自從參加了學(xué)校招聘會，小A就更加努力地學(xué)習，他知道現(xiàn)在的社會，不但是要講究學(xué)歷，工作經(jīng)驗，更講究的是個人的能力。

小A把參加了學(xué)校招聘會的事給大B講了講。

大B：“現(xiàn)實中學(xué)校操場的多功能，就如在系統(tǒng)的設(shè)計時常常遇到這樣一個問題：類Client的實例instanceClient希望使用另一個對象instanceX提供的服務(wù)service，但在設(shè)計時，我們並不能確定對象instanceX究竟屬於哪個類。”

小A：“那遇到這些情況的時候，我們應(yīng)該怎麼辦吶？”

大B：“當遇到這些情況，常見的解決辦法是：將對象instanceX提供的服務(wù)service抽象爲一個接口ServiceProvider，然後讓對象instanceClient通過持有接口ServiceProvider的實例來使用服務(wù)service。這種通過接口間接獲得服務(wù)的解決方案就是接口模式。”

小A：“喔……”

大B：“接口模式還可以有一些變化的形式：不止用一個接口抽象一個對象提供的服務(wù)，還可以用一組接口抽象一羣對象的交互。”