學(xué)校————

第一天新生報(bào)到，羨兒來(lái)的特別早。先去宿舍放好行李，再去教學(xué)樓前的公告欄看看自己在哪個(gè)班，哪間教室。羨兒的手指劃過(guò)一班的全部名單，不見(jiàn)自己的大名；再劃過(guò)二班的所有名字，還是不見(jiàn)自己姓名。羨兒有點(diǎn)失落，又到三班名字裡找。手劃到一半，頓住了，楊羨兒的大名，正在三班名單的正中間。“三班啊……”羨兒喃喃著。悅?cè)辉诙啵€好，就在隔壁，可以隨時(shí)去找她玩。

去教室簽到，正好遇見(jiàn)初中時(shí)的同桌，“筱洛！”遇見(jiàn)熟人，羨兒很是興奮。“羨兒！你在幾班啊？”筱洛歡快的拉起羨兒的胳膊，聲音像風(fēng)鈴般清脆悅耳。

筱洛個(gè)子小巧玲瓏，長(zhǎng)相甜美可人，性格開(kāi)朗活潑，能歌善舞，又寫(xiě)得一手好字，集衆(zhòng)多優(yōu)點(diǎn)於一身的她總能成爲(wèi)人羣中的焦點(diǎn)。

而羨兒長(zhǎng)相一般，成績(jī)一般，要說(shuō)琴棋書(shū)畫(huà)，歌舞樂(lè)器是一概不會(huì)，在班級(jí)裡她永遠(yuǎn)是那個(gè)縮在角落裡的醜小鴨，輕易不會(huì)與人交談，更不會(huì)被人想起。偏偏是這兩個(gè)天差地別的女孩竟成了要好的朋友。於是這兩人傳了三年小紙條，摸了三年魚(yú)後，如願(yuàn)的一起進(jìn)入了雲(yún)城中學(xué)……

筱洛的教室在羨兒樓上，沒(méi)聊幾句，筱洛就要回教室整理書(shū)桌了。兩個(gè)小丫頭戀戀不捨的道別，好像很難再見(jiàn)似的。筱洛回教室了，羨兒自覺(jué)無(wú)聊，回到自己的教室，書(shū)包往抽屜裡一塞，就雙手撐著下巴，打量起周圍手忙腳亂的同學(xué)來(lái)。

教室挺熱鬧，有人火急火燎的趕作業(yè)，有人不緊不慢的數(shù)著座號(hào)，還有一兩位大神，居然有心思在喧囂中安靜看書(shū)，著實(shí)是與周圍的環(huán)境格格不入。有個(gè)女生大筆一揮，在書(shū)桌上留下兩行狂草，書(shū)包一甩，瀟灑而去。羨兒好奇，湊近去看，憑藉自己有限的識(shí)別能力，看了好久才認(rèn)出來(lái)人家寫(xiě)的是“秦xx的課桌 勿動(dòng)！！！”（名字太潦草，實(shí)在是看不清）羨兒忍不住好笑，課桌還怕別人給你偷了？不過(guò)這個(gè)女孩，還挺有意思的。

等一切收拾完，回到宿舍，已是臨近傍晚，累了一天，羨兒躺在牀上不想動(dòng)彈，手握一本提前買來(lái)的二手資料，滿腦子都是逆襲的幻想，同宿舍的人不時(shí)瞟一眼那個(gè)縮在牆角“認(rèn)真”看書(shū)的女孩，眼神都有種說(shuō)不出來(lái)的敬佩，這丫頭也太好學(xué)了吧，還沒(méi)正式上課呢，就這麼努力。

羨兒的努力自然沒(méi)有持續(xù)多久，軍訓(xùn)完就堅(jiān)持不了了，她的成績(jī)也總在班級(jí)中游上下浮動(dòng)，看起來(lái)她還是那個(gè)平庸無(wú)奇的中等生，平時(shí)寡言少語(yǔ)的她終究還是沒(méi)能給別人留下印象。

我本來(lái)不想淪爲(wèi)庸衆(zhòng)，只是那時(shí)的才華不足以驚豔衆(zhòng)人，長(zhǎng)相談不上出類拔萃，交際更是白癡一個(gè)，有那一點(diǎn)能給人留個(gè)好印象呢？醜小鴨能變成白天鵝是因爲(wèi)它本就是個(gè)天鵝蛋，而我，不是天才，終究成不了精英。羨兒在日記本里記下當(dāng)時(shí)的心情，不禁感嘆，曾經(jīng)不切實(shí)際的夢(mèng)想，畢竟成不了現(xiàn)實(shí)。

又一次合上日記本，羨兒感覺(jué)到前所未有的輕鬆，高考結(jié)束，她終於不用再爲(wèi)成績(jī)所累，不必面對(duì)苛責(zé)與說(shuō)教。耳機(jī)裡放著愉快的旋律，羨兒想著，現(xiàn)在的我終於可以坦然接受現(xiàn)實(shí)了。