現(xiàn)在整個(gè)學(xué)院的建築已經(jīng)看不到以前黃海學(xué)院的影子了，只有建築的方位才和以前的黃海學(xué)院一樣，但是外表看上去簡(jiǎn)直和黃海學(xué)院就是兩個(gè)學(xué)校。
·一羣魔法師跟著李越後面聽著李越對(duì)學(xué)院的介紹，心裡對(duì)霍格沃茨的評(píng)價(jià)又高了一層。原本覺得李越年紀(jì)輕輕可能還當(dāng)不了一個(gè)優(yōu)秀的院長(zhǎng)，沒想到人家居然把學(xué)院改造得如此漂亮。
這個(gè)霍格沃茨學(xué)院中的很多設(shè)施，都與外界的習(xí)慣不同，讓他們看著極不習(xí)慣。但是卻又覺得這裡的環(huán)境具有一些別樣的美感。
很彆扭，也很別緻。
這是每一個(gè)魔法師心裡的想法，要是等他們習(xí)慣了，會(huì)更加愛這裡的，這可是李越思考了數(shù)十種方案研究出來(lái)最適合這個(gè)世界的建築模式。
李越熟悉的華夏風(fēng)建設(shè)在異界太過(guò)違和，唯有現(xiàn)在的中世紀(jì)歐洲風(fēng)最爲(wèi)契合這個(gè)世界。
李越自己沒有怎麼研究過(guò)建築風(fēng)格，也沒有歐洲學(xué)院的設(shè)計(jì)圖，但是小雷的儲(chǔ)存裡面有這些東西。現(xiàn)在李越穿越都是孤身一人不帶任何電腦或者硬盤，都是因爲(wèi)有小雷。
這個(gè)隨身的系統(tǒng)對(duì)李越的幫助極大，省了李越好多的事情，如果沒他，估計(jì)光是學(xué)習(xí)這個(gè)世界的語(yǔ)言就要花上很長(zhǎng)的一段時(shí)間。
李越帶著他們轉(zhuǎn)了一圈，最後來(lái)到新修建的學(xué)生宿舍。
黃海學(xué)院的宿舍現(xiàn)代樣子的長(zhǎng)方形大樓，因爲(wèi)這種修建最爲(wèi)簡(jiǎn)潔，現(xiàn)在被李越弄成了四個(gè)城堡，他們之間相距很遠(yuǎn)，對(duì)於霍格沃茨中的四個(gè)學(xué)院，格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞，斯萊特林。
“學(xué)院裡一共有四棟宿舍大樓，以後會(huì)直接由四位分院長(zhǎng)管理，其中處?kù)赌戏降哪囊粭潱凶龈裉m芬多，普通系土水火風(fēng)元素之類的魔法師都在這裡居住。
這一棟，赫奇帕奇，這是一個(gè)戰(zhàn)士聚集地，以後是近戰(zhàn)法師以及戰(zhàn)士等近戰(zhàn)的住宿地點(diǎn)。
西方哪一棟樓叫做拉文克勞，是魔藥學(xué)以及鍊金術(shù)學(xué)的學(xué)生宿舍，以後主學(xué)鍊金的或者魔法道具的都會(huì)分在這裡。最後一棟叫做斯萊特林，所有特殊系魔法都會(huì)分在這裡。這就是學(xué)生宿舍了，有什麼不懂的地方嗎？”
李越介紹完四個(gè)宿舍樓，便看向一羣疑問(wèn)重重的魔法師們，想聽聽他們的意見。
一個(gè)學(xué)校分爲(wèi)四個(gè)學(xué)習(xí)地點(diǎn)？
很多魔法師不理解，這樣子分院有什麼意義？不都是同一個(gè)學(xué)校嗎？集中修建到一起不就好了嗎？爲(wèi)什麼要分這麼遠(yuǎn)？到時(shí)候如果有學(xué)生有問(wèn)題不會(huì)想問(wèn)老師怎麼辦？
“李院長(zhǎng)！”有個(gè)年齡較大的老師說(shuō)話了，問(wèn)道：“你這樣分開讓學(xué)生們居住有什麼意義在裡面嗎？我相信李越大魔導(dǎo)師不會(huì)做無(wú)意義的事情，我說(shuō)的對(duì)嗎？”
李越笑了笑，沒說(shuō)話，看向其他人。
結(jié)果他們看李越?jīng)]有回答這個(gè)問(wèn)題，都沒有再繼續(xù)提問(wèn)，一個(gè)個(gè)安靜的看著李越，他們知道李越絕對(duì)有下文，看李越平靜自信的表情就知道這人對(duì)自己的決定極爲(wèi)確定和信任。
“我這樣分宿舍的確有特殊含義，其實(shí)我準(zhǔn)備把學(xué)院分爲(wèi)四個(gè)部分，也就是四個(gè)學(xué)生團(tuán)體。入校的時(shí)候會(huì)根據(jù)學(xué)生的喜好分到相對(duì)應(yīng)的宿舍只中。”
下面有魔法師嘀咕了。“這不就是分成四個(gè)學(xué)院?jiǎn)幔俊?
“對(duì)，幹嘛分成四個(gè)學(xué)院？這和之前宿舍的問(wèn)題一樣啊，對(duì)教導(dǎo)學(xué)生很不方便，難道我們教學(xué)的時(shí)候要到處走？”
“是啊，這樣的話我纔不幹，這學(xué)校這麼大，我又不會(huì)飛，多難走啊。”
“這李越這樣做肯定有含義，這和教師排名第一的人獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)金幣是不是有什麼關(guān)聯(lián)？或許我還可以繼續(xù)瞭解一下……。”
下面早就討論開了，他們身具魔力，這種討論的聲音並不大，但是仔細(xì)傾耳聽卻又聽得見，這樣做不會(huì)引起臺(tái)上講課者的厭煩。
魔法師的聚會(huì)就是這樣，每一個(gè)人的發(fā)言都會(huì)被人討論，暢所欲言是魔法師的一個(gè)傳統(tǒng)。
李越輕輕咳嗽一下，讓他們禁聲，接著說(shuō)道：“四個(gè)學(xué)生團(tuán)體，每年都會(huì)有20分的初始學(xué)分，每一位老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行加分或者減分，但是這必須要確保公平和公正。”
若是不公平，這個(gè)制度就會(huì)成爲(wèi)一個(gè)笑話。
李越準(zhǔn)備在地球帶來(lái)幾個(gè)無(wú)線攝像頭和服務(wù)器，讓一個(gè)地球生產(chǎn)的第二等級(jí)智能系統(tǒng)來(lái)管理這個(gè)學(xué)校的加減分，以及日常的費(fèi)用結(jié)算等問(wèn)題。
“到了學(xué)生放假回家，也就是一個(gè)學(xué)期的完結(jié)。我會(huì)按照學(xué)分把四個(gè)院校分出一二三四名，第一名學(xué)院之中，最受到學(xué)生歡迎的老師，就會(huì)得到一萬(wàn)金幣的獎(jiǎng)勵(lì)，我個(gè)人或許會(huì)有神秘獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)。”
兩千金幣的月薪等於地球數(shù)萬(wàn)的月薪，在任何地方都是極爲(wèi)高昂的工資，一萬(wàn)的獎(jiǎng)勵(lì)更是直接翻了五倍，而且還不與月薪衝突。
有了這筆錢，他們就能購(gòu)買到更好的魔法道具和植物，進(jìn)入魔導(dǎo)師或者大魔導(dǎo)師的計(jì)劃就會(huì)增加……。
這獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)極爲(wèi)豐富了。
要知道黑夢(mèng)皇家學(xué)院，老師也才一千金幣左右，而且其他福利完全沒有，就這樣也引得了一些魔導(dǎo)師的加入，也不知道是不是他們的院長(zhǎng)，大魔導(dǎo)師倫納德所具有的魅力。
“福利說(shuō)完了，我們說(shuō)說(shuō)懲罰。”李越繼續(xù)說(shuō)道。“第四名學(xué)院，最不受到學(xué)生歡迎的老師，那就對(duì)不起了，我會(huì)全額發(fā)給你當(dāng)月的月薪，然後就請(qǐng)你離開學(xué)院。”
站在這裡的魔法師無(wú)疑都是非常優(yōu)秀的，誰(shuí)也不認(rèn)爲(wèi)最後一名會(huì)是自己，所以這條規(guī)矩被他們直接忽略掉了。
懲罰，獎(jiǎng)勵(lì)。
以及核心的教育競(jìng)爭(zhēng)。
這纔是李越創(chuàng)辦四個(gè)分院的理由。
天才。
天才的想法。
魔導(dǎo)師格蘭瑟姆神情激動(dòng)，他之前遊歷到這個(gè)國(guó)家，發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家的魔法教育極爲(wèi)貧瘠，而他自己也厭倦了漂泊，想要在這裡建造一所學(xué)院。
卻沒想到去申請(qǐng)的時(shí)候被拒絕通過(guò)了。
他一查才知道，這裡原來(lái)已經(jīng)有了一個(gè)一級(jí)魔法學(xué)院。
魔法界法律中規(guī)定，在一個(gè)王國(guó)或者帝國(guó)大區(qū)之中，如果有一個(gè)一級(jí)魔法學(xué)院的存在，其他任何魔法學(xué)院則無(wú)法繼續(xù)在這片地方立足。
原有的搬，沒有的以後也不會(huì)有。