上一句：“阿翁說(shuō)，這跟喝醉了的都說(shuō)自己沒(méi)醉一個(gè)道理。”
蘇默一臉假笑登時(shí)僵住。
你妹的！這個(gè)阿翁是哪一個(gè)？怎麼教小孩子的？出來(lái)，老子要掐死他！
“請(qǐng)進(jìn)來(lái)。”童子卻沒(méi)理會(huì)某人的委屈，小大人般的側(cè)了側(cè)身子，伸手邀客。
蘇默滿肚皮的話都噎了回去，疑惑的看看這小孩，又往院裡瞅了瞅。這孩子，怎麼就這麼隨便放人進(jìn)家裡？也不怕出事兒？這家大人真是太不負(fù)責(zé)任了！
該怎麼說(shuō)怎麼說(shuō)，作爲(wèi)一名人民教師，對(duì)小孩子，蘇老師還是很有愛(ài)心的。所以，蘇老師決定找這家大人說(shuō)道說(shuō)道，對(duì)孩子的安全還是要多上心的。至少也要告訴?孩子，對(duì)陌生人，不能隨便引入家中。
所以，蘇老師只是微一遲疑，便邁步走了進(jìn)去。
童兒對(duì)於蘇老師聽(tīng)話的行爲(wèi)，表示很滿足。這從其小臉上的興奮，就能看出一二。
這是一處兩進(jìn)的房舍。拐過(guò)照壁，繞過(guò)角門(mén)，便又是一處小院。小院裡種著一棵棗樹(shù)，樹(shù)下一桌一凳，上面擺著一本攤開(kāi)的書(shū)籍。這讓蘇默不由的微微一愣。
這個(gè)年代，書(shū)本可是極金貴的。看著這童子的打扮，本還以爲(wèi)是個(gè)貧苦家的孩子，但從這本書(shū)來(lái)看，顯然他的認(rèn)識(shí)有些偏頗。
童子走上前，拉著他到桌前，又從桌下拖出一個(gè)小凳子，示意他坐下，自己便在他對(duì)面坐了，然後便直勾勾的盯著他看。
蘇默有些莫名其妙。
耳中隱隱聽(tīng)到屋子另一邊傳來(lái)一陣人語(yǔ)聲，時(shí)斷時(shí)續(xù)的不甚清楚。想來(lái)這家的大人應(yīng)該在家，大概是有什麼客人在招待，這才讓這童子一個(gè)人留在後院。
“咳，這個(gè)，嗯，告訴?大哥哥，你叫什麼名字啊？”被一個(gè)小屁孩這麼直直的盯著，蘇默覺(jué)得好詭異。沒(méi)奈何，乾脆自己先起個(gè)話頭，大體瞭解下情況，也好等這家大人過(guò)來(lái)說(shuō)話。
“喔，我叫衛(wèi)兒。”童兒眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)，脆聲回答道。
“哦，叫衛(wèi)兒啊，衛(wèi)兒好乖。”蘇默充分發(fā)揮老師的親切，微笑著點(diǎn)頭，準(zhǔn)備?繼xu?套話。
“嗯，好了，現(xiàn)在，把手放這裡，我?guī)湍闾?hào)脈。”衛(wèi)兒卻小臉一板，把書(shū)本拿過(guò)來(lái)，捲成一個(gè)卷，示意蘇默把手放上。
蘇默頓時(shí)這個(gè)無(wú)語(yǔ)啊。好嘛，感情這是玩角扮演呢，自己這有病的名頭算是摘不掉了。
他苦笑著搖頭，想要再次表明自己很好。衛(wèi)兒卻是有些不耐，小手輕輕敲了敲小桌。那意思自然是催他快點(diǎn)。
“這個(gè)，我說(shuō)，衛(wèi)兒啊。”面對(duì)著這個(gè)小不點(diǎn)，蘇默只能暫且順從，一邊按他要求，把手放到書(shū)上，一邊開(kāi)口道。
小不點(diǎn)卻仰頭看看他，小眉毛糾結(jié)著道：“不對(duì)，你應(yīng)該喊我衛(wèi)神醫(yī)。你是病人，我是醫(yī)生。來(lái)我家那些病人，都是這麼喊我阿翁的。”
咳咳，蘇默差點(diǎn)被自己口水嗆死。
明白了，這家原來(lái)是做郎中的。怪不得這小不點(diǎn)一見(jiàn)自己就先說(shuō)自己有病。不用問(wèn)，這拉著自己進(jìn)來(lái)，想必就是自個(gè)兒過(guò)把醫(yī)生的癮，那自己可不是必須得有病嘛。
“我說(shuō)這個(gè)衛(wèi)兒啊。”明白歸明白，蘇默實(shí)在是沒(méi)時(shí)間在這兒陪著小孩兒過(guò)家家，當(dāng)即便準(zhǔn)備?直言找他家人，把要說(shuō)的話說(shuō)完，然後趕緊走人。
小不點(diǎn)的眉毛糾結(jié)的更甚，瞪著他道：“你是不是不肯讓我?guī)湍闱撇。磕闶遣皇遣幌嘈盼遥坑X(jué)得我小就瞧不起我？”
一連三個(gè)發(fā)問(wèn)，眼瞅著那大眼睛裡全是委屈，蘇默那欲待出口的話生生又憋了回去了。
孩子的心思是敏感的，大人有時(shí)候覺(jué)得好笑，漫不經(jīng)心的應(yīng)對(duì)，便有可能傷害到孩子稚嫩的心靈。
作爲(wèi)一個(gè)教育工作者，蘇默幾乎是本能的注意這個(gè)方面。連忙很端正的搖頭，正道：“怎麼會(huì)？衛(wèi)兒做的很好啊。很有醫(yī)生的樣子。嗯，你剛纔盯著我看，是不是也在幫我看病啊？”
感受到這個(gè)從後門(mén)撿到的病人沒(méi)輕視自己，而且還如此認(rèn)真的回答自己的問(wèn)題，衛(wèi)兒感到非常高興。
大眼睛登時(shí)放光，看著蘇默的眼神也親切許多。小腦袋點(diǎn)的雞啄米也似，拍手道：“對(duì)啊對(duì)啊，這就是望聞問(wèn)切裡的望咯。大哥哥好聰明，果然沒(méi)有病。”
蘇默腦門(mén)上開(kāi)始冒汗。神邏輯啊！聰明就是沒(méi)有病。也好也好，不管咋地，這有病的帽子總算是摘掉了。
這慶幸之情還不等消下，忽見(jiàn)小不點(diǎn)臉皺的跟個(gè)包子似的，發(fā)愁道：“不對(duì)哦，大哥哥要是沒(méi)有病，豈不是衛(wèi)兒錯(cuò)了？衛(wèi)兒可是神醫(yī)啊，怎麼能錯(cuò)呢……哎呀，有了，大哥哥有病，是被衛(wèi)兒醫(yī)好了。哈，大哥哥，衛(wèi)兒的醫(yī)術(shù)是不是很棒？”
小不點(diǎn)終於找到了問(wèn)題的癥結(jié)，開(kāi)心的拍手叫道。兩隻大眼睛閃啊閃的看著蘇默，滿是期盼之意。
蘇默腦門(mén)上一堆的黑線搭下，完了，還是有病！看這架勢(shì)，還是屬於最終鑑定結(jié)論。
蘇默鬱悶的，這點(diǎn)頭不是，搖頭也不是。正糾結(jié)著，忽聽(tīng)身後一陣急促的腳步聲傳來(lái)，隨即便是一聲怒喝：“你是何人？想要做什麼？”
隨著話音兒，還不等頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，便只覺(jué)一陣風(fēng)颳過(guò)，一個(gè)人影瞬間便衝了過(guò)來(lái)，一把將對(duì)面的小不點(diǎn)拉到身後，怒目而視。
蘇默這纔來(lái)得及擡頭看去，只是一看之下，頓時(shí)瞪大了眼睛，滯了一滯，兩人同時(shí)脫口叫道：“怎麼是你？！”
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