藍(lán)櫻拖著受傷的腳，坐到沙發(fā)上。

她已經(jīng)好久沒有靜靜地看著窗外的天空了。

這次受傷，正好有時(shí)間，

魏錚看著她說：“小孩兒，我還記得你八歲那年受傷，有一天，也是這樣的神情看著天空。”

藍(lán)櫻：“是嗎，我都快記不清我當(dāng)時(shí)是什麼表情了。”

老爸老媽不想讓藍(lán)櫻去上課，就跟顧憐請了假。

下午，藍(lán)櫻跟魏錚告別，在窗口目視他離開。

魏錚走到遠(yuǎn)處，還不忘和藍(lán)櫻招手。

這一假，藍(lán)櫻在家待了15天，快把她憋瘋了。

今天，是藍(lán)櫻重回校園的日子。藍(lán)櫻和往常一樣，一早就出門。一出小區(qū)門，藍(lán)櫻看著久違的街道感嘆道：“今天這天氣也太好了吧，是吧，風(fēng)箏。”衝著他露出甜甜的笑容。

魏錚：“是啊，今天天氣的確不錯(cuò)。”

魏錚和藍(lán)櫻一起上學(xué)去。

藍(lán)櫻和魏錚走進(jìn)校門，就有同學(xué)看到藍(lán)櫻回來了，紛紛走上前去跟她打招呼。

這個(gè)星期要放假，元旦到了。

顧憐坐在教室看晚自習(xí)，喝了口熱茶，緩緩開口：“後天就是元旦了，我們已經(jīng)可以開始佈置了。”

同學(xué)們開始?xì)g呼

顧憐比了個(gè)暫停的手勢示意他們停下：這幫兔崽子太能鬧了

顧憐繼續(xù)說：“這次佈置，落實(shí)到班幹部，小櫻今天剛回來，就不讓她忙東忙西了，那記錄委員，統(tǒng)計(jì)一下我們班佈置的材料，需要什麼。”

顧憐想到了什麼繼續(xù)說：“大家想表演節(jié)目的，可以報(bào)給文藝委員。”

顧憐：“我知道，你們的心不在那些花花綠綠的裝飾品，更不會想要演節(jié)目，你們最想要看見零食吧。”

說到這，同學(xué)們歡呼的更大了。

顧憐：我只是個(gè)大聰明

顧憐再次示意停止說話，同學(xué)們也都知道，最後這句話可關(guān)係到他們的零食問題。同學(xué)們有眼力見的閉上嘴吧。

顧憐說：“這次的零食，有什麼想吃的，寫小紙條，就直接報(bào)給我。我來買。誒，先別高興的太早，我要看見適合咱班的佈置，還有精彩的表演。”

語畢，班裡又是一片呼聲。

同學(xué)們：好的沒問題，最霸氣的佈置，最精彩的表演，最最最好吃的零食，我們都要。

顧憐第二天備課時(shí)，發(fā)現(xiàn)辦公桌上有三沓小紙條，上面的字分別寫著：零食區(qū)，節(jié)目區(qū)，所需材料區(qū)。

看著這些紙條，就零食區(qū)最厚，不過他也會把東西全部送到孩子身邊。

今天下午，同學(xué)們是專門佈置教室和排練節(jié)目的，顧憐預(yù)定的食物是明天送到。

同學(xué)們熱火朝天。

畫畫最好的同學(xué)在黑板上寫著：喜迎元旦，玩的開心

力氣大的同學(xué)就幫忙佈置教室，擺桌子，掛彩燈，打掃衛(wèi)生。

他們配合的很好。

明天又將是新的開始。

放學(xué)前，同學(xué)們就把教室佈置的好好的，節(jié)目也很順利。

等到顧憐來檢查，同學(xué)們生怕他不滿意撤了零食，就很緊張。

顧憐看了一眼班裡的佈置，瞇起眼睛開口：“很好，很適合我們班的氣質(zhì)，食物明天會如意送到大家眼前。”

同學(xué)們歡呼：我們的努力沒有白費(fèi)。