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從那以後，馬道長(zhǎng)再也沒有出來行過香火。無論別人給多少錢，他也不再出山了。老老實(shí)實(shí)地當(dāng)了農(nóng)民。
陳應(yīng)剛又開始上學(xué)了，不過誰也不敢跟他說話?？粗粋€(gè)眼睛裡全是白的人，絕對(duì)比看著一個(gè)歪嘴巴要恐怖得多。更何況陳應(yīng)剛還是被神靈懲罰過的。算是一個(gè)非常倒黴的人。誰也不敢跟他接近，唯恐沾染到了黴氣。
陳家人也沒敢將翻壇祖師的神像繼續(xù)留在家裡，趁著晚上，偷偷地將神像送回到原來的地方。不是他們不想繼續(xù)供奉翻壇祖師，而是翻壇祖師不願(yuàn)意留在他們家裡。到裡晚上，神像就鬧騰得厲害，搞得陳金榮家雞犬不寧。
後面陳金榮兩口子同一天晚上做了一個(gè)相同的夢(mèng)，一個(gè)倒立著的人出現(xiàn)在他們的夢(mèng)裡。責(zé)問他們什麼時(shí)候送他回去。一連問了幾個(gè)晚上，陳金榮兩口子立即知道，這可不是簡(jiǎn)單的夢(mèng)了。跟村子裡的老人一說。人家立即知道，是翻壇祖師不肯住在陳金榮家了。
人家不願(yuàn)意當(dāng)你陳家的家神，那隻好把人家送回去。所以，趁著晚上將翻壇祖師送了回去，依然用泥土掩蓋了。
雖然馬立鬆三令五聲不許學(xué)生去工地玩耍，依然無法阻止拿泥巴當(dāng)玩具的梅子坳屁孩們對(duì)於工地泥巴坨坨的嚮往。每天都會(huì)有很多屁孩跑到工地上去看砌房子。張叫花也在其中。
一天早上，張叫花上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)建築工地包工頭在大聲的怒罵。
“哪個(gè)短命鬼做這麼缺德的事情?。课夷难e得罪過你啊。你也不要做這麼害人的事情啊……”
一羣屁孩立即跑了過去，張叫花也跟在了後面。
走到工地才發(fā)現(xiàn)，昨天已經(jīng)砌了差不多兩米多的一面牆倒掉了。感覺像是被人推倒的。教學(xué)樓雖然叫樓，實(shí)際上只準(zhǔn)備砌兩層，畢竟農(nóng)村並不缺地，村小周圍還有一大塊地方，都是村裡的公共地。
下面的牆是用水泥砌的，水泥還沒有完全乾，確實(shí)是容易推倒的。大家都以爲(wèi)是誰跟包工頭有仇，趁著晚上跑過來把牆推倒來進(jìn)行報(bào)復(fù)。包工頭在罵人的時(shí)候，腦海裡想著的也是跟他有矛盾的幾個(gè)人。
包工頭是石碑組的劉國(guó)才。石碑組以雕刻石碑出了名，不過他們組上不光是有幾個(gè)厲害的雕碑石匠，建房子也是出了名的。一個(gè)組裡好幾個(gè)泥水匠。劉國(guó)才也是個(gè)腦瓜子很靈泛的人，從八幾年開始，就帶著同組的幾個(gè)泥水匠到處包工了。在包工的過程中難免會(huì)因爲(wèi)搶工跟別的組上的泥水匠鬧意見。這一次來競(jìng)爭(zhēng)梅子坳小學(xué)工程的就不止劉國(guó)才一個(gè)。另外還有幾個(gè)人也對(duì)這個(gè)工程感興趣。最後落到了劉國(guó)才頭上。
“國(guó)才哥，怎麼??？”同組的堂弟劉雲(yún)軍是個(gè)火爆脾氣，也是劉國(guó)才手下的得力干將。
“還能怎麼辦？重新砌唄?！眲?guó)纔沒好氣地說道。
“要是別人晚上還來搗亂呢？咱們一百年也沒辦把村小的房子完工?！眲㈦?yún)軍看著倒塌的房子皺起了眉頭。
“晚上我來守夜。我要看看到底是誰在搗亂！”劉國(guó)才扔下了一句話，就帶頭去將倒塌的地方重新砌起來。
張叫花站在屁孩堆裡，若有所思地看著那一堵牆。那個(gè)位置，不正是之前發(fā)現(xiàn)翻壇祖師廟牆腳的地方麼？對(duì)了，陳應(yīng)剛發(fā)現(xiàn)的神像好像也是在那個(gè)位置。那牆可不像是推倒的。如果是推倒的，磚頭肯定是倒在牆的一邊，但張叫花看見的卻是，磚頭竟然是均勻地散落在牆的兩側(cè)?？雌饋砀鼞?yīng)該是被什麼從牆腳往上翹到的。
這到底是怎麼回事??？張叫花心中很是迷惑。
“你們圍在這裡幹什麼？不用上課了麼？都給我回教室裡早讀去！”馬立鬆猛然吼了一聲，嚇得屁孩們一下子四散而逃。張叫花見沒有什麼熱鬧好瞧了，慢悠悠地往教室走去。
“張叫花，你過來一下?！瘪R立鬆向張叫花招了招手。
張叫花有些意外馬立鬆會(huì)找他，只好走了過去。
馬立鬆將張叫花喊到校長(zhǎng)的辦公室裡，拉過一張木椅子，“坐。”
張叫花也不客氣，一屁股坐在了椅子上。
“張叫花同學(xué)，我知道你有別的小孩沒有的能力。但是你知不知道，現(xiàn)代社會(huì)是科技時(shí)代，學(xué)習(xí)文化非常重要?，F(xiàn)在廣東那邊招工，也要有文化的。你現(xiàn)在還是小學(xué)一年級(jí)。據(jù)我瞭解，你上課從來不用心聽講。你將來怎麼辦？我們農(nóng)村裡的人要想出人頭地，只有兩條路，一條路是讀書，第二條路就是當(dāng)兵。當(dāng)然現(xiàn)在還可以出去打工。但是無論是走哪一條，你至少也得初中文化吧。你小學(xué)一年級(jí)，字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。你會(huì)梅山法術(shù)，但是梅山法術(shù)可以當(dāng)主業(yè)麼？將來你靠誰來養(yǎng)活你？”馬立鬆今天也是有感而發(fā)，他覺得他有必要挽救一下這個(gè)誤入歧途的孩子。
張叫花只是點(diǎn)頭，卻一句話也沒說。讓馬校長(zhǎng)感覺有力無處使，無力地朝張叫花揮揮手，“你回去吧。把我的話好好想想?！?
張叫花壓根就沒把馬校長(zhǎng)的話放在心上，反而腦海裡回想起一段咒語：天有錢星，地有錢靈。
陰陽造化，陶鑄均平。天上地下，異相同形。吾今煅煉，貫伯分明。火龍火馬，遇火成精。內(nèi)含四象，外應(yīng)五行。旋風(fēng)使者，烈焰將軍。風(fēng)傳火化，元亨利貞。急急如律令。
這是化財(cái)咒的咒語，張叫花心想，我要是法術(shù)高深，就可以施展化財(cái)咒，想怎麼有錢就怎麼有錢，將來大家都來給我打工，還用得著出去打工？馬校長(zhǎng)要是知道張叫花心中是如何所想，只怕會(huì)氣得吐兩口老血。
晚上，劉國(guó)才與劉雲(yún)軍兩個(gè)藏新教學(xué)樓工地邊的小山上，也沒打手電，連煙都沒抽。兩人手裡各自拿著一個(gè)嶄新的手電。眼睛緊緊地盯著工地四周。
月光皎潔，月光之下，薄霧濛濛，梅子坳事事物物都在薄霧中影影綽綽。