第313章 壞心辦好事

林秉正也沒想到，這幫學(xué)政官員竟然這麼搞。

他也沒明白了這些學(xué)政官員的心思。

縣試競爭也很激烈，將這些聰明的寒門子弟送去國子監(jiān)預(yù)科，也能賣給當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳一個人情，讓他們的子弟更容易考上秀才。

而這些沒有家族撐腰的寒門子弟，能讀書都已經(jīng)不容易了，也無法反抗地方學(xué)政老爺?shù)拿睿荒芄怨缘娜ゾ熥x書。

林秉正心中覺得對不起蘇澤，但是自己在山西開展工作，由離不開手下的官員，他想了想，最後只能給蘇澤寄去一封信件說明緣由。

反正這些蒙童的學(xué)識他也已經(jīng)考覈過了，也滿足了國子監(jiān)預(yù)科的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，自己也不算辜負(fù)蘇翰林的信任了。

同樣的事情，也發(fā)生在山東地區(qū)。

相比林秉正，登萊巡撫涂澤民和蘇澤關(guān)係更密切。

他很快就從手下得到了消息，然後扣下了這些蒙童，用【飛鴿傳書】給蘇澤送去了消息。

但是蘇澤的反應(yīng)也很奇怪，他感謝了涂澤民的責(zé)任心，又請求他將這些蒙童安全送到京師來。

果然不出蘇澤所料，這樣的事情同樣在順天府發(fā)生著。

蘇澤心中冷笑，任何涉及科舉制度的改革，自然會被舊的知識階層排斥。

正如清末選派留學(xué)生的時候，地方上有勢力的大族都盡力不讓子弟出國留洋，也不讓子弟上新式學(xué)堂。

但是等到清末搞了新政，給這些留洋學(xué)子和新式學(xué)堂的畢業(yè)生授官了，這些老舊的知識分子才反應(yīng)過來。

等那時候，新的知識階層已經(jīng)形成氣候，他們再反對改革也無濟(jì)於事了。

歷史變革的時候，也是重新洗牌的時候。

——

就在蘇澤籌辦國子監(jiān)預(yù)科，忙得不可開交的時候。

張敬修也在家中過完年，在弟弟妹妹不捨的目光中，辭別父親張居正，跟著水師提督李超等水師軍官返回萊州港。

張敬修本來是要返回直沽號的，但是他回到萊州後，卻被水師提督李超喊了過去。

“聽說你是舉人？”

張敬修有些緊張，難道李超在京師聽到了消息，知道自己是當(dāng)朝閣老的兒子？

但是張敬修也不敢欺瞞上級。

李超說道：

“舉人好，咱們水師就要會讀書的人！”

“這次召你過來，是爲(wèi)了水師學(xué)堂的事情?！?

水師學(xué)堂？

年前海務(wù)教習(xí)所升格爲(wèi)水師學(xué)堂，皇帝還專門從內(nèi)帑撥了一萬銀元，用來擴(kuò)建校舍招募師生。

李超說道：

“年前兩艘新船下水，現(xiàn)在我們水師缺軍官缺水手，所以本官想要讓你去水師學(xué)堂教書?！?

“屬下去教書？”

李超說道：

“這也是沒辦法的事情，你也知道水師多缺人?！?

張敬修也跟著嘆息，確實(shí)如此。

只能說大明的產(chǎn)能太誇張。

自從海貿(mào)恢復(fù)後，沿海船隻的數(shù)量急速增長。

這種增長可以說是指數(shù)級的。

在開海之前，沿海的遠(yuǎn)洋船基本上都是外國船。

但是現(xiàn)在的萊州港上，十艘船裡七艘都是大明的船。

船的數(shù)量增長，對於海員的需求也在激增。

海務(wù)教習(xí)所，原本是登萊市舶司所設(shè)，培養(yǎng)軍民兩用航海人才的學(xué)校。

當(dāng)時大明水師剛剛籌建，所以從海務(wù)教習(xí)所招募軍官。

現(xiàn)在皇帝撥款，將海務(wù)教習(xí)所升格爲(wèi)水師學(xué)堂。

人才是頭等大事，所以李超一回萊州港，就開始建設(shè)水師學(xué)堂。

首先是學(xué)堂的地址。

原本海務(wù)教習(xí)所在萊州城的碼頭區(qū)，那時候是爲(wèi)了方便招生，也方便學(xué)員去碼頭熟悉船務(wù)。

但是軍校建造在碼頭區(qū)還是不太方便，管理起來也有難度。

反正要重新開始，提督李超和宣慰使宸昊，乾脆直接將水師學(xué)堂搬到了萊州外的一座島上。

李超沒太多文化，於是乾脆命名蓬萊島，直接由大明水師運(yùn)送工匠和建材，在島上開始建設(shè)學(xué)堂。

而原本的海務(wù)教習(xí)所，被李超又還給了登萊市舶司，改爲(wèi)培養(yǎng)商船船員的教習(xí)所。

但這樣一來，海務(wù)教習(xí)所的很多教師和學(xué)員，留在了市舶司的學(xué)校，原因也很簡單，不是所有人都想要做海軍的。

對此李超大怒，他和海務(wù)教習(xí)所的上級，也是登萊市舶司打起了官司。

可登萊市舶司也不是好惹的，一番官司下來，水師也沒佔(zhàn)到便宜。

其實(shí)李超自己也知道理虧，水師原本借用了市舶司的資源，現(xiàn)在還要搶人家的教師，輸了之後也沒再爭。

可這樣一來，水師學(xué)堂又面臨人才短缺，就等於要重頭開始了。

學(xué)員還好說，大明水師的待遇不錯，而且去年剛剛巡航琉球澎湖呂宋立威，加上報紙上的宣傳，只要水師學(xué)堂招人，應(yīng)該能招到學(xué)生。

但是老師的問題就難辦了。

李超思來想去，想到水師中只有張敬修這麼一個舉人，於是將他喊過來，讓他去新辦的水師學(xué)堂教書。

張敬修也沒想到，自己轉(zhuǎn)了一圈，竟然又被派去了水師學(xué)堂教書。

但是李超還不止如此。

他又說道：

“你是我們水師不可多得的人才，只讓你教書實(shí)在是太浪費(fèi)了?！?

“本督和宸宣慰使也商議過了，咱們水師學(xué)堂也要仿武監(jiān)先例，請陛下?lián)嗡畮煂W(xué)堂的監(jiān)正。”

“由本督出任監(jiān)副，宸宣慰使任教務(wù)長?！?

“此外再按照現(xiàn)在學(xué)堂的舊制，設(shè)置一名教學(xué)長，就由你來出任。”

張敬修也沒想到，自己去了一趟京師回來，怎麼就成了水師學(xué)堂的教學(xué)長了？

教學(xué)長張敬修也知道，現(xiàn)在很多學(xué)校仿照武監(jiān)。

學(xué)校的監(jiān)正（校長），一般都請社會名流擔(dān)任，掛名不負(fù)責(zé)具體的事務(wù)。

監(jiān)副纔是實(shí)際的學(xué)校事務(wù)管理者。

教務(wù)長則是負(fù)責(zé)學(xué)校制度，日常風(fēng)紀(jì)的三把手。

但是爲(wèi)了日常教學(xué)，又會再設(shè)教學(xué)長，這是負(fù)責(zé)教學(xué)事務(wù)的。 李超走下座位，拍了拍張敬修的肩膀說道：

“水師草創(chuàng)，有些事情就能先辦起來再說，有什麼困難可以來找我和宸宣慰使。”

張敬修剛剛準(zhǔn)備開口，李超又說道：“但是教官的事情就不要開口了，這件事本督和宣慰使也沒辦法?！?

等李超說完，張敬修也閉嘴了。

合著就給自己這個教學(xué)長就是個光桿司令??！

李超可能也覺得自己做的有些不地道，摸著頭說道：

“你也知道的，現(xiàn)在海上人才緊缺，但是朝廷那邊也緊缺，咱們大明水師，還是不要給朝廷添麻煩了吧?！?

張敬修回到家裡，想了想最後還是張開紙來。

巧婦難爲(wèi)無米之炊，這時候能怎麼辦？

只能請出他的閣老父親了。

——

京師，武監(jiān)。

“班正，隔壁有完沒完？整日叮叮哐哐的，還讓不讓人看書了！”

武監(jiān)騎兵二班的夏忠孝，向著身邊的李如鬆抱怨道。

上次校場閱兵後不久，兵部來武監(jiān)做了期末考覈，李如鬆這樣武測文測優(yōu)秀的，得到了兵部的嘉獎。

夏忠孝年底武測過關(guān)，但是兵法考試沒通過。

所以整個過年期間也沒能休息，天天留在宿舍讀書準(zhǔn)備補(bǔ)考。

兩測過後，勳貴們都回去過年了，距離京師比較近的武監(jiān)生也都返鄉(xiāng)，李如松本來想要回去的，但是自己老爹寫信過來，讓自己不要浪費(fèi)時間在路上，留在京師好好學(xué)習(xí)。

李如鬆也不敢違抗父命，只好留在武監(jiān)宿舍過年。

好在大家都是年輕人，聚集在一起也熱鬧。

除夕當(dāng)天，定國公徐文壁還代表皇帝來慰問了武監(jiān)留下的學(xué)生，還帶來了皇帝賜下的酒菜。

過年期間武監(jiān)也讓武監(jiān)生外出，李如鬆體驗(yàn)了京師過年的熱鬧，對於老家的思念也淡了很多。

只不過武監(jiān)生的好日子，從前幾天開始結(jié)束了。

爲(wèi)了國子監(jiān)預(yù)科招生做準(zhǔn)備，前幾天開始國子監(jiān)就開始大興土木，重修校舍。

這下子武監(jiān)生也知道什麼叫做因果輪迴報應(yīng)不爽了。

去年?duì)?wèi)了演武，他們?nèi)找共倬?，吵隔壁國子監(jiān)出來抗議，那時候夏忠孝還是站出來嘲笑國子監(jiān)生最囂張的那個。

可剛過完年，輪到國子監(jiān)那邊大興土木了。

李如鬆想笑，但是看到夏忠孝痛苦的樣子，只能寬慰道：

“聽說國子監(jiān)預(yù)科是教務(wù)長上奏請辦的，是朝廷的大事，你就忍忍吧。”

聽到教務(wù)長三個字，夏忠孝也不敢再抱怨了。

武監(jiān)之中，監(jiān)正監(jiān)副之外，就是蘇澤這個教務(wù)長最大。

武監(jiān)生對他是又敬又畏，對於蘇澤制定校規(guī)都不敢違抗。

夏忠孝又看了一遍書，實(shí)在是讀不下去，只能趴在桌案上說道：“咱們帶兵打仗的，讀這些勞什子書幹什麼？”

夏忠孝放下書，拉著李如鬆說道：“班正，你說咱們會分到哪裡？”

年後武監(jiān)生要去京營掛職三個月，這是年前兵部來考覈的時候，兵部官員宣佈的事情。

夏忠孝從年前就開始惦記這件事。

李如鬆冷冷的說道：

“教官說了，你補(bǔ)考不合格，就不能去掛職。”

夏忠孝如同被潑了一盆冷水，又重新拿起書。

李如鬆笑了笑，他拿起書離開學(xué)舍，剛出門卻被人叫住。

“子茂兄?！?

聽到這個稱呼，李如鬆就知道是誰了。

在整個武監(jiān)，二班都稱呼他班正，別人都稱呼他大名。

文縐縐稱呼他表字的，也就只有騎兵科一班班正朱時坤一個人。

果然是朱時坤。

李如鬆上前打了一個招呼。

兩個班競爭，但是朱時坤是成國公的弟弟，也是父親交代不能得罪的人。

“子茂兄，掛職的事情你怎麼看?！?

李如鬆語氣平淡的說道：“朱班正，在下自然是聽從兵部的安排。”

朱時坤看向李如鬆，然後低聲說道：“子茂兄，你也是軍衛(wèi)世家，應(yīng)該也清楚京營的情況吧？”

李如鬆還是謹(jǐn)慎的保持沉默，他不知道朱時坤來找自己的目的，自然不會提前表露自己的態(tài)度。

這也是李如鬆這段時間學(xué)習(xí)總結(jié)出來的“兵法”，在敵人行動之後再動，這才能佔(zhàn)據(jù)優(yōu)勢。

朱時坤看到李如鬆沉默，他只好先表達(dá)自己的立場。

“子茂兄，京營積弊叢生，兵部讓吾等去京營掛職，就是想要藉著我們的眼看到京營的真實(shí)情況，想辦法解決京營積弊?！?

“這件事我也和兄長商議過了，這次掛職中無論發(fā)現(xiàn)什麼弊政，都要如實(shí)向朝廷報告！”

李如鬆知道，朱時坤的兄長成國公朱時泰，還兼任後軍都督府都督，這也是京營名義上的統(tǒng)帥之一。

武監(jiān)之中，勳臣子弟的家人，也多有在京營任職的。

看這樣子這些勳貴也達(dá)成了默契，不再庇護(hù)京營中的弊政。

那朱時坤告訴自己這個消息，到底是什麼意思？

是向自己示好？

是要讓世兵子弟也要不留情面，揭露京營的弊政？

李如鬆沒有表態(tài)，他在京師一年多，性格也穩(wěn)重了很多。

武監(jiān)生掛職的事情，涉及多方，其中的水很深。

教官就向李如鬆說過，這件事是蘇教務(wù)長推動的。

李如鬆還是不迴應(yīng)，朱時坤說道：“子茂兄，我們武監(jiān)生是一榮俱榮的關(guān)係，我這次也是真心來提醒你，掛職的時候可不能糊塗，誤了朝廷的大事！”

朱時坤雖然不知道京營基層到底腐敗成什麼樣子，但是他怕這些世兵子弟經(jīng)受不住誘惑，壞了大事。

這下子李如松明白朱時坤的態(tài)度了，他也說道：

“朱班正，在下明白你的意思！”

“大家都是武監(jiān)生，怎麼可能辜負(fù)陛下的信任。掛職是教務(wù)長推動的事情，我等也不會讓教務(wù)長蒙羞，這件事我會提醒大家的?！?

朱時坤拱手說道：“子茂兄如果遇到什麼事情，也可以託人來找我，大家都是武監(jiān)子弟，現(xiàn)在是一致對外的時候！”

這下子就連李如鬆都有些感動了，兩個騎兵班相互競爭，但是日日一起吃住訓(xùn)練，實(shí)際上關(guān)係並不差。

李如鬆回去之後，立刻讓夏忠孝召集騎兵二班的學(xué)生，又向他們重申了軍紀(jì)，等掛職的時候一定不能給武監(jiān)丟人。

轉(zhuǎn)眼之間，就到了月底，武監(jiān)生全部按期返校。

兵部，京營高層，齊齊來到武監(jiān)，接下來是決定衆(zhòng)人掛職去向的時候了。

(本章完)