怕向慈發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)字，張立聲稱自己懂點(diǎn)繪畫，叫堂勇負(fù)責(zé)抄寫文字，他自己描摹圖案，這樣能快速抄寫，免得打擾向慈。弄了一上午，將五張獸皮的圖文全部寫畫完畢。

回到休息硐室，又叫堂勇一字一句讀獸皮上的功法。第一幅圖經(jīng)脈概論，講述將靈氣通過經(jīng)脈怎麼貫穿全身，達(dá)到健體的作用，這有點(diǎn)像夏國(guó)古代的調(diào)息大法。

聽堂勇唸的文字和圖畫有點(diǎn)對(duì)不上，畫圖只有幾條粗線，應(yīng)該是主經(jīng)脈位置，靠這幾條單一的經(jīng)脈，肯定不能將靈氣貫通全身。應(yīng)該是年代太久遠(yuǎn)，石壁上畫的細(xì)小經(jīng)脈早風(fēng)化剝蝕，所以只看到粗大的主經(jīng)脈。律賓以爲(wèi)只是對(duì)這幾個(gè)經(jīng)脈修煉，沒想到主通支、支通細(xì)、細(xì)通無(wú)的道理，所以根本沒法靈氣貫通全身，當(dāng)然修煉效果不理想。

領(lǐng)悟殘缺的概論圖，張立叫堂勇讀下幅圖的文字說明。第二幅圖的文字很讓人不解，講解的是怎麼吸入靈氣到丁丁，然後靈氣再由丁丁入經(jīng)脈。不但張立聽得迷惑，連堂勇也覺得奇怪：“這是修煉公蝦丁丁的功法？”

是有點(diǎn)奇怪，張立盯著功法圖看了半天。一條氣道通人的腹部，在腹部位置畫了兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的流線物，有點(diǎn)像夏國(guó)的陰陽(yáng)魚。看到這突然想到畫陰陽(yáng)魚的地方，好像是地球人的丹田，而這個(gè)位置恰好是蝦人丁丁的位置。有可能律賓自以爲(wèi)是，把圖上的丹田誤認(rèn)爲(wèi)是蝦人的丁丁。本來是氣入丹田，結(jié)果他翻譯的文字成了氣入丁丁。更離譜的母蝦黃斑，乾脆把律賓的氣入丁丁改爲(wèi)氣入母蝦的當(dāng)當(dāng)。這部強(qiáng)身健體的功法，兩人亂改修煉幸好沒走火入魔。

知道兩圖的謬誤，張立拿起炭筆，用夏國(guó)文字重新解注。一旁的堂勇好奇說道：“你寫的是什麼？難道也是文字？”

“嗯，我一直跟孃親在外面跑，她把我送到熊人的學(xué)校讀書，這是熊族的文字，蝦文只是孃親偶爾教下，所以蝦文很多不認(rèn)識(shí)，要你幫忙。”

“你都不認(rèn)識(shí)蝦文，跑來書院讀書，那不是浪費(fèi)錢嗎？”

“這事你知道就行，別到處亂說。我在這裡讀書，跟你一樣混個(gè)學(xué)歷。況且以後我還是要跟孃親返回熊人地盤，只要熊文好就可以，蝦文好不好到無(wú)所謂。”

見張立認(rèn)真用熊文翻譯修煉功法，堂勇好心勸道：“這書讀起怪怪的，而且剛纔我們離開，書庫(kù)的管理員提醒你別修煉，你難道真要照著修煉？”

“黃斑和律賓修煉不成功，並不代表別人不能修煉，我想大膽嘗試下。”

“這書放在書庫(kù)多年，如果真有用，早就有人修煉了，我怕你修煉出毛病。”

“基本領(lǐng)悟了一些東西，修煉不會(huì)出事。另外關(guān)於我修煉功法，你知道就行，不要告訴別人。”

張立邊翻譯邊領(lǐng)悟，根據(jù)文字內(nèi)容和畫圖推測(cè)，確實(shí)功法缺失很多，十九副文圖講述內(nèi)容斷斷續(xù)續(xù)，不過幸好理解第一幅總綱概述圖，不然連門都沒入。

在堂勇的幫助下，張立將所有文字說明全部翻譯成夏文，對(duì)一些律賓誤解的東西也逐一改正。翻譯完，張立在第一張獸皮用夏文寫道：《律賓十九圖》，畢竟這部功法是便宜師父律賓最先翻譯抄寫的，這個(gè)榮譽(yù)該給他。

東西有了當(dāng)然要修煉，由於功法殘缺，張立邊修煉邊琢磨，有時(shí)入迷都忘了到教室上課。蕾冰見小蘿莉經(jīng)常缺課，跑到張立硐室查看究竟。

聽見有人在洞外喊，打開門見是老師查房，張立驚訝道：“恩師你怎麼來了？”

“好幾次都沒見你上課，你在做什麼？”

“你不是給我一個(gè)鐵牌嗎？可以到藏書洞看書，那裡面的書太多了，我越看越喜歡，有時(shí)候都忘了上課和休息。剛纔回來補(bǔ)下瞌睡，又錯(cuò)過上課時(shí)間。”當(dāng)然不能在課堂上吐故納新做修煉，張立這幾天都在在硐室裡清修，見蕾冰找上門來，隨便找了個(gè)藉口搪塞。

“愛看書是好事，但也得去教室聽老師上課。”

“實(shí)不相瞞，我孃親去做一個(gè)危險(xiǎn)工作，她怕沒人照顧我，把我暫時(shí)放在書院。以後她回來，還是要帶我走。到時(shí)候我怕沒機(jī)會(huì)再看那麼好看的書，恩師你就原諒我不去上課，讓我把書讀個(gè)夠。”

“你孃親做什麼工作？”聽蘿莉說起畢月，蕾冰好奇問道。

“她是押運(yùn)貨物的鏢師。”蕾冰是成年蝦見多識(shí)廣，張立沒敢說畢月是特工，說了個(gè)實(shí)際點(diǎn)的工作。

“做打手當(dāng)鏢師能賺什麼錢？”能把女兒送來讀書，一般家財(cái)豐厚。聽蘿莉說畢月居然是個(gè)打工蝦，蕾冰有點(diǎn)驚訝。

“我孃親不是一般的鏢師，是總鏢頭光手下就有百多個(gè)兇悍打手，專門押運(yùn)貴重的東西。這次她們押運(yùn)的東西太重要，怕有閃失所以把我放到書院裡來。”

“她在外那麼辛苦，賺的錢送你到這裡來，那你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可不要虛度時(shí)光，免得辜負(fù)她。”

“恩師教導(dǎo)的是，那我一天只休息一個(gè)時(shí)辰。白天去上課，晚上到藏書洞看書。”

“休息不好會(huì)把身體拖垮，既然你喜歡讀書就多讀點(diǎn)。”

得到允許，以後不會(huì)再有人打攪。張立大喜，踮起腳想親吻老師。蕾冰立馬伸手?jǐn)r住：“等等，以後別做這個(gè)動(dòng)作，母蝦啃公蝦纔會(huì)這樣。”

張立一臉正色：“這表示一種親熱，說明我們師生關(guān)係昇華到一種神聖高度。”

“你哪裡學(xué)的這些烏七八糟禮節(jié)？在這裡不要這樣，免得人家說你是個(gè)有問題的母蝦。”

聽蕾冰意思，這裡母蝦與母蝦不能太親近，也歧視母蝦搞百合。張立心裡暗道：我操，只是表達(dá)個(gè)感謝，又不是真搞師生戀。不過面上一副接受批評(píng)樣子：“我跟孃親常年在外，很多蝦族禮節(jié)禮貌缺失，下次一定注意自己的舉止，爭(zhēng)取做一個(gè)知書達(dá)理溫文爾雅的母蝦。”