“李校長，孩子就交給你們了，他們要是不好好學(xué)，該打打該罵罵?！睅ш?duì)的老師像家長一般跟語文老師做交接，回頭跟那十幾個(gè)學(xué)生說道：“好好聽新老師的話，我會(huì)經(jīng)常過來看你們，誰要是學(xué)不好，我去找你們爸媽?！?
“老劉放心吧，都是自己的學(xué)生，老師們肯定會(huì)好好教他們的?！闭Z文老師好像跟帶隊(duì)的老師很熟悉。
帶隊(duì)老師上了自行車，回頭看了兩眼，出了校門。學(xué)生們的自行車停到了校門左側(cè)的車棚裡，裡面已經(jīng)有十幾輛五年級(jí)崗口村學(xué)生的自行車了。
“都帶上自己的東西到門口，劉超海整隊(duì)?！闭Z文老師朝教室喊了一聲，劉超海作爲(wèi)體育委員，加上自己能說會(huì)道左右逢源的性格，自然成了老師的得力幫手，收到指令後他馬上像老師一樣扯著嗓子嚷嚷開了，“都快點(diǎn)，快點(diǎn)出去站隊(duì)?！膘吨窃春軣┧倪@種性格，特意慢慢蹭蹭的走在最後出了門，而於樂，總是一副無所謂的樣子。
隊(duì)伍站好後，老師把崗口村的學(xué)生按高矮個(gè)插了進(jìn)去，學(xué)生們報(bào)了一遍數(shù)，三個(gè)村子一共51個(gè)學(xué)生，崗口村來了13個(gè)學(xué)生，女多男少。
老師按照個(gè)頭，又不完全按照個(gè)頭讓學(xué)生們兩個(gè)兩個(gè)的進(jìn)教室安排座位，於樂被安排在了倒數(shù)第三排，同桌變成了柳溝村的王超，李娜又跑到了他前桌，倒是有緣，到哪都挨著李娜。班長和副班長依然佔(zhàn)據(jù)著最中間的位置。
老師還在做教學(xué)前的準(zhǔn)備，文靜的姑娘跟同桌低聲的聊著天，陌生的學(xué)生互相打招呼認(rèn)識(shí)，劉超海這種沒皮沒臉的，一條腿跨在過道，彎著腰跟著前後桌好幾排閒扯，周圍的氛圍被他帶動(dòng)的很好，大家吵吵鬧鬧，於樂依舊不習(xí)慣主動(dòng)跟陌生同學(xué)說話，他安靜的觀察著新同學(xué)，沒有讓他一眼心動(dòng)的姑娘，倒是有個(gè)戴眼鏡的男孩引起了他的注意。手裡沒有手機(jī)的年代，孩子們的視力還是不錯(cuò)的，村子裡的孩子很少有天天看書的，戴眼鏡的也不多，而這個(gè)戴眼鏡的男孩，於樂感覺應(yīng)該是有些學(xué)識(shí)的，肯定是讀書讀近視了。
於樂跟王超是認(rèn)識(shí)的，不過之前座位離得遠(yuǎn)，關(guān)係並不這麼親近。現(xiàn)在成了同桌，於樂離近了觀察，發(fā)現(xiàn)王超的頭髮卷的嚴(yán)重，偏黃，眉毛稀疏，臉色很白，總感覺透著一股病態(tài)，他想到了自然課本里的金絲猴，便覺得王超像猴子，給他起了個(gè)外號(hào)叫“王猴兒”，一開始王超是拒絕的，倆人你一拳我一拳的互相捶大腿，叫久了後，也就默認(rèn)了。
八月末，夏天依舊在，一場猝不及防的雨，打亂了原本要在校園裡拔草打掃衛(wèi)生的計(jì)劃，靠窗戶的學(xué)生們關(guān)了窗，窗框的縫隙裡稍進(jìn)了雨氣，連帶著泥土的腥味一起滲進(jìn)了教室?？看暗膶W(xué)生往邊上靠了靠，教室裡潮溼又有點(diǎn)悶熱，於樂拿著硬紙板不停的扇著，旁邊的王猴兒汗出得像淋了雨。王猴兒很愛出汗，他的手掌像皴裂的大地，佈滿深深的雜亂的紋路，寫字的時(shí)候，手心裡要墊塊衛(wèi)生紙才能防止汗液順著筆流下浸溼作業(yè)本。
教室裡沒有電燈，沒有電風(fēng)扇，沒有一切跟電有關(guān)的東西，包括插座。反正小學(xué)生們又不需要上晚自習(xí)。烏雲(yún)讓教室顯得有點(diǎn)陰暗，於樂卻覺得這種昏暗有著別樣的靜謐。
老師拿出了花名冊(cè)，早在暑假的時(shí)候，崗口村的學(xué)生資料就已經(jīng)交了過來。老師排頭點(diǎn)了一遍名，被點(diǎn)到的站起來答到，算是互相認(rèn)識(shí)了，沒有額外的自我介紹。於樂注意到，那個(gè)戴眼鏡的男孩叫樑曉剛，看起來好像很老實(shí)的樣子。此外，還有解倩倩、呂文輝、王倩、王秋豔、劉云云、李曉麗之類的普通名字。於樂之所以記得這幾個(gè)名字，是因爲(wèi)他們長得要麼很有特點(diǎn)，瘦小的像幼兒園孩子的身材，要麼長得還滿俊俏。而長相普通無特點(diǎn)的，都被他一帶而過了。
點(diǎn)完名字，老師開始宣讀班幹部成員，沒有什麼選舉，都是她自己指定的。跟她沾親帶故的班長和副班長依舊沒變，學(xué)習(xí) 委員是樑曉剛，於樂一聽，果然這貨學(xué)習(xí)不錯(cuò)，要不怎麼能幹學(xué)習(xí) 委員。文藝委員是崗口村的劉云云，劉超海跑步特別快還是體育委員，於樂猜想，他跑得這麼快肯定是被他爹攆的，因爲(wèi)他太能作了。衛(wèi)生委員也沒有變，而於樂啥也不是。
一個(gè)班有這麼多各種委員，於樂也鬧不明白他們究竟是幹啥的，班長還有點(diǎn)用，上課的時(shí)候會(huì)喊個(gè)“起立”和“坐下”，副班長就是個(gè)名頭，啥都不幹。體育委員可以整隊(duì)，文藝委員能站講臺(tái)前胡亂掄著胳膊指揮大家唱個(gè)歌，雖然於樂不懂節(jié)拍，也不知道她掄了個(gè)啥意思，但多少也有點(diǎn)用。而其他的學(xué)習(xí) 委員、衛(wèi)生委員、勞動(dòng)委員和紀(jì)律委員就不知道放這能幹點(diǎn)啥，反正各科有課代表，打掃衛(wèi)生每天都有值日生組長?；蛟S就是爲(wèi)了好聽吧，不管有沒有用，這個(gè)小體系得保證是完整的。
第一節(jié)語文課，點(diǎn)完了名字，定完了各種委員，排好了值日生表，也就下課了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課，來了箇中年男人，於樂之前沒在學(xué)校裡見過，後來聽說是鎮(zhèn)裡調(diào)來的，看樣子是喜歡喝酒的那種。依舊是點(diǎn)了一遍名，讓於樂意外的是，點(diǎn)到於樂時(shí)，老師笑著說了一句“你以後就是我的課代表了?！膘稑凡孪?，或許他看過自己的成績吧。
新學(xué)期就這樣開始了，當(dāng)於樂還沒記全新來的同學(xué)的名字時(shí)，劉超海已經(jīng)跟他們打成一片了，尤其是那幾個(gè)俊俏的姑娘們，不管是文靜的還是外向的，他總能找得到話題去逗得她們開懷大笑，這讓於樂很是佩服他的社交能力，直到兩年後小學(xué)畢業(yè)，有好幾個(gè)姑娘，於樂都沒跟她們說上超過十句話。
一個(gè)周後，爲(wèi)了解決新來老師的吃飯問題，學(xué)校又出臺(tái)了新規(guī)定。