（小說背景：2011年）

中東小區(qū)南門外是東西走向的正茂街農(nóng)貿(mào)市場，白天人流量比較大。絡(luò)繹不絕的人羣和路邊隨意停放的車輛，使原本狹窄的正茂街更加擁堵不堪，叫賣聲吵鬧聲夾雜著刺耳鳴笛聲衝擊著路人耳膜。

極具干擾性的噪音，讓遠在三十米開外五樓的林然也無法靜下心來。她心浮氣躁地從牀上坐起，撕開牀頭櫃上的清熱解毒顆粒倒進嘴裡，服水嚥下。

她懊悔自己的遲鈍，剛剛只顧著驚訝，卻忘記了詢問解釋。高建成到底犯了什麼事？爲(wèi)什麼警察會通知她？他們不知道高建成和她早已離婚？法律上她沒有權(quán)利義務(wù)出面？難道高建成故意隱瞞離婚事實不說，因此造成誤會？會不會......他們聯(lián)繫不上高解放，沒辦法才找她？

帶著滿腦子疑問，林然試著撥打高解放手機，和預(yù)想的一樣沒人接。她猶豫著是否再聯(lián)繫一下高麗，想想隨即放棄。若是高麗得知消息，肯定拿父子親情說事，將來無論她管還是不管，都枉做小人。最要緊先和警察解釋清楚，免得誤會叢生。

拿定主意，林然回撥‘派出所’電話，一個男人語氣生硬，“有什麼事？”

林然自報家門，“你好，我叫林然。麻煩您喊一下剛剛聯(lián)繫我的那位警察同志，謝謝。”

“警察？”男人略顯遲疑,“什麼警察？”

“幾分鐘前，他用這個電話和我通的話，你問問就知道了?！?

“老太婆，剛纔是不是有警察來過？”男人高喊幾句，電話裡傳來一個女人聲音低微的話，“沒有,剛纔就鄭......?！绷秩蛔屑毬牭牪磺宄?，男人似乎捂住了送話口。過了一會兒，男人突然一句，“你打錯了?！辈坏攘秩环磻?yīng)，咔嚓一聲摞了電話。

莫名其妙的對話，突如其來的回答，林然頗感意外。

打錯了？她仔細翻閱通話記錄，沒錯??？早上那個警察就是用這號碼聯(lián)繫自己的，怎麼回事？

林然重新?lián)芴?，幾次之後，電話終於通了。男人甕聲甕氣道，“沒完沒了了，你想幹嘛？”

“同志，你先別生氣。我就是想問一下，這是湖光路派出所電話嗎？”林然禮貌道。

男人簡單兩個字，“不是。”

聽到否定答案，林然有些領(lǐng)悟，不是派出所會是哪裡？“你能告訴我這是哪兒的電話嗎？謝謝?！?

“李莊小賣部。”男人似乎不願多說，啪的一聲又掛斷了。

經(jīng)過驗證， 林然這才意識到早上接的電話有貓膩，警察怎麼會用小賣部電話通知她？很明顯早上那個男人就是騙子。可騙子都是騙財騙色，他騙自己去派出所，爲(wèi)什麼？對他有什麼好處？他想幹什麼？他是怎麼知道自己手機號的？

百思不得其解的林然想得腦袋發(fā)燙，她害怕危險來臨，著急忙慌撥打110報警。十分鐘後，正茂街街道民警找到她，一番詳細問詢筆錄後，民警耐心給她普及了防騙常識，林然聽後受益匪淺。

一上午就這麼折騰過去了，時間來到了十一點半。身心倦怠的林然本打算下樓買些熟食，遠遠班主任李桐老師打來電話。

第四節(jié)自習(xí)課高遠因爲(wèi)手機和同桌錢家豪發(fā)生爭吵，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。倆人現(xiàn)在在他辦公室裡反省，他已通知了錢家豪的父親，也順便通知她一聲，希望中午放學(xué)前能見到兩位家長。

班主任話簡短冷漠，彷彿從天而降的聖旨，容不得林然有半點喘息懈怠。來不及梳洗打扮的她，匆匆抹把臉便出門了。

她跑到車子棚，發(fā)現(xiàn)病了幾天竟然忘給電動車充電，剩餘電量微乎其微。沒辦法，她只能加快腳步徒步前行。

穿過熙熙攘攘的正茂街市場，林然看了一眼時間，離放學(xué)不到二十分鐘。

如果遲到，少不得又要多挨老師幾個白眼，多聽幾句難聽話。這是林然最不願見到的情景！自從遠遠上幼兒園，林然經(jīng)驗教訓(xùn)是，得罪誰也別得罪班主任。不然孩子在班級裡被孤立分化帶來的心理創(chuàng)傷，將伴隨他一生。

也不知道遠遠怎麼樣？林然又氣又急，眼看攔幾次出租無望，如果再換乘公交無疑浪費更多時間。急出一身冷汗的她牙一咬心一橫，伸手截停住一個剛從農(nóng)貿(mào)市場騎電動車出來的青年，央求道“帥哥，這裡打不到車。能不能麻煩你送我到四中門口，孩子老師找我有急事，我付你車費。”

青年愕然打量著林然和她手裡的二十元錢，審慎地考慮著。忽然有人拍了一下林然肩頭，她回頭一看，身著警服的劉子超赫然佇立在她身後。

大喜過望的林然忘了分寸，她拉著劉子超胳膊興奮道，“子超，怎麼是你啊！你怎麼在這裡？哎，子超，你開車了嗎？”

也許是被林然熱情感染，劉子超笑意縈懷，“開了，怎麼了，老同學(xué)。”

林然異常激動，“太好了，子超。快快快，趕緊送我到學(xué)校，遠遠班主任找我?！?

“這麼著急？什麼事啊。”

“真挺急的，一會兒路上給你細說。”

林然對青年說了聲抱歉，拉著劉子超胳膊往前走。貿(mào)然被攔又被貿(mào)然丟棄的青年氣憤地罵了句神經(jīng)病，便悻悻騎車離去。林然也不介意，畢竟她有錯在先。

林然在規(guī)定時間內(nèi)趕到學(xué)校，李老師不在辦公室。

遠遠和一個高高胖胖的男孩並排靠牆站立。看到林然焦急憔悴模樣，遠遠忽然抿緊雙脣，眼淚撲簌簌落下。

母子連心，林然心疼道“沒事的，有錯能改還是好孩子?！?

遠遠身邊的胖男孩嘴一撇，“他上課玩手機，李老師把他手機摔了?！笨粗圃p眼神，林然洞若明鏡。

林然用手抹去遠遠眼淚，“摔了就摔了吧，以後上課不玩就行了?！?

看到遠遠沒被罵被揍，胖男孩似有不甘，他繼續(xù)挑唆，“他今天上課睡覺，李老師準(zhǔn)備讓他回家反省一週?！?

遠遠未做反駁，而是把頭垂得更低，眼淚一滴滴落在地上。

遠遠一反常態(tài)的懦弱表現(xiàn)，讓林然敏感意識到兩個孩子互動中，胖男孩一直處於主動上風(fēng)。而遠遠似乎有意迴避他不願理他，難道遠遠被他欺負？

胖男孩一副欠揍表情，林然笑道，“高遠的事我知道，李老師都和我說了。你呢，犯了什麼錯，怎麼也被罰站？”

引戰(zhàn)未遂，胖男孩還想說什麼，一個又高又胖滿臉橫肉的中年男人闖進來，對著胖男孩劈頭蓋臉扇了幾巴掌，緊接著一頓臭罵。

胖男孩捂著臉嗚嗚哭著，恰在此時李老師抱著一摞作業(yè)回到辦公室。他趕忙攔住中年男人，斥責(zé)他粗暴舉動。然後對著哭泣的胖男孩和遠遠道，“馬上放學(xué)了，你倆先回教室?！?