2015.1.6 小寒
偶遇冬日無私賞光，纔讀懂那晴日珍重。
2015.1.1元旦節(jié)，學(xué)校緊鑼密鼓地籌備著元旦晚會。
每個班級都要出節(jié)目，蹇一班級沒人蔘與，作爲(wèi)班長蹇一報(bào)名了唱歌，自彈自唱。
沒有選擇唱《你就是我最想要的丫頭》，一方面太明目張膽，另一方便是和程汐的定情歌，只可以單獨(dú)唱給程汐。
最後選擇了《愛江山更愛美人》，因爲(wèi)學(xué)校先是舉辦學(xué)生的元旦晚會，優(yōu)秀的節(jié)目再篩選出來在老師專門的晚會上演出。
這首老歌，應(yīng)該深得校長老頭們的心，不至於被刷下來。而且這首歌歌名就表達(dá)了自己對程汐的情感。
轉(zhuǎn)眼來到晚會這天，主持人報(bào)幕說到蹇一演唱的曲名時，臺下一陣歡呼。
蹇一抱著吉他安靜地唱著。
按理說在臺上熾熱的燈光照耀下，是看不見臺下的。
蹇一卻一眼看到了程汐，學(xué)生晚會學(xué)校沒安排老師的座位，程汐就找了角落的一個空位置坐下。
蹇一發(fā)現(xiàn)程汐之後，便注視著程汐唱著，程汐周圍的男生以爲(wèi)蹇一在看自己，內(nèi)心起了不小的萌動。
表演結(jié)束的同學(xué)都等在後臺，等所有曲目結(jié)束有一個演出人員和校領(lǐng)導(dǎo)合影的環(huán)節(jié)。
蹇一沒顧那麼多，演唱結(jié)束趕緊到後臺換下演出的華服，揹著吉他走進(jìn)人潮，去找自己的公主。
然後拉著程汐向禮堂外面走去。
禮堂旁邊是操場，夜晚的操場，只有零落的一兩盞路燈，蹇一和程汐在塑膠跑道上走著。
“你怎麼來了呀？”蹇一問。
“你們班主任有份節(jié)目單，我要過來看，看到你了，就來了。”“怎麼，不歡迎呀。”“都不告訴我……”
“不是，不是還有教師元旦晚會呢嘛，我是打算在教師晚會上唱給你聽的。”
“好聽。”程汐看向遠(yuǎn)方，然後說。
“旋律是表演給他們聽的，歌詞是說給你聽的。你喜歡就好，以後可以天天給你唱呀。”
“那倒不用，我錄了。”程汐笑著說。
“啊……這麼崇拜我？”蹇一壞笑。
“找打！”
“老師打人啦！老師打人啦！”
一個跑，一個追，玩累了兩個人就躺在草坪上。
冬天的草坪冰涼的，但是卻將兩顆熾熱的心拉得更近。
兩個人躺在草坪上看著星星，暢談理想，程汐說累了，蹇一就邊彈吉他邊唱歌給她聽。
溫馨的氣氛中，寒流也變得氤氳……
蹇一學(xué)到了《出師表》這一課，這篇文言文被納入了必備項(xiàng)目。程汐要求每個同學(xué)都要到她的辦公室默寫。
同學(xué)們怨聲載道，對程汐好看的濾鏡也隨之破碎，有的同學(xué)甚至用一些不好的話說程汐。
蹇一聽在耳朵裡疼在心裡，想立刻動身去勸程汐不要這麼認(rèn)真，明明對他們嚴(yán)格是爲(wèi)他們好。
他們卻總感覺是在害他們，又不是所有老師都像自己高一語文老師那樣，起碼程汐不是，永遠(yuǎn)也不會是。
蹇一深知自己這席不負(fù)責(zé)任的話要是對程汐說，肯定會被她嚴(yán)厲的批評的。
她那麼有原則一個人，即使同學(xué)再惡劣的對她，她也不會因此不管那位同學(xué)，甚至?xí)眯膶Υ瑢⑺麕胝墶?
作文比賽的熱勁還沒過。
程汐的辦公室來了位不速之客，蹇一比賽時程汐遇到的那個老師找來了。
程汐看到他很是驚訝：“你怎麼找來了？”
“我看蹇一同學(xué)拿獎了，才知道你們是這個學(xué)校的，我是咱們市一中的老師，就跟教育局申請來調(diào)研兩個星期。”
“恭喜你們呀，真是爲(wèi)我們市爭光了。”男老師又說。
這時，蹇一作爲(wèi)課代表來交作業(yè)，看到男老師在跟程汐交談，放下作業(yè)朝著程汐露出八顆牙齒燦爛地笑著，然後轉(zhuǎn)頭給男老師表演什麼是史上最快變臉?biāo)俣取?
面無表情地瞥了一眼男老師，頭也不回地走了。彷彿男老師是隱形人。
男老師剛想和蹇一搭話，看到蹇一已經(jīng)走遠(yuǎn)，尷尬地?fù)狭藫项^。
“真是個難纏的蒼蠅。”蹇一在心裡想著。
“沉迷程汐美貌的又不只他一個，憑什麼認(rèn)爲(wèi)自己能追到程汐，跑過來也只是做無用功。”
“無用功？哎喲，物理作業(yè)還沒做！”蹇一同學(xué)內(nèi)心活動豐富。
這邊，男老師也沒有明確的表示心意，程汐也不好明確拒絕。
但程汐又怕一直不拒絕會讓他產(chǎn)生錯覺，最後拒絕之後會鬧得不好收場。
“一個頭兩個大！蹇一快來救救我！”程汐心裡道。
“她應(yīng)該沒男朋友吧？我這樣會不會太唐突了？不想了不想了，把握現(xiàn)在那收穫的可是幸福的未來！”男老師心裡道。
隨後說：“程汐老師，你晚上有空嗎，不知道有沒有榮幸請你吃飯……”
“我晚上有課。”
“哦，好吧。”男老師訕訕地笑著，“那下次請，哈哈。”“我還不熟悉這裡，還希望你多帶帶我呢。”
“呃，以後再說。”程汐頭也沒擡地說。
男老師覺得今天再聊下去也擦不出火花，就到校長安排的位置坐下。
蹇一英語老師前面那個老師回家生小孩了，校長就將男老師的位置安排在了那。
剛坐下，蹇一英語老師就熱情地打招呼：“你好你好，我是教英語的，你是教語文的啊，我們都是文科生，哈哈。”
“聽上面?zhèn)鬟_(dá)了，你是市裡面來調(diào)研的呀，我們這小鎮(zhèn)有什麼好調(diào)研的。”
自知失言，又繼續(xù)說：“不是不是，我的意思是什麼風(fēng)把你吹來啦。”
蹇一不在，蹇一要是在非要吐槽一下：“啊喂，不會說話就別說！”
男老師也沒在意這席話，說：“這不是咱班出了一個全國冠軍嘛，市裡讓我過來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
“哦，你說的是作文比賽吧，蹇一這孩子是不錯。那你多像她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
“……”男老師瞬間無語，頭頂一羣烏鴉飛過。
晚自習(xí)，程汐坐在講臺前，將椅子刻意往蹇一這邊靠了靠，看著蹇一寫作業(yè)。
蹇一壓力很大，擔(dān)心字醜到程汐，擔(dān)心寫錯，不過也是甜蜜的負(fù)擔(dān)。
趁程汐玩手機(jī)，蹇一趕忙在紙上寫：“美女，你好，交個朋友嗎？”然後遞給程汐。
程汐用眼神威懾了蹇一之後，在紙上寫：“一一，那個老師過來你會不會生氣？”
“姐姐～每個人都有喜歡別人的權(quán)利，況且你這麼美，追求者多正常呀……”
“而且你屬於我噠，我們都在一起了，這就是你給我最大的安全感了。”
“嗯嗯，有覺悟，哈哈。”“快學(xué)習(xí)！”程汐回。