上一次用兔肉做菜,向坤只是一種遊戲的心態(tài),對於最後做出來的菜好不好吃,甚至能不能吃,都不在意。
但這次,他卻是真正地把注意力放在了菜的味道上。
他想做出一道好吃的麻辣兔肉,以此回饋劉詩鈴和她媽媽送來的點心。
備好各種調(diào)料後,向坤將那隻兔子一分爲四,他現(xiàn)在要做是在實驗和總結(jié),調(diào)試味道,所以並不能保證一次成功。
因爲變異之後,並沒有針對味覺進行訓(xùn)練,又沒了一般的進食需要,所以味覺在變異後變化並不大,不過好歹沒有退化。
但嗅覺和味覺系統(tǒng)本身就是經(jīng)常互相協(xié)同工作的,特別是在品嚐食物的時候。
再加上現(xiàn)在他大腦分辨和處理各種感官信息的能力大幅提升,所以品嚐食物的時候,儘管他的味蕾細胞並沒有比普通人強多少,但對接受到的味覺信息,卻可以進行更詳細和全面的分析。
而且沒有食慾的干擾,他對於味道的分析也會更加的客觀和準確。
“嗯,這個料酒的味道有點突兀,加多了,或者可以去掉?”
“偏淡了,蒜和醬油可以多加一點。”
“似乎炒過了一點,肉變老了?”
“嗯,小胖妞他們好像是湘楚人,幹辣椒可以多放一點。”
向坤本來只是想要把之前在網(wǎng)上記下的菜譜好好地還原出來,做出一盤味道還不錯的麻辣兔肉就行。
但做著做著,專注於這道菜餚的製作,不斷地根據(jù)做出來的味道進行修改和微調(diào)後,他已經(jīng)大幅偏離了原本的菜譜,不論是各種配料的用量,還是烹製的過程。
甚至原本被他分爲四份的兔肉,後兩份又被他繼續(xù)分了四份,以便他繼續(xù)嘗試和調(diào)整味道。
等到向坤終於對成品的味道感到滿意後,看了眼手機,已經(jīng)是凌晨2:43,不知不覺中,竟已過去了六個小時。
看著垃圾桶裡的麻辣兔肉,向坤不由苦笑,還是老毛病啊,一旦沉浸到某個事情裡,不做好的話就會覺得彆扭,渾身難受,念念不忘。
以他現(xiàn)在的能力,如果願意花時間的話,成爲一名很厲害的大廚應(yīng)該沒什麼問題?
不過不能吃東西的大廚?那是真的很奇葩了。
把廚房清理了一下,然後將自己調(diào)整後覺得味道最合適的麻辣兔肉菜譜,在電腦上記錄下來後,向坤便暫時把這事放到一邊。
這一次的飲血期,向坤的訓(xùn)練計劃,大都是針對自己的思維和學(xué)習能力的。
向坤的第一個訓(xùn)練方法,就是看書。
本來他自己是準備了一個書單的,但是在今天和夏離冰聊過天后,夏離冰應(yīng)他的要求給他推薦了十幾本腦科學(xué)、精神病學(xué)、心理學(xué)、臨牀醫(yī)學(xué)方面的書籍。
於是向坤從網(wǎng)上免費下載或付費購買了這十九本書的PDF文件,其中也包括第一次在咖啡廳看到夏離冰帶著的、那本厚度可以拿來擋刀的大部頭《沈漁邨精神病學(xué)》。
向坤右手中指按在pagedown按鍵上,以自己所能達到的最快速度進行著閱讀。
每看過3頁後,他會停下來,閉上眼睛重新回憶看過的內(nèi)容,將它們在腦海中重現(xiàn)出來。
也就是說,在閱讀的過程中,他不僅要一邊理解內(nèi)容,還要將它們?nèi)坑浵聛怼?
雖然變異之後,他的記憶力已經(jīng)得到了不小的提升,但遠沒到能過目不忘的程度。
而現(xiàn)在,他就是準備對此進行鍼對性的訓(xùn)練,以期在下一次變異後,能有大幅的提升,幫助他提高學(xué)習知識的效率。
如果是單純地提升對文字等信息的記憶速度,其實並不算困難,他相信在一個飲血期內(nèi)進行超過30個小時的針對性訓(xùn)練,飲血變異後,應(yīng)該就可以有明顯的提升。
但問題是,他並不是要進行按部就班的考試,而是爲了幫助提升學(xué)習能力和以後的實際應(yīng)用能力。
所以在記下所看內(nèi)容的同時,他需要先理解那些內(nèi)容。或者說,看懂了、理解了那些內(nèi)容的同時,把它們背下來。這個難度,就要高很多了。
當然,一部分專業(yè)類書籍的內(nèi)容,並不是智商足夠,想看懂就能看懂的,需要一定的前置知識,如果想要徹底理解的話,甚至需要延伸的其他相關(guān)學(xué)科內(nèi)容。
所以向坤現(xiàn)在的“看懂”、“理解”,只是他在現(xiàn)有基礎(chǔ)上能夠理解的內(nèi)容,然後利用現(xiàn)在遠超普通人的信息歸納、分析、計算的能力,強大的抽象思維能力,在腦海裡建立相關(guān)的知識網(wǎng)絡(luò)。
在第一次閱讀時無法理解的部分,先記起來,在過後再通過其他專業(yè)書籍、互聯(lián)網(wǎng),或是諮詢夏離冰來得到解答和補完,所以將內(nèi)容完全記憶下來,很有必要。
而且這樣可以讓他簡化針對性訓(xùn)練的模式,有一個衡量的標準,同時提升獲取知識的效率,畢竟他並不是科班出身,不是針對某一專業(yè)或?qū)W科進行循序漸進式的學(xué)習。
他自己都不知道哪些內(nèi)容是真的對他有幫助的,就好像面對茫茫一片人海,要找?guī)讉€特定的人,而他並不知道那幾個人具體長什麼樣,有哪些特點,甚至那些人到底存不存在都不確定。
他這種掃蕩式、拼圖式的學(xué)習方法,在有足夠的基數(shù)後,便可以幫助他確定自己需要哪方面的知識。
每讀完、記完一本書的前30頁後,向坤便統(tǒng)計平均每看3頁所需的時間,然後以這個時間減去10%爲基準,設(shè)定這本書後面內(nèi)容的閱讀記憶速度。
接下來,如果他看完3頁所耗費的時間超過了定下的基準時間,左手握著的瑞士軍刀便會往大腿上狠紮下去,若是在看完3頁後無法將內(nèi)容完全記住,也扎一刀。
以此來讓自己的身體明白——這是非常重要的能力!下次變異的時候,需要重點提升!
當然,在下次變異之前,他並不確定這種對自己肉體逼迫式的方法,對大腦思維上的變異、進化有沒有幫助。
不過就算沒有幫助也沒事,就當是練習身體的恢復(fù)能力了。
而且向坤發(fā)現(xiàn),雖然現(xiàn)在每次受傷時疼痛的感覺並沒有太大的減弱,但他抵抗疼痛影響的能力已是越來越強了。
即便疼痛感十分強烈,他也能夠做到面不改色,不會干擾大腦進行計算和分析。
日出以後,思維活躍度、記憶力等都有了一定的下降,創(chuàng)傷恢復(fù)能力亦如此,所以向坤也相應(yīng)地調(diào)低了對自己閱讀和記憶速度的要求。
上午11:00,向坤調(diào)的手機鬧鈴聲響起,他結(jié)束了將近8個小時的閱讀和記憶訓(xùn)練,夏離冰給他的書單,已經(jīng)看掉了大半,不過還有很多內(nèi)容沒有完全理解,需要後續(xù)再通過其他書籍和網(wǎng)絡(luò)來補完。
他來到廚房,將剩下的那隻兔子的兔肉拿出來,昨晚在用一隻兔子進行了多次嘗試,重新確定了菜譜後,他已經(jīng)將剩下的那隻兔子解凍並切塊、醃製。
接下來,便是按照昨晚的新菜譜,製作這道向坤牌麻辣兔肉。
在即定的時間內(nèi),向坤完成了菜餚的烹製,不過兔肉的分量有點多,昨晚小胖妞拿過來的、盛蛋糕的那個碟子卻是裝不下了,只能拿出一個大號的湯盆來裝。
11:45,向坤聽到電梯開門聲,以及小胖妞劉詩鈴清脆的聲音。
他先拿著昨晚裝蛋糕的碟子出去,喊住了小胖妞母女,把碟子還給她們,並讓她們稍等一下。
十幾秒後,當小胖妞母女看到向坤端著一大盆兔肉出來,都是看呆了。
“這是什麼好吃的呀?”小胖妞伸長脖子,好奇地問道。
向坤示意詩鈴媽媽去開門,他幫她們送到家裡——這湯盆還是蠻燙的,一邊走一邊說道:“是麻辣兔肉,我自己做的,也不知道合不合你們口味,嘗一嘗,給點意見。”
小胖妞跟在向坤邊上,呆了一呆,眉毛皺了起來:“兔子那麼可愛……”
不過還不待向坤說什麼,她的眉毛已經(jīng)重新舒展開來:“聞起來好香!”然後蹦跳著跟著向坤走進自己家中。
詩鈴媽媽一邊感謝向坤送菜,一邊要留他吃飯,他自然不會答應(yīng),以自己已經(jīng)吃過爲由離開了。
在他離開之前,小胖妞也不等媽媽做好飯,已經(jīng)拿著一塊兔腿啃得滿嘴是油了。
對於自己這次做的麻辣兔肉,他還是比較有信心的。
離開小胖妞家,向坤沒有再回去,直接出了小區(qū),叫車前往和唐寶娜在微信上約好碰面的地方,三女正在那吃午飯。
今天他們要去鄰市的馬場騎馬,楊真兒會負責開車。