一年級(jí)！

一陣哇哇大哭的聲音，不是別人，就是本作者我。（別嘲笑我，因爲(wèi)...我...不怎麼...喜歡上學(xué)嘛！）

那是一個(gè)夏天，雖然離現(xiàn)在已經(jīng)過去了六年，但我仍舊清楚地記得。那一天，天氣晴朗。雖然是夏天，但，早晨也會(huì)有一陣涼爽的風(fēng)。“媽媽，我不想去上學(xué)，我爲(wèi)什麼不能在家裡陪著你啊？”“因爲(wèi)，你必須得到學(xué)校裡學(xué)到知識(shí)，考上大學(xué)，掙錢了，再和媽媽在家裡呆著。好嗎？”“好吧。”我失魂落魄的走開了。（準(zhǔn)確的說，是進(jìn)班級(jí)了。）

-—————————————————（進(jìn)班級(jí)中...）———————————————--————————————

在進(jìn)班級(jí)後，眼前，是一箇中年婦女。教我們一年級(jí)的是孫老師。上課鈴響起了

——————————————————（上課鈴響中...）----------_--___________________________________—-----__-

“上課!”“起立!”“老師好!”那是，張展是我們班的班長(zhǎng)。只不過...她現(xiàn)在轉(zhuǎn)走了。我還記得，當(dāng)時(shí)，我和許麗麗在一座。因爲(wèi)上一年級(jí)，所以我們用的都是鉛筆、橡皮。許麗麗，她是我一年級(jí)最應(yīng)該恨的人。（不是因爲(wèi)她是我的仇人哦）當(dāng)時(shí)，我用的都是正方形小塊的橡皮。（許麗麗：求你了，別往下說了！求求！作者：不要。爲(wèi)什麼要聽你的......）在上課時(shí)，許麗麗不聽老師講課。把我的尺子，橡皮搶走。“搭橋”玩。我的橡皮，每一天都被她拿走，我就每一天都買一塊橡皮。（許麗麗:我現(xiàn)在才知道，我家的橡皮怎麼那麼多！還都是小方塊的。作者：都是我的！許麗麗:明天還給你......作者:不用了，我纔不使你用過的......）好了，這件事過去了，就不提了。

還記得小時(shí)候，一年級(jí)（2）班的老師是孫老師。但，她現(xiàn)在不教我們了。我非常喜歡孫老師。她有烏黑亮麗的頭髮，有大大的眼睛，有和藹可親的語(yǔ)調(diào)......我非常喜歡聽孫老師講課。她一年級(jí)時(shí)的講課，我至今還忘不了。她講課，和別的老師不一樣。孫老師講課有自己的特點(diǎn)。例如：......喜歡用身邊的事情來打比方、喜歡開玩笑講課、喜歡...寓教於樂......總感覺，孫老師的身上有著一種吸引力，讓我聽她的課。因爲(wèi)喜歡聽孫老師的課，所以我一年級(jí)時(shí)，年級(jí)組考了第一名。當(dāng)時(shí)，我非常高興，覺得，這都是老師的功勞。當(dāng)我跟老師道謝時(shí)，老師卻說，這是通過我自己的努力換來的。可能老師是想鼓勵(lì)我吧！

還記得，一年級(jí)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。那是我們上小學(xué)後的第一個(gè)六一兒童節(jié)。我們班在五月，就開始排練節(jié)目了。我們練習(xí)了整整一個(gè)月的時(shí)間，爲(wèi)的就是讓評(píng)委們看的節(jié)目效果好。即使摔倒，站起來，就沒事的。摔倒一次，爬起來，依舊可以繼續(xù)跳。到了六一兒童節(jié)的那一天。我們?cè)缭绲木桶嶂首拥街袑W(xué)部平臺(tái)前集合。我們這些小“演員”們，坐在前面。化著妝，等待這主持人說，下面請(qǐng)一年二班帶來的舞蹈時(shí)，上臺(tái)。我們都準(zhǔn)備好了。但有些人也會(huì)緊張。我理解她們，她們是怕跳不好給同學(xué)們丟臉，給老師們丟臉。所以纔會(huì)緊張。

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很快，我們上臺(tái)了。我們，伴隨著優(yōu)美的音樂，跳完了這支舞蹈。頃刻間，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我知道，我們受到了同學(xué)們和評(píng)委們的青睞。我知道，我們成功了。我知道，我們跳得很美......

————————————————————（回班級(jí)中......）———————————————————————— 老師，誇獎(jiǎng)了我們。還給我們買了禮品。那是，我感覺到了，開心的滋味，很甜，很甜......

（我從來沒有這樣想過，沒想過我會(huì)遇見你們這羣人，更不曾想過會(huì)和你們成爲(wèi)朋友:一起吐槽，一起翹課，一起瘋，一起鬧……呵呵，我想這大概就是人們所說的緣分吧！我們?cè)谝黄鹱哌^的這段時(shí)光非常的平淡，沒有什麼生離死別，更沒有什麼愛恨交織，有的只是我們之間真實(shí)存在的歡笑，淚水，堅(jiān)強(qiáng)與惆悵。也許這個(gè)故事不如別的小說那樣精彩絕倫，但是這裡所發(fā)生的故事卻是真實(shí)存在的。）

愛過，瘋過，鬧過，傷過，痛過，我們一起走過的那些時(shí)光，是我們最美好的記憶。

現(xiàn)在的我們，已不像一年級(jí)時(shí)的我們了。經(jīng)歷了六年的洗禮，在六年的磨難中。我們知道了，在遇到困難中要堅(jiān)強(qiáng)，知道了，在遇到事情要冷靜面對(duì)......

六年的時(shí)光，讓我們成長(zhǎng)了。這六年，就像六天。同窗六年，雖然，有些人轉(zhuǎn)走了，但我們會(huì)一直記得他們。

人生，就像是一趟列車。有人上了車，有人，就必須要下車。到了終點(diǎn)站，車上，就不會(huì)有人了。下一趟，在載下一趟的乘客......

那些年，我們走過的時(shí)光，只求我最親愛的同學(xué)們，一直記得。我們走過的六年，是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)，畢業(yè)季。這個(gè)夏天，意義非凡。六年二班，六年的時(shí)光，結(jié)束了！徹底結(jié)束了！再找，就找不回來了。我只希望，你們能夠珍惜這六年的時(shí)光。接下來，中學(xué)3年、高中3年、大學(xué)4年、不知道還能不能在一起。但，我知道，今天的分離，是爲(wèi)了以後的團(tuán)聚......