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/5 破例

匆匆又匆匆,第三次月考後緊接著就是期末。

化學(xué)總是最後的大題最拉分,班主任於是特地出了一張習(xí)題卷。

原子相對(duì)質(zhì)量加來(lái)加去實(shí)在麻煩。於是周安陽(yáng)就從隔壁組借來(lái)了計(jì)算器。

所謂互幫互助,就是大家輪著用,算好了一題就報(bào)出來(lái)。

“好了沒(méi)?好了沒(méi)?他們組也要用了!”周安陽(yáng)從隔壁組回來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)催王堯。有些急躁。

林芷藝擡頭,按著計(jì)算器的手不由得也停了下來(lái)。

她看著周安陽(yáng)有點(diǎn)兇的樣子,她慫慫的想說(shuō)又不敢說(shuō),計(jì)算器在她這兒。

王堯一臉懵的被周安陽(yáng)兇了,不服氣的指著林芷藝,“在她那兒呢!朝我喊什麼。”

周安陽(yáng)又轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)計(jì)算器在林芷藝手裡。便收起了那兇巴巴的語(yǔ)氣,溫和的說(shuō):“快點(diǎn)啊。”

林芷藝不好意思再用下去了,按了清空,就遞給了周安陽(yáng)。

王笙蕓看著周安陽(yáng)打趣道:“周安陽(yáng)你好雙標(biāo)啊!”

周安陽(yáng)怪不好意思的笑了。

“他對(duì)小姑娘都這樣。”王玥涵默默的補(bǔ)了一刀。

林芷藝也抿著嘴笑了。

——

初三啊初三,快班啊快班。就是期末考試結(jié)束後還要留在學(xué)校講試卷。

第三次的月考登榜的周安陽(yáng)在期末卻跌下了神壇。

數(shù)學(xué)課老師在講臺(tái)上準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。王玥涵作爲(wèi)組長(zhǎng)在算小組的積分,周安陽(yáng)趴在桌子上惆悵,王堯無(wú)所事事,林芷藝和王笙蕓不知在哪兒?找了一條繩子,玩翻繩玩的不亦樂(lè)乎。

“有什麼好玩的?”起初王堯這樣說(shuō)。

“切,你不會(huì)唄~”林芷藝側(cè)過(guò)頭,不屑的看了王堯一眼。

“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)!”王用手撐著腦袋,朝著林芷藝翻了一個(gè)白眼。“把繩子拿來(lái)。”

林芷藝悄悄和王笙蕓換了位置坐到王堯的旁邊,周安陽(yáng)對(duì)面。

“哎,你真的會(huì)啊!”林芷藝看著王堯和他玩了一回合,感到十分驚訝。“真想不到,你這個(gè)胖子還挺心靈手巧啊!”林芷藝欠欠的開(kāi)著玩笑?。

又成功get的王堯的一記白眼。

“這好玩嗎?”周安陽(yáng)幽怨的問(wèn)了一句。這個(gè)大大咧咧的男孩子還沉浸在自己沒(méi)考好的難過(guò)中。看著對(duì)面的倆人喜氣洋洋的,更添一分憂傷。

“哈哈哈。”林芷藝看他沒(méi)考好的樣子,沒(méi)好和他說(shuō)話,尷尬的笑了笑,和王堯繼續(xù)玩。

因爲(wèi)林芷藝和王堯玩了起來(lái),王笙蕓就閒了下來(lái)。“周安陽(yáng)這次沒(méi)考好!哈哈。”於是開(kāi)始嘲笑起了周安陽(yáng)。

誰(shuí)讓之前周安陽(yáng)也老是嘲諷笙蕓呢。

記得之前上課的時(shí)候,周安陽(yáng)總是無(wú)緣無(wú)故的喊一聲王笙蕓,然後莫名其妙的罵他句“傻子”,笙蕓總是一臉懵圈就被他罵了一句。

於是有一天,周安陽(yáng)上課正犯困,王笙蕓突然喊了他一聲,“周安陽(yáng)!”

“嗯?”周安陽(yáng)擡起頭,瞇著眼睛看她。

“二百五!”

笙蕓得意洋洋的罵了他一句,這多年的仇總於報(bào)了!

“我罵了你了嗎?!”正是睏意的周安陽(yáng)莫名其妙的被罵了一句。自然懟了回去。說(shuō)完就不理笙蕓,看黑板了。

??????

留下王笙蕓滿腦子的問(wèn)號(hào)。

小丑竟是.......

可是這次周安陽(yáng)被嘲諷後,就蔫了......

沒(méi)有太陽(yáng)的向日葵也會(huì)不開(kāi)心。

王笙蕓看到周安陽(yáng)的樣子,感覺(jué)自己的玩笑開(kāi)大了。感到有些抱歉。於是又開(kāi)始安慰他,“不就一次沒(méi)考好嗎?”

“回去不好過(guò)啊......”周安陽(yáng)又趴在桌子上,無(wú)精打采。

“哎......”他長(zhǎng)嘆一聲。王笙蕓越發(fā)愧疚了。

林芷藝注意到這邊的氣氛有些不對(duì)勁,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),假裝安慰笙蕓,說(shuō):“哎呀!放心啦~安陽(yáng)那麼大方,怎麼會(huì)生氣呢!”

果然拍馬屁在什麼情況下都是十分有用的。

周安陽(yáng)聽(tīng)了之後,嘴角不自覺(jué)的就揚(yáng)起了來(lái),“芷藝說(shuō)的對(duì),我怎麼會(huì)生氣~”

要知道,林芷藝這麼內(nèi)向又慢熱的人,並不是很喜歡對(duì)不熟的人稱呼的很親密。

爲(wèi)了緩和氣氛,她破例了。

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