藝術節過後，身爲班長的茶靡夏雖然組織的活動越來越少了，可是課業還是隻增無減，特別是數學課，課上的內容越來越冗雜。

隨著茶靡夏將大部分精力花費在數學上，月考時不但數學沒有太大的進步，連語文英語的分數都開始下滑。

試卷分析會上，語文老師把茶靡夏叫到前面，苦口婆心的勸告她，“茶靡夏，先說閱讀，安娜投到鐵軌上之後有什麼內心活動，爲什麼不分析全面一點，還有，你看看你的作文，平時都寫得挺好，這次怎麼連中心論點都沒講明白，雖然我們纔剛剛接觸議論文…”

雖然語文老師咄咄逼人，但是最後還是誇了茶靡夏是本次班級裡爲數不多古詩詞填空滿分的人，“下次再讓我看到你在我語文課上做數學，我就把你數學題給撕了。”

看著灰溜溜從講臺上下來的茶靡夏，客光陰不緊不慢的把茶靡夏的英語默寫本發給她“英語老師說你默寫這次不及格，讓你下課重新找她默一遍。”

茶靡夏哪能想到一波未平一波又起，看著臉上風平浪靜的客光陰，默默的在心裡唾棄他，殺人誅心。

好不容易前兩關過了，最難的卻在後面，數學課上，老師仍是面不改色的讀成績，而對於茶靡夏而言，這是最煎熬的時候，首先被唸到名字的是客光陰，數學第一就沒變過，這都變成了毫無懸念的事情。

但是每次輪到茶靡夏，老師都會習慣性的嘆一口氣，“同桌之間爲什麼相差這麼多呢。”

茶靡夏欲哭無淚，沒辦法，自己可能真不是學理科的料。

看著每次都很失望的老師，茶靡夏把錯題本交給他時，竟然破天荒的安慰起他來，“不以物喜，不以己悲。”

老師被她這麼一說，稍稍有了一些寬慰，茶靡夏在大課間翻開了被她遺忘已久的詩集，最近實在太忙了，忙的沒有時間去了解這個世界的美好，忙的沒有時間去遐想，“復白亙古事，詩人啓歌喉，衆神居塵世，人間幾春秋。”

如果想要了解從古至今最現實的奇思妙想，大概還得從詩歌裡著手。

張九齡在寫“草木本有心，何須美人折。”時，大概想的是，有靈氣的事物遵從自己的本願，就像名貴的雪蓮生長在天山之上;一如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。

順應自然，遵守本心，不爲外物所擾，不爲紅塵凡事所欺，便是“欣欣此生意，自爾爲佳節”。一朵花，一粒沙，各有時節，各有世界，你在其中或者不在其中都不重要。

人生不過數十載，懷才不遇怎樣，壯志未酬如何，他心中自有溝壑，腹中錦繡煙霞，是不需要證明也會讓人仰望的分量。

是時候放下那些紛擾，迴歸自己。看到這，茶靡夏心生嚮往，

那裡有自己沒有抵達過的山河壯麗，區區月考當然不能阻止自己奔向未來的腳步。

看著悶頭讀書的茶靡夏，客子想了想，“不如你這周跟我一起去數學輔導班吧，那裡教的還挺好的。”

茶靡夏眼中又閃爍起希望的光芒，客光陰心頭一鬆，似乎感到茶靡夏的內心又有什麼在不斷升騰。

人生一定要愛著點什麼，恰似草木對光陰的鐘情。