“小明呀，起牀了，你還要睡到什麼時候呀？”一聲大吼打破了某個12歲小男孩的美夢，男孩猛地從牀上坐起來，用力擦了擦嘴角的口水，晃了晃頭，爬下了還有著餘溫的小牀。
“都幾點了，趕緊吃飯。一會上學要遲到了，這周不是要畢業(yè)考試嗎，哪天呀？都練習的怎麼樣呀？”媽媽沒有理會還沒睡醒的劉天明自顧自的說著。朦朧中小明聽到了考試兩個字，隨口答道“今天”“啊？今天，那你還不起牀，都多大了，一點都不讓人省心。”劉天明接過麪包，沒有理會媽媽的話，吧唧吧唧的吃著。“小明，出發(fā)了。”這時，外面的一道聲音打斷了還想繼續(xù)說下去的媽媽。小明一聽這聲音就知道是好友卜峰。他倆是從小一起長大的。說時遲那時快，小明抓起剩下的麪包強塞進嘴裡，拿起揹包說了一句“我去上學了”就不理還要長篇大論的媽媽衝出了門。
媽媽那句“別忘記調(diào)試操卡器”還在耳邊，小明的麪包都已經(jīng)吃完了。“哎，怎麼樣呀，有把握沒呀。”劉天明見了卜峰就睡意全無了。“能怎麼樣呀，咋倆這水平心裡又不是沒有數(shù)。走吧，就看今年到底在我們明縣招多少人了。”明縣就是劉天明他們長大的地方，從小明出生，他就沒離開過這裡。明縣就是一個山裡的小地方，縣裡就有一個小學，他們要升學，只有等每年的6月末就是現(xiàn)在這個時候城裡的卡片學校來進行統(tǒng)一的測試，然後把成績報上去，哪個學校對誰有興趣就會錄取你，當然了，有些名校是會來2次考察的。每年都是城裡不同的學校去各個地方進行測試，今年過來的就是國內(nèi)最有名的明輝卡片學校。
“鄒老師，這麼熱的天我們爲什麼要來這脫離市區(qū)的地方來測試那些弱智。”森李把嘴裡的草棍吐了出去說道。“你給我下來，這是國家的安排”帶隊的張老師瞪了一眼坐在桌子上的森李。森李吐了吐舌頭從桌子上蹦了下來。張老師自己還鬱悶呢，帶隊就帶隊吧，組長非得讓他把組長的寶貝兒子帶來，這不是折磨人麼。那小子確實有點天賦，木華森家的哪有幾個天賦不行的，倒是這子實在是過於浮躁，也許是還小吧。張老師看了看錶，甩去那些奇怪的想法“大家打起精神，這個縣完事下午還得去下一個縣。準備開始工作了，孩子們差不多就要到了。”說著的功夫明縣小學的孩子們在老師的帶領下都排好了隊，劉天明和卜峰自然也在隊裡東張西望的，“哎，小峰，嘖嘖，不愧是國內(nèi)有名的卡片學校，你看人那設備，都是統(tǒng)一的。”“那還用說，一會你可別丟人，我可知道你那魔法力相當於幼兒呀。”“切，那玩應早晚會有的。”
“大家先聽我說下測試的方法，測試分爲3個項目，對，就是大家熟知的元素感應力，能量操控力和魔法力，最後會給出總評，我們爲了保證大家的測試公平，請大家使用我們提供的操卡器。希望大家能夠發(fā)揮出自己的水平。好了，開始吧。”劉天明跟卜峰兩個人在下面本來還有說有笑的，這一聽開始了，就都有點緊張了。使勁的看著第一個人是怎麼測試的。只見，第一個人手臂帶好明輝卡片學校提供的操卡器後另一隻手把自己的卡片放了進去，“不用緊張，用心感受卡片的魔法元素，”之間操卡器上的屏幕閃了一下，顯示出了一行字。“好，土元素感應力2，低等。繼續(xù)下一項。”元素感應力是一個人對於元素親和的象徵，這個越高，被你操控的元素就越多，使用出的招數(shù)就越大。感應力最高爲10，這個是通過外力所不能改變的，如果沒有意外的話，人的一生這個是都不會變的，這個也是衡量人練習技能速度的關鍵。第二項的考察就進入了下一個房間，是查看對於能量的控制的，也就是使用操卡器形成能量對特殊材質(zhì)上的形狀進行規(guī)定切割，然後由儀器給出分數(shù)。最高10分。最後一項魔法力的測試也比較簡單，直接使用水晶球進行測試。
不知不覺就到卜峰了，本來是劉天明在前面的，可是馬上就要到他的時候他又跑到卜峰的後面了。卜峰面無表情的戴上了操卡器，熟練的把自己的卡片插了進去，慢慢閉上了眼睛。”火元素感應力6，中等。下一個”負責第一項測試的張老師機械的報讀著。目送著卜峰進去了下一個房間，劉天明也戴上了統(tǒng)一的操卡器。用上媽媽給的家傳的特製卡是不是成績會好一點，小明這麼想著，拿出了平時一直苦練卻沒用過的那張卡片。小心的把卡片放入卡槽中，卡好卡扣，閉上眼睛幻想著……只聽轟的一聲，整個操卡器突然炸開了，還著起火來。當場劉天明就傻了，不止劉天明，全場都傻了，最先反應過來的是張老師“小雪！滅火。”一直在後面站著的明輝的女學生舉起手中的操卡器，一道水柱直接就澆在小明的身上。不光是把火澆滅了，也把天明澆了個透心涼。“怎麼會爆炸呢，”張老師自言自語道，“這卡。”他盯著劉天明那張家傳的卡片有點出神。“老師，把卡給我吧。”身上還在滴水的劉天明心中說不出的苦呀，不僅考試砸了，家傳卡還不知道能不能用，回去可怎麼交代呀。“你先進行下一項吧。”打斷思路的張老師把卡還給劉天明後說道，“可能是操卡器有故障了，你先去考另外兩項，要是成績不錯就破例錄取你，這是我們操作失誤。”“破例入取？真的嗎？”一聽有可能錄取，劉天明眼睛都綠了。“恩，你去進行下一項吧。”劉天明蹦蹦跳跳的去進行下一項了。
能量操控力是劉天明最爲拿手的了，可能是天賦比較好吧，反正他自己就是這麼理解的。儀器最後給出了9的高分。最後一項的魔法力測試，就如卜峰說的一樣，劉天明屬於幼兒水平，主要是他實在是太懶了，本來通過冥想就能增長的，他每天都把時間花費在玩和睡覺上。最後只得到3分，要知道，只要能感受到魔法元素就能夠通過冥想增長魔法力的，這一項沒有滿分，10是成爲卡師的衡量標準。測試後大家都在院子裡等待這結果出來。
“小明，你爆卡了？”剛聽說消息的卜峰拉著剛測試過的劉天明一臉的驚訝。“稍微就爆炸了一下。”“什麼叫稍微，那成績呢。”“沒事，那老師說能破例入取的。”“破例？”“恩。”兩個人說著說著就說到成績上了。“你能量操控8，魔法力9？我怎麼不信呢？”劉天明一臉的鄙夷。“有啥不信的，最後那老師看到我的魔法力眼珠子都要蹦出來了，他說入學一年的都沒我這高，這就是準卡師了。哈哈”卜峰得意的說著。“那你也打不過我。”劉天明不冷不熱的回了一句。兩個人又鬧了起來。
“卜峰的入取我沒有意見，那小子各項都不錯，主要是魔法力很高，估計一直都很用功，要是在我們學校好好培養(yǎng)，將來說不定有所作爲。不過那個爆卡的爲什麼也要入取。”一個帶著眼鏡的明輝老師絲毫不給帶隊的張老師面子。“這個不要再說了，就這麼定了。”一項很好說話的張老師一反常態(tài)。平時就因爲在學校雖然有能力但是太好說話而總被排擠甚至沒有機會升職，這次派他來帶隊，也是領導看不下去了。“那後果自負。”剛纔那戴眼鏡的老師虎視眈眈的說出這句。“好，那我去宣佈結果了。”張老師轉身出去宣佈結果。“他以爲他是誰，不就是討好了組長，一個貧民，切。”眼鏡老師自顧自的又說了一句。
“剛纔唸的成績有人有異議麼？”張老師掃視了一圈，擡手製止了想要說話的劉天明。“好，大家的成績都會上交到市裡，然後會有學校進行挑選，另外我們明輝卡片學校準備在這裡入取卜峰和劉天明兩名同學。這是給你們兩的證明，在8月中旬會有人來接你們到學校。”
“媽，我和小峰都被明輝錄取了。”還沒到家劉天明就大聲的喊著。“是嗎，我兒子真棒，來，小峰也來吃飯吧。”“不用了，阿姨，我也得回家呢。”“那下次的吧，來，兒子吃飯了。”
“明輝？不會發(fā)生什麼意外吧。孩他爸”望著桌子上的碗筷劉天明的媽媽一臉嚴肅的說道。“誰知道呢，孩子的路我們就不要管了。”“就你總說不要管，這孩子都成什麼樣了，你看他哪天認真的冥想過。以後出事了，你這個做老子的可得負責。”“好，好，當然得我負責了。”“明卡還能用麼？”劉媽語氣一轉。“沒事，就是外面的僞裝掉了點，那老師可能看出啥了，估計是不敢亂說的。”“才過十幾年的自在生活我可不想……”“沒事，有我呢。”劉父一臉的深邃，望著窗外，發(fā)起了呆。劉媽也不去收拾桌子，似乎也是陷入了回憶。