第023章 整頓軍備（三）
在張振嶽決策之後的二天時(shí)間裡，孫傳庭和盧象升都拿出了各自的方案並送到了張振嶽的案前。盧象升的方案和當(dāng)年戚繼光練兵方案無二，但是在組織結(jié)構(gòu)上增加了一些新的東西。第一軍官不再是世襲，而是採取選拔制。既作戰(zhàn)勇敢的士兵積累的軍功可以一分爲(wèi)二來處理，一是斬殺敵軍十人或俘虜二十人，可以晉升一級(jí)或者賞銀五十兩，這點(diǎn)和遼東地區(qū)的邊軍無二。而在避免“軍閥”的問題上，盧象升提出了一個(gè)好辦法，控制錢糧和軍官的任命。自古以來，搞政治鬥爭(zhēng)最重要的無非兩點(diǎn)，一個(gè)是權(quán)，一個(gè)是錢，只要把這兩點(diǎn)控制住了，那麼一切好辦。
盧象升的設(shè)想是設(shè)立獨(dú)立的練餉局，官兵的軍餉由該局直接發(fā)放，這是其一。
其二是軍官的任用，凡千總以上軍官，二年對(duì)調(diào)一次。遊擊以上軍官不得在原單位任職，只能換營(yíng)升遷。這到是個(gè)辦法，雖然不可能完全扼制軍閥產(chǎn)生的可能，但是卻能通過不讓主將掌握完整的人事和財(cái)政大權(quán)，有效的避免軍隊(duì)被主將一人控制，變成其私人軍隊(duì)的風(fēng)險(xiǎn)。
孫傳庭的想法則是從四十九衛(wèi)挑選不是長(zhǎng)子的兒子組練新軍，孫傳庭之前和盧象升一起走訪了大半個(gè)月的衛(wèi)所，對(duì)於衛(wèi)所的情況還是比較瞭解的。
由於能承襲軍職的只能是長(zhǎng)子，所以長(zhǎng)子以外的兒子基本上沒什麼出路，他們大哥都只是佃戶，他們自然是連佃戶都混不上了。明代的潑皮無賴來自何處，大多就是這些軍戶子弟，他們無職無業(yè)，連媳婦都娶不上，自然就不會(huì)按照律法要求來生活。
孫傳庭分析道：“我們主要招收十三歲到十五歲的非長(zhǎng)子，這個(gè)年紀(jì)的孩子大多還沒沾染什麼社會(huì)習(xí)氣，經(jīng)過選拔和訓(xùn)練，想來戰(zhàn)鬥力是沒問題的。”
至於選拔標(biāo)準(zhǔn)，孫傳庭和盧象升都表現(xiàn)出很不似文人的一面：能騎馬揚(yáng)鞭，飛速奔馳，還要騎馬跨過一道壕，越過一堵牆，並在馬上開弓射箭，三箭中兩箭者才爲(wèi)合格。這是精兵的標(biāo)準(zhǔn)，普兵的標(biāo)準(zhǔn)則是嚴(yán)格參加舉石、拉弓的標(biāo)準(zhǔn)來。軍隊(duì)是崇尚勇武的地方，所以舉石拉弓優(yōu)勝者直接充爲(wèi)低階軍官。
看著兩人定下的細(xì)節(jié)條條框框，張振嶽心裡不由的想到，你們兩位到底是文官還是武官啊？
張振嶽想了想，說起來自己這個(gè)總督纔是正兒八經(jīng)的武將出身，也得漏兩手，怎麼說也不能讓這兩位看輕了。
“選拔精壯的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)改改，訓(xùn)練方法也要更改，畢竟時(shí)代不同的。比如說這個(gè)軍官，凡是二十五歲以上爲(wèi)中秀才的，或者三十歲到四十歲未中舉人的都可以優(yōu)厚招入軍中充任軍官，襄贊軍務(wù)。軍中全是一些目不識(shí)丁之輩，很容易就會(huì)搞成兵匪一家的局面來。”張振嶽的第一句話就讓孫傳庭和盧象升眼前一亮，有明一代，文尊武賤，是以但凡有文化的都在苦讀八股文章，博一個(gè)封妻廕子的功名，與之相對(duì)應(yīng)的就是武將大多是世襲且目不識(shí)丁。
但是科舉之路也不是那麼好走的，後世的高考嚴(yán)格來說還不算是千軍萬馬走獨(dú)木橋，因爲(wèi)一省之地，能入大學(xué)者尚有數(shù)萬。而在明代，一省一科能錄取舉人不過百人，而入京三年一考，能中榜者亦不過二百之?dāng)?shù)。這那裡是過獨(dú)木橋啊，完全是在擠鋼絲。
如此一來，地方上就積壓了大批蒲松齡這樣的，考了許多年還是童生的，至於撈了個(gè)秀才卻一直考不上舉人的亦是有的，這種現(xiàn)象在浙江這樣文風(fēng)鼎盛的地方就更加突出了。大家可別覺得八股死板，假如讀書的沒有天賦，就算是頭懸梁錐刺股，埋首苦讀、十年寒窗，最後結(jié)果也就是擠進(jìn)秀才的隊(duì)伍，要想中舉，怕是比登天還難。
“范進(jìn)中舉”絕不是胡編的故事，對(duì)於沒有背景且沒有天賦的人來說，走科舉之路真的是難上加難。人總是要活下去的，可是沒有功名，身無所長(zhǎng)的讀書人能做什麼？
歷史上盧象升的天雄軍被稱爲(wèi)是湘軍制度的起源，但是本質(zhì)上還是存在不同的，湘軍制度最具特色的不是以同鄉(xiāng)爲(wèi)兵，而是軍中大部分軍官都是秀才甚至是舉人。這樣的軍官不單單是有名望，還有氣節(jié)，知道爲(wèi)什麼而戰(zhàn)？
其實(shí)想想也是，我們嘲諷明亡之後東林黨紛紛喪失氣節(jié)投奔滿清的舉動(dòng)，其實(shí)人家也是沒辦法，刀沒握在自己手裡，要守氣節(jié)就得死，連反抗的機(jī)會(huì)都沒有。人湘軍就不同，刀握在知識(shí)分子手裡，我要講氣節(jié)就是跟你玩命，死得還不一定是誰呢！
盧象升立刻拱手道：“如此吾策已無遺漏矣！”
孫傳庭則想了想問道：“大人，文人多是手無縛雞之力，若爲(wèi)將官，臨陣遇敵當(dāng)如何？”
張振嶽道：“糾正你們的一個(gè)誤區(qū)，所謂名將，在於組織部屬奮勇殺敵。若是一味靠個(gè)人武勇衝陣，不過是匹夫之勇，和街頭盲流有何區(qū)別？而且接下來我還要說說練兵之法，在訓(xùn)練的時(shí)候一定要強(qiáng)調(diào)官兵同練，具體來說分爲(wèi)三項(xiàng)，第一項(xiàng)是紀(jì)律，要把官兵練成進(jìn)退如一的樣子，這樣的軍隊(duì)纔有戰(zhàn)力可言。第二是基礎(chǔ)，行軍能力和武器使用能力都是作戰(zhàn)基礎(chǔ)，這個(gè)要有標(biāo)準(zhǔn)出來練。第三是輸?shù)懒x，這點(diǎn)很重要，要讓官兵們知道自己是誰，爲(wèi)什麼而戰(zhàn)！只有這樣，上下才能一心，十成勁才能用出十成來。”
張振嶽說到這裡已經(jīng)有些興奮的站了起來，他不自覺的揹著手道：“具體怎麼做要靠你們自己，你們的任命我已經(jīng)送南京和京師的吏部了，百穀今天就可以上任，江左兵備道，但是實(shí)際上四十九衛(wèi)都在你抽調(diào)範(fàn)圍內(nèi)。鬥建則是浙江布政司參政兼浙東兵備道，官不大，正四品，但是差事重要，你們需要用心。”