多隆他們在整訓部隊，但很多地方沒有完全放棄，還有很多清軍眼線，駐防兵力，巡邏兵力，以及縣府的清軍在這一地帶，華夏軍軍的騎兵團和親衛團的騎兵集中優勢兵力，分成數十股，在張強的戰鷹的一次次傳遞情報的情況下，很快就撲向一個個清軍的據點。

村落，幾百騎兵突然從一里地外高速接近，然後突然衝進去，幾百騎兵各有分工，一部分圍繞著村落散開，一部分騎兵衝進去直奔清軍的兵營，一部分衝向正在外圍巡邏的清兵，一部分衝向那些幫助清軍的地主家園。

一支支火把扔進去，一門門騎兵小炮放在門口，幾炮以後，大門打開，騎兵衝進去，揮舞著馬刀，短火銃，肆意的捕殺清軍和支持清軍的那些地主的家丁和護院們。

半個小時以後，戰鬥就已經結束了，然後騎兵收攏隊形，繼續奔向下一個目標。

一個晚上，騎兵推進了兩百公里，消滅了無數的清軍的小據點，兩百以下的兵營數百座，之後攻佔了敵人的縣城，天色微微發亮的時候，後面跟隨的步兵紛紛佔領關鍵地點，然後留下警戒駐守兵力再次開拔，攻佔了縣城，留下駐守兵力，繼續前進。

第二天中午，多隆那邊才得知了情況，派出了兵馬阻擊，可哪裡阻止得住。

第二十六野戰旅有旁邊的第二十三野戰旅配合，戰線擴張到了二百里地，邊界角落上，從聊城出發的由王動率領的還沒有完全改編完成的第二十八野戰旅，一萬八千兵力，迅速的搶佔後方據點，解放了進攻中的第二十六野戰旅和第二十三野戰旅的兵力，兩個旅的兵力快速向前推進了兩百公里，四百里地。

這用了一個星期時間，就打進了河北州，並且佔領了一府之地，其他邊境的各府的關隘，重要地點，清軍節節敗退，還沒有完全整編完成的清軍敗兵，一口氣被俘虜了三萬兵力，連一些新招募的清軍綠營和鄉勇士兵都被俘虜了，索額圖和多隆用了一個星期時間做的功夫全部白費了，這時候鰲拜派來的軍隊還在路上，沒有完全到達多隆的手中。

多隆只能帶人不斷撤退，撤退，一下撤退了四百多公里，才穩住了陣腳，差點被華夏軍抓了俘虜。

一行三人，躲躲藏藏，閃閃爍爍，在鄉間小路行走，不時走上已經鋪就石子，並且在石子上面澆灌了一層土石灰糯米糕等混合的土法水泥。

這使得的道路有了水泥的模樣，也有了石子的堅硬，雖然不是太美觀，可走起大車來，平穩結實，還不咯腳，關鍵是加速了行人奔走在道路上的速度，遠比土路要快很多，比土路要乾淨了很多，因爲大明沒有後世那種重達幾十噸的汽車，即便有運輸的馬車，也絕對不會超過幾噸的重量，這點重量對於這種低級的道路來說，綽綽有餘，這就是張強帶給這個時代的改變。

不能說有多高級，多先進，但絕對便利。

而且隨著研發人員的增多，主要是華夏軍在科舉考試的基礎上增加了其他的行業考試，三百六十行，各行各業都有考試，低級的人員可以拿到一份官府認證的行業資格證書，擁有這些證書，你可以從事相關行業的研究，並且把研究的成果賣給官府，官府支付一定的金錢買下的研究成果。

這是行業全民認證資格證書，擁有這份證書就像讀書人考上了童生一樣，是一份榮耀，在村裡也能獲得村長或者保長，鄉長的接待，並且讓大家高看你一眼，在這些低級別的行政崗位上，你還能獲得一份不菲的收入，還有一份基本的月奉工資。

村裡麪人讀個書信，認個字，或者打造個什麼，找個權威認證一下，就找你，或者你拿出來的東西要比大家沒有得到認證的人賣的價錢高一些，算個帳，和官府打交道都得找你。

張煌言就一路走，經過鄉村就通過帶路的嚮導小夥子的嘴瞭解到這些東西。

低級認證並不需要你識字或者讀過書，只要你在行業裡面能弄個拿出手的東西，並且獲得官府認可就行。

並且能獲得免費上成人夜校的資格，如果再夜校裡面獲得畢業，也就是說認識了十個阿拉伯數字，並且認識百字以上的字，就可以參加資格認證二級的考試。

這些考試都集中在行業翹楚上，農活能說出個頭頭道道，並且在別人的輔助下記錄下來，自己還能看懂一些，你就能獲得二級的資格認證了。

這些人都被官府徵用，幫助解決比如下鄉統計農田多少，出產多少，鐵多少，一天能打多少鐵，木匠打造的一些東西是否符合官府規定的標準，幫助官府解決同這些行業的人接觸的任務。

當然這些人是不用領工資的，徵用的時候給你酬勞，不徵用的時候你還是幹自己的老本行，官府優先使用你的東西。

當你想要更近一步的時候，官府推出了三級資格認證，這些人就必須能說會道，並且能算會寫了，這些人一般都是一些老兵或者商人的夥計，官府老吏，或者成名很久的行業領先的人，他們有人被官府直接徵用，給個辦事員，這些辦事員有一大半的時間是在官府上班的，稱爲官府的底層辦事員。

他們沒有升爲官府公務員的可能，但能輔助官府辦事情，甚至是提出一些好的建議，研發出好的東西，官府一旅高價馬下他們的建議和研發的東西，這就是官府的政績，上面的公務員想要升級爲更高級別的科員就得依靠他們。

第四級的往往是那些讀過書，並且在行業內有很深造詣的人，他們還有一顆當官的心，他們一般都會先安排爲辦事員，通過官府考試，成爲官府辦公吏員，吏員能升官，能升爲書吏，文辦，書簿等職位，相當於是鄉長，鎮長的輔助人員。

這些即會讀書，又會研究各行業的技巧的人最終會成爲副鄉長，副鎮長，或者研究遠，官員方面這就到頭了，研究員就能被選入各個行業的官府研究機構，成爲更高級的官員，可以參加科舉考試，然後進入更高的研究機構。

這是張強爲自己手裡沒有多少聰明的科學人員培養人才。

總不能老讓塞巴斯蒂安和弗朗索瓦去研究吧，他們需要幫手，靠他們培養一些學徒實在太慢，對華夏軍的科技發展不好，所以張強要把華夏的那些民間人才找出來，送入他們的研究院，讓他們一邊學習，一邊對兩個人進行幫助和啓發，這樣才能加快發展。

新式馬車，就是在張強的啓發下，在老的木匠和鐵匠的幫助下，製造了出來。

同時在商人夥計或者掌櫃出身的研究員的建議和推廣下迅速的進入了華夏軍的軍隊和民間的，獲得了商業利益和國家利益。

讓社會自己推動自己發展，張強只做一個旁觀者，引導者，要不然以他的知識結構，以他的見識，以他的歷史知識，用一百年也達不到人家別的穿越者的幾年的發展水平。