一個星期在複習中流水一樣的流到了盡頭,這個星期,還是星期四、星期五考試。考前的老師個個都緊張兮兮的,每個老師上課不斷重複著早已重複過無數遍的知識,“主幹”講完了,就滿課本里面找平時不怎麼講過或不怎麼注意“枝葉”。
一句話,所有老師的神經都繃著,都恨不得學生都是智能機器人,能很快地輸入程序,永遠也不會忘得那種。很遺憾的是,學生們都不是機器人,更不是智能的。這讓老師都有點要火燒眉毛危機感。
育才的老師都很愛提問,尤其是30班的生物老師。上覆習課,先讓大家一用十幾分鐘的時間讓大家先濾一便課本,就開始提問,一般來說是提七八個問題,這七八個問題一定不是一課的,老師經常從這一課提到另一課。提的知識點有時也很細碎。要求也挺嚴,如果一個答不上來,馬上叫下一個。
不過6班把知識點確實背的很熟,經常地老師剛問完,沒有經過大腦思考,答案就自動蹦到嘴邊了。
大部分的學生都能通關,通不了關的幾個就上老師的辦公室再提一便。當還有一天就期中考試的時候,我們可敬的生物老師更是把神經繃到了極限,她上課的時候,一秒至少能吐十來個字,帶領著全班又把全部知識點又帶大家過了一遍,絞盡腦汁的想一些可能出到的新題型,又把一些很重要的圖又在黑板上又畫了一遍。
生物老師的臉已經因爲激動,還因爲吐字過快已經像吃過辣椒一樣,變得通紅通紅的,看上去比紅蘋果還要紅上幾分。班上的同學全都著這眼睛挺直身子聽,即使最搗蛋的學生,大家都有點隱約的擔心,老師要在一生氣,就岔過氣去了。
等下課鈴一打響,老師又講了一兩分鐘,終於癱似的坐在椅子上喘氣。黃老師趁熱打鐵的向大家宣傳“你看看你們生物老師,你們考個試,她比自己考試還緊張。你們要在考不好,對得起你們的生物老師嗎?”
生物老師臉兩邊的肌肉輕微的牽了一下,想朝同學們笑一下,可現在她連笑一下力氣都沒有,她感覺嘴哪兒有點麻麻的,估計是吐字太快太多了。她朝同學們輕輕點點頭,算對他們的認可,就攜著教材去辦公室了。
6班其他老師的狀況也就比生物老師的狀況好一點點。
與老師呈相反對比的是,學生們反而不怎麼緊張了,倒不是他們不在乎考試,而是因爲已經有老師替他們緊張了,他們再緊張就感覺有點白費精力了。再說了,緊張又不能讓考試考好,該怎麼樣就怎麼樣。沒準兒放鬆反而能超常發揮呢!都不時小孩子了,大風大浪就算沒經歷過,小風小浪也見多了。
最後,明天就星期四了,夏秋葉現在不緊張了,反而希望明天快點來。暴風雨前的壓抑真的太難受了,不如讓暴風雨趕快揮灑,看看自己能不能撐過暴風雨,看見彩虹。
這天夜裡,夏秋葉睡在牀上,聽見上鋪有細細碎碎的讀背歷史的聲音,是平樂,又在臨時抱佛腳了。這傢伙平時沒怎麼用心聽課,現在才知道要盡。臨陣磨槍,不快也光吧。這個晚上大家都沒有像往常那樣聊天、貧嘴。各自都默默的躺下,宿舍空氣裡都漂浮著一種莊嚴又略帶神聖的氣氛。
一晚上靜靜的流過去了,第二天很快的來臨。大家靜靜的起來,洗漱後靜靜的去去早讀。
這一天上午考語文、英語,下午考道法、歷史。大家心裡在上考場的那一刻,也微微呈現一點點緊張。
夏秋葉吃過飯後來到考場,因爲第一場考語文,夏秋葉把重點幾篇課文的知識點粗略掃一遍,一直等考鈴聲打響才和上課本。夏秋葉仔細的將發下來的試卷看一遍,語文沒有標準答案,夏秋葉都做出來了。
下一場的英語,夏秋葉感覺發揮的還可以,聽力都聽得很清楚、明白,聽力這關算過了。接下來的筆試,夏秋葉覺得還蠻簡單的,比月考不知道要降了多少難度。
一上午的考試夏秋葉都聚精會神的,做完了卷子,夏秋葉的每張卷子至少檢查了3遍以上。考試結束的鈴聲一打響,夏秋葉不由得鬆了口氣,交了卷子,一塊和考場的本班同學一塊去食堂吃飯。因爲離吃飯時間還有半個多小時,每個班在操場上排成一隊等著。
陽光下的操場特別熱鬧,夏秋葉班裡的每個同學都在和朋友一起覈對答案、要麼就打開書,一陣猛翻找答案。操場裡既有答案寫對的驚歎聲,也有發現答案寫錯的懊悔聲。
吃個午飯,再睡一覺,就到了下午。
道法、歷史這兩科是夏秋葉的拿手科目,副科就指望它倆提分呢。
這兩科是在一塊兒靠的,做這兩科試卷的時候,夏秋葉只覺的筆下生速。很多剛看到題目,就想到平時背到噁心的答案,育才真不是白上的呀,每年幾千的學費也真不是白交的。
一科平均一個小時的時間,夏秋葉爲了追求質量,控制著慢慢寫,平均每科控制在45分鐘左右寫完。每科夏秋葉在看著電子錶每科抽10分鐘來檢查。剩下五分鐘,夏秋葉就一遍又一遍的檢查答題卡。
兩個60分鐘時間夏秋葉用的滴水不漏,一秒鐘的時間都沒有浪費,夏秋葉不禁暗暗的佩服自己一下。
這一天的考試終於結束了,上晚自習的時候,教室一片喧鬧的討論聲。從他們臉上根本看不出來誰考的好與壞,男生都在扯著粗大的嗓門相互“逼問”,女生都細聲細氣的對著每一道她們能想起來或不確定的題目……
第二天的考試是考數學、地理、生物,地理、生物一直是夏秋葉的頭疼學科,每次考試不適生物墊底,就是地理墊底。只要地理、生物提了分,夏秋葉總成績能提高不少呢,遺憾的是,每回這兩個“傢伙”像上輩子跟她有仇一樣,拼命把她往深水裡拉。這次來到育才雖說每天背的基礎知識還算可以,但不知道夠不夠應對這次考試。
這次數學難度還可以,和黃老師平時讓他們練得“走火入魔”的題型差不多,數學做的還算順利,夏秋葉最怕她犯馬虎,夏秋葉用手指著那些選擇題、應用題的問題她用手一個一個字的指著看,這雖然正確率提他了,效率低下去了。最後夏秋葉只把正面的題和反面的應用題大略一檢查,在離考試結束的時候又匆匆地把計算題又算了一遍。
這次數學做的有點心惶惶的,分數就交給命運不吧。
地理、生物也是一塊兒考的,生物起碼大部分都做出來了,不會的夏秋葉憑感覺胡亂蒙一個上去了。地理考的知識點很鬆散,難度不是太大,大部分純死背的題。感覺比上幾次做的好多了。
一上午考完了接下來的所有科目,可以回家玩去了!
一曲期中考試“進行曲”完美結束了它最後一個音符,徐徐落幕。
下午,夏秋葉去小區的菜市場哪兒買了兩碗豆腐腦,夏秋葉是這兒的常客,做豆腐腦的叔叔熱情的衝夏秋葉笑了笑,又問“考的怎麼樣?”“還行。”
這裡的豆腐腦和別處的不一樣,叔叔這裡會熬一大鍋濃湯,湯水呈紅糖水色,裡面加了木耳、銀耳,聞著甜香甜香的。做豆腐腦的叔叔先在在裝豆腐腦的盒子裡先舀上半盒豆腐腦,在澆上一大勺這種濃湯,然後再舀上半勺豆腐腦。接下來,叔叔在豆腐腦上面再撒一些吃起來又軟又鹹的豆子,撒點芝麻、麻汁、鹹菜,需要的話再加點辣椒。
原本原味的豆腐腦,在這種甜湯的浸潤下,再就著好吃的佐料,變得香甜入口,有種說不出好吃。價錢便宜,三塊錢一碗,真的算得上物美價廉,物有所值。如果這位叔叔開幾個連鎖店的話,估計早已風靡全國了。
這位叔叔其實以前是開店的,但一年下來房租他覺得有點不劃算,於是還是決定擺攤,這樣雖然比較辛苦,利潤比以前可多了不少。
夏秋葉最喜歡這兒濃湯和那些又軟又鹹的豆子。
“我要兩碗豆腐腦。”夏秋葉今天特意來的早,平常這兒的生意特別好,小區附近的小孩子和一些老人都特別愛喝他家的豆腐腦。
那位叔叔也不問夏秋葉加什麼,夏秋葉如果喜歡吃一樣東西一般來說就只吃一家的,而且必須有一些要求。
“湯多要點,豆子多要點,撒點芝麻,麻汁不要,鹹菜一勺,如果你媽媽不吃的話辣椒不要,對不對?”叔叔樂呵呵的一邊乘一邊說。“哇,叔叔你都背下來了”“那當然,你每次來都是一樣的要求,而且好記。”
夏秋葉付完錢後提著兩碗豆腐腦回家,又買了一袋酸奶,可不能虧待了自己。高高興興地夏秋葉提著東西回家了,今天下午,不僅可以多關注下小凱,多看會電視。
因爲沒有作業,明天可以約一下崔珠。
平時很用功、很累了,夏秋葉現在終於可以毫無負擔的放鬆一下來
對了,現在夏秋葉可以多寫創作一點她的小說,夏秋葉加快腳步朝家裡走去……