168催眠解決大便
當(dāng)夜晚再次來(lái)臨，孩子在父母的關(guān)愛(ài)中顯得更加活躍。
晚飯後，他看看媽媽?xiě)蜒e的小弟弟，又調(diào)皮的把茶幾移到與沙發(fā)之間適當(dāng)?shù)木嚯x，毫無(wú)顧忌的爬了上去。然後像玩雜技一樣，自?shī)首詷?lè)的在中間跳來(lái)跳去！
凌峰坐在沙發(fā)上，邊看手機(jī)邊得意中欣賞孩子的表演。可是，當(dāng)他看著孩子傻開(kāi)心的樣子，正準(zhǔn)備在自閉癥微信羣裡挑戰(zhàn)雙胞胎自閉癥父親秋爸爸時(shí)，孩子突然從茶幾上下來(lái)，指著旁邊的垃圾桶說(shuō)道：“尿……”
凌峰聽(tīng)他如此一說(shuō)，立刻幫他糾正說(shuō)道:”臭臭……”
說(shuō)著，他就脫掉孩子褲子，把他抱在了自己的大腿上。當(dāng)他抱著孩子邊拉臭臭邊納悶中心想，如何才能順利解決他拉臭臭的問(wèn)題呢？
雖然孩子身體看不出任何問(wèn)題，可從始至終，他都必須要抱著，而且還非要在固定的垃圾桶上才願(yuàn)意拉臭臭。否則，情願(yuàn)忍著也會(huì)拒絕。更糟糕的一旦強(qiáng)迫他坐馬桶，不但拒絕，就算重新抱回垃圾桶，他也不願(yuàn)意再拉臭臭。
這讓人頭疼的問(wèn)題看起來(lái)不大，但凌峰明白，如果解決不好，以後就可能會(huì)引起更多麻煩。可是，凌峰查閱了很多資料，瞭解了很多家長(zhǎng)，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)行之有效的方法，可以很好解決自閉癥孩子的大小便問(wèn)題。
特別在他了解的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，很多家長(zhǎng)和機(jī)構(gòu)，絞盡腦汁也難以有效解決，甚至有的孩子訓(xùn)練了一兩年，不但沒(méi)有很好的解決，反而誘發(fā)孩子更多的心理情緒甚至生理問(wèn)題時(shí)，覺(jué)得孩子大小便看似不大的問(wèn)題，實(shí)際上同樣不能忽視！
他想此種情況如果持續(xù)下去，孩子不但難以自我恢復(fù)，甚至還會(huì)在不斷疊加強(qiáng)化中，造成他大便刻板行爲(wèi)越發(fā)嚴(yán)重，甚至?xí)绊懙饺蔗嵴Ｉ詈推渌硇陌l(fā)育問(wèn)題！
特別當(dāng)他從資料上得知，有的孩子一開(kāi)始還好，可結(jié)果在不適宜的訓(xùn)練中惡化到大小便失禁一事，更覺(jué)得解決孩子抱著大便的刻板行爲(wèi)迫在眉睫。
因爲(wèi)，當(dāng)凌峰得知一位自閉癥孩子到了二十歲，竟然還要父母爲(wèi)他穿衣時(shí)。生怕如此抱下去，不知道以後會(huì)出現(xiàn)什麼情況。
無(wú)奈之下，心想如果不行就讓他先忍到半夜。等他再次醒來(lái)大便之時(shí)，利用他剛醒思維意識(shí)處?kù)侗∪鯛顟B(tài)，降低抗拒，先看看他的反應(yīng)如何再說(shuō)。
當(dāng)他想到這裡，趁孩子大便還沒(méi)拉出的那刻，就連忙對(duì)他說(shuō)道：“你現(xiàn)在和爸爸一樣，已經(jīng)是大寶寶了，那也要和爸爸這個(gè)大寶寶一樣，坐馬桶拉臭臭……”
果然，又是如此，孩子一聽(tīng)要坐馬桶，立刻兩腿一併，吭吭唧唧就從爸爸的腿上滑落了下來(lái)。
然而，靜悄悄的冬夜，暖暖的被窩，讓人覺(jué)得格外舒怡。直到隨著深夜不斷逼近，直到黎明時(shí)分，孩子才終於在預(yù)料中醒來(lái)，迷迷糊糊的說(shuō)道：“尿……”
凌峰見(jiàn)狀，心想孩子忍了如此之久，顧不得寒冷就立刻穿好衣服，把他抱到了衛(wèi)生間……
果然如凌峰所料，當(dāng)他再次把孩子抱到衛(wèi)生間的那刻，孩子真的在思維意識(shí)還沒(méi)有完全清醒狀態(tài)中，雖然還帶著幾分抗拒，但卻順從之中，讓爸爸把自己的屁股對(duì)準(zhǔn)了馬桶，彷彿忘了曾經(jīng)難以忘卻垃圾桶……
那一刻，凌峰心想這下有救了，也因此更加確定，人的心理精神，的確存在三大意識(shí)分水嶺的相互與獨(dú)立現(xiàn)象。
然而，就在他思考的片刻，隨著“噗”一聲放屁聲，一股濃濃的大便味撲鼻而至。聞著噁心的剎那，凌峰身體一轉(zhuǎn)，終於神不知鬼不覺(jué)，把孩子的屁股放到了早就準(zhǔn)備好的小馬桶上……
緊接著，在聽(tīng)到大便掉進(jìn)馬桶的那刻。凌峰一鬆手，立刻對(duì)他說(shuō)道：“乖，你坐在這裡，爸爸拿糖給你吃！”
可是，孩子一聽(tīng)，還沒(méi)來(lái)得及抗拒的那刻，凌峰就已轉(zhuǎn)身而去……
當(dāng)他拿著糖果再次回到衛(wèi)生間之時(shí)，發(fā)現(xiàn)端坐在馬桶上的孩子除了面部少些表情，但他乖乖的臉蛋，幾乎和正常孩子一樣，看不出任何區(qū)別！
然而，也許是天氣寒冷的原因，坐在馬桶上的孩子，萎縮著嬌小的身體，無(wú)精打采的拿著自己的手機(jī)……
凌峰見(jiàn)狀，便把糖果送到他的嘴裡，用衣服裹住他的身體。
然後，蹲在孩子身體，就像欣賞睡美人一樣，帶著沉靜而又激動(dòng)的心情把視頻發(fā)給了妻子。而宸卉淓一看孩子做馬桶的視頻，便倍感意外的誇讚道：“還是你有辦法……”
而凌峰看看馬桶上乖乖的孩子，被妻子如此一誇，在自戀中一樂(lè)，心想孩子如此表現(xiàn)至少成功了一半。既然如此，那剩下的一半就更容易解決了。這就像到了二十一天的小雞，頭都從蛋殼裡伸了出來(lái)，那當(dāng)然是十拿九穩(wěn)會(huì)破殼而出了！
可是，在滿(mǎn)懷希望中蹲了半天，凌峰發(fā)現(xiàn)，孩子的大便雖然不少，但也好像也沒(méi)增多。凌峰看了看，想了想，覺(jué)得孩子在坐落馬桶的瞬間，也許一下子拉完了。也許還沒(méi)拉完，只是和以前一樣，一坐馬桶又忍住了。
思索之中，他摸摸孩子涼涼的小手，趕緊幫他擦擦屁股抱回了溫暖的被窩。
直到孩子再次入睡，他纔回到衛(wèi)生間望著大便研究半天。心想爲(wèi)了防止孩子排斥馬桶而忍大便，造成便秘誘發(fā)腸道問(wèn)題，那就再根據(jù)中醫(yī)理論，設(shè)定通便，去熱，利腸，易消化等食物爲(wèi)主，從而希望最大限度保證孩子的健康。
可是，在滿(mǎn)懷希望的擔(dān)憂(yōu)中，沒(méi)想到事情變的更糟糕。因爲(wèi)從那晚開(kāi)始，本來(lái)兩天一次大便的孩子，卻因爲(wèi)擔(dān)心坐馬桶，竟然忍了兩天還不願(yuàn)意拉臭臭……
結(jié)果，凌峰在擔(dān)憂(yōu)中，就是不讓他坐馬桶，孩子也強(qiáng)忍著不再輕易要求拉臭臭。
沒(méi)想到，讓人更加擔(dān)心沮喪的孩子，竟然在後來(lái)的日子裡，忍不住拉滿(mǎn)褲子都是，也不再要求拉臭臭……
孩子惡化如此之快，凌峰不知道他是有意識(shí)逃避故意不說(shuō)，還是強(qiáng)迫他坐馬桶造成無(wú)意識(shí)分裂，讓他根本就不知道自己拉的滿(mǎn)褲子都是。
總之，不管是何原因，凌峰心想如果再持續(xù)下去，不僅會(huì)導(dǎo)致生理代謝問(wèn)題，同時(shí)也會(huì)誘發(fā)其他心理問(wèn)題。
因此，爲(wèi)了淡化孩子對(duì)馬桶的排斥與恐懼，凌峰只有戀戀不捨收起了小馬桶。在孩子面前也不敢再提馬桶二字。
因爲(wèi)他擔(dān)心，如果孩子持續(xù)惡化，不但容易造成孩子身心問(wèn)題，甚至連本來(lái)正常的小便都有可能出現(xiàn)問(wèn)題！
可是，無(wú)奈之中，凌峰覺(jué)得天天抱孩子大便又非長(zhǎng)久之計(jì)。想來(lái)想去，他再次通過(guò)潛意識(shí)分析認(rèn)爲(wèi)，孩子排斥馬桶的原因，主要是想通過(guò)被擁抱體驗(yàn)愛(ài)與溫暖。但長(zhǎng)久愛(ài)與溫暖的體驗(yàn)與缺乏，讓他在被擁抱的重複疊加狀態(tài)中形成固定習(xí)慣，從而演變爲(wèi)難以改變的刻板行爲(wèi)。
事實(shí)如果真的如此，那可以試試通過(guò)潛意識(shí)良性信息輸入，抵消和代替孩子潛意識(shí)裡負(fù)面信息，從而讓孩子在擁有良性感受的支持下，擺脫大便刻板行爲(wèi)，形成坐馬桶的習(xí)慣……
因爲(wèi)在他看來(lái)，一切生命的一切行爲(wèi)，都是爲(wèi)了逃避痛苦追求快樂(lè)。既然孩子在自理能力正常情況下逃避馬桶，那自然是因爲(wèi)馬桶代表了痛苦。而渴望被抱著拉臭臭，那擁抱自然就代表了快樂(lè)與滿(mǎn)足。
因此而言，如果從根本上來(lái)說(shuō)，孩子拉大便的刻板行爲(wèi)，在本質(zhì)源頭上，主要是缺乏安全與愛(ài)的溫暖，所演變形成的補(bǔ)償行爲(wèi)……
當(dāng)凌峰想到這裡，又再次打開(kāi)音頻編輯器，以潛意識(shí)爲(wèi)切入點(diǎn)，輸入坐馬桶拉臭臭的良性信息。那一刻，他想如果奇蹟再現(xiàn)，那也可以再次說(shuō)明，催眠原理與潛意識(shí)的關(guān)係。於是，他邊想邊在原有的音頻基礎(chǔ)上，升級(jí)添加到：
…………
…………
…………
我來(lái)自於宇宙
是智慧之子
所以
從今天開(kāi)始
我要不斷的告訴自己
我喜歡馬桶
我喜歡坐在馬桶上，享受那種放鬆愉悅的感受
我更喜歡坐在馬桶上拉臭臭
我喜歡坐在馬桶上享受著放鬆與自由
因爲(wèi)
坐在馬桶上的那種感覺(jué)
實(shí)在是太妙了
所以，從今以後
我要不斷的告訴自己
我喜歡坐馬桶
我喜歡做在馬桶上拉臭臭的那種感覺(jué)
我要享受那種美好的的感覺(jué)
因爲(wèi)
坐在馬桶上拉臭臭的感覺(jué)實(shí)在是太妙了
而且妙不可言
因爲(wèi)
我是個(gè)聰明而又懂事的孩子
因爲(wèi)
我來(lái)自於宇宙
是智慧之子
所以
只要我願(yuàn)意
我就有足夠的信心和能力
讓自己喜歡上做馬桶的那種美好的感覺(jué)
因爲(wèi)
坐在馬桶上拉臭臭的那種舒怡，快樂(lè)與滿(mǎn)足
實(shí)在是太棒了
所以，我要不斷的告訴自己
我喜歡坐馬桶
我喜歡坐馬桶拉臭臭
我喜歡不斷的告訴自己
直到我不由自主，喜歡坐在馬桶上拉臭臭爲(wèi)止…
………
………
………
隨著音頻日復(fù)一日的播放，孩子在媽媽的幫助下用馬桶當(dāng)?shù)首樱瑫r(shí)在爸爸的引導(dǎo)下，讓他經(jīng)常重複對(duì)自己說(shuō)道：“坐馬桶，拉臭臭，坐馬桶，拉臭臭……
然而，孩子在音頻與自我暗示，以及用馬桶代替凳子的日子裡，直到有天外婆抱他拉臭臭無(wú)意中說(shuō)道:”下次坐馬桶拉臭臭好不好？”
果然，孩子一聽(tīng)，立刻回答道”好！”
外婆一聽(tīng)，意外之中，又接問(wèn)道:”真的嗎？”
孩子一聽(tīng)，立刻點(diǎn)頭說(shuō)道:”好！”。
也許皇天不負(fù)有心人，直到孩子再次要求拉臭臭的夜晚，才終於在外婆的輔助下像個(gè)正常的孩子，坐到了馬桶！
那一刻，凌峰看看馬桶上的孩子興奮不已，因爲(wèi)孩子的表現(xiàn)，讓他再次確定潛意識(shí)信息輸入的功效。
興奮之中，凌峰望著馬桶上的孩子，依如往常的誇讚道：“好棒……”
不料，宸卉淓一聽(tīng)，卻立刻反對(duì)道：“不能誇，不然他又不拉了！”
果然，本來(lái)好好坐在馬桶上的孩子，一聽(tīng)到爸爸的鼓勵(lì)，立刻翹起屁股像賭氣似的，離開(kāi)了馬桶向房間走去……
凌峰見(jiàn)狀，連忙補(bǔ)救道：“好好好，爸爸不說(shuō)了，你拉你的臭臭，爸爸給你手機(jī)玩……”
沒(méi)想到，關(guān)鍵時(shí)刻此招也同樣管用。孩子一聽(tīng)，原本像個(gè)驚去的兔子，卻又帶著原先的表情坐了回來(lái)……
那一刻，凌峰偷偷望著邊玩手機(jī)邊坐在馬桶上的孩子，在剛纔的教訓(xùn)下裝著若無(wú)其事走過(guò)了他的身邊。
然而，就在他拿起妻子的手機(jī)正準(zhǔn)備偷偷拍照之時(shí)，孩子卻好像早有警覺(jué)的屁股一撅，又毫無(wú)商量的離開(kāi)了馬桶。
結(jié)果，不管凌峰再如何哄逗，孩子卻依然如故，不願(yuàn)意再坐馬桶拉臭臭了。直到在他故意忽略的第二天晚上，孩子才終於坐回了馬桶，第一次拉出了完美的臭臭！