今天是學(xué)校測試的日子，整個(gè)教學(xué)樓都安靜了不少。
每次月測試，霧非樂都會早早來到學(xué)校，不是爲(wèi)了準(zhǔn)備考試，而是早點(diǎn)來便可以選擇一個(gè)舒服的位置睡覺。
其他同學(xué)爲(wèi)了月考都是焦頭爛額，就連和霧非樂同爲(wèi)差生的王飛舟都是如此。可到了他這裡，卻是悠閒哼著小調(diào)，時(shí)不時(shí)看著外面樹上的知了。
時(shí)間很快就過去了，霧非樂把早已準(zhǔn)備好的白卷交給了監(jiān)考老師，在後者那吹鬍子瞪眼的表情下，簽上了自己的大名，隨後大搖大擺的走出了教室。
除了語文試卷，霧非樂其他的試卷可以說都是以白卷交卷的。
也正是因爲(wèi)這點(diǎn)，學(xué)校的老師都是對這個(gè)叫霧非樂的學(xué)生印象十分深刻。
“李老師，你們班這個(gè)霧非樂似乎不一樣啊，要說他成績不好，可語文次次都是滿分，你看這作文，哪裡像一個(gè)差生能寫出來的。”教學(xué)樓老師辦公室內(nèi)，一大堆老師圍到了班主任老李的位置上。
在老李的手上，一張字跡清晰的語文試卷正翻開在了作文那個(gè)地方。
作文名是“拔一毛與一毛不拔”！咋一聽名字，便引起人的關(guān)注，其中的內(nèi)容更是讓老李這個(gè)班主任都讚歎不已。而這份試卷的主人，便是那霧非樂。
“這孩子我也看不懂，不過我倒覺得他十分聰明。”老李開口說道。
任教十多年，老李遇到的差生雖算不上成千上萬，但幾百個(gè)還是有的。
可沒有一個(gè)差生能像霧非樂這般，考試交白卷，唯獨(dú)一門答了題的語文，居然還能拿到滿分。
要知道對於高中生而言，其他科目滿分或許不難，但是語文想要滿分，可以說是極爲(wèi)不易，特別是最後的寫作部分。
就算是年級第一的卿可傾都從來沒有被班主任打過滿分作文，不是寫得不好，而是作爲(wèi)滿分作文，需要的不僅僅是寫得好，最重要的還是能打動(dòng)人。
霧非樂的這篇作文就很好的做到了這一點(diǎn)。
雖然在文采上，或許沒有卿可傾那般詞多句揚(yáng)，但每一點(diǎn)都很好的點(diǎn)到了班主任老李的心坎。
“可惜要是這孩子願(yuàn)意靜下心來學(xué)習(xí)，這期升學(xué)的指標(biāo)或許又能提成一個(gè)名額了。”一想到霧非樂的其他科目，老李就有幾分無奈。
作爲(wèi)霧非樂的班主任，本應(yīng)在學(xué)習(xí)上好好督促他，可是後者卻始終一副死豬不怕開水燙，你來任你來，我自清自在的模樣。
整理好各科目的試卷，老李戴上了他那極具招牌的眼鏡便朝教室走去。
這個(gè)時(shí)候，高二一班教室內(nèi)同學(xué)們早就正襟危坐，等著班主任來宣佈這次測試的結(jié)果。
王飛舟也收起了那二世祖的表情，雙手合十抱在胸前，眼睛緊閉，嘴裡還喃喃道：“一定要及格、一定要及格”的字樣。
不僅是王飛舟，班上一大半的同學(xué)都是學(xué)著他的樣子祈禱著。隨著班主任抱著成績單進(jìn)來，小胖子王濤濤立馬諂媚的迎了上去，從老李手中接過成績單。
“王濤濤，把成績單發(fā)到每一個(gè)人手裡，我一會兒有話要講。”老李喝著枸杞茶，讓班長王濤濤將每個(gè)學(xué)生的成績單發(fā)了出去。
王濤濤自然不會放過這樣一個(gè)機(jī)會，一邊將成績單發(fā)出去的時(shí)候，一邊口中將單上的成績大聲報(bào)了出來。
“卿可傾，總分778！”第一張成績單便是卿可傾的，上面各科目的成績都標(biāo)註的很清楚，當(dāng)成績報(bào)出聲的時(shí)候，教室內(nèi)一陣鼓掌響起。
“好厲害，看來這次年級第一又在我們班了。”
同學(xué)們都忘了先前的緊張。
“可傾，你這成績，怕是直接能保送了吧？”寇豆豆羨慕的看著那近乎全勾的成績單。
“霧非樂，總分150！”
在衆(zhòng)人都拿到了自己的成績單，紛紛拍了拍胸膛表示慶幸的時(shí)候，最後一張成績單也暴露在了衆(zhòng)人眼前。
那莫名的150分的成績，使整個(gè)教室瞬間安靜了下來。
“150？居然還有人能考這麼低的成績！！？”王濤濤在看到那成績單的名字的時(shí)候，更是加重了幾分音量，使得全班同學(xué)都聽得一清二楚。
就連卿可傾都是詫異的轉(zhuǎn)過身去，看向了那雲(yún)淡風(fēng)輕的霧非樂。
這個(gè)時(shí)候，老李站了出來，示意大家都坐好，這纔開口說道：“這次大家的成績都還不錯(cuò)，特別說卿可傾，大家應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)。”教室再度爆發(fā)掌聲。
待到掌聲停止，老李這才扶住眼鏡，接著說道：“另外，在這裡還要表揚(yáng)一下霧非樂同學(xué)，他的作文在全市獲得了一等獎(jiǎng)，大家課後可以去觀摩一下，不過老師希望你能在其他科目都認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課後我會讓班長把試卷抱過來發(fā)給大家。”
此話一出，教室中同學(xué)震驚連連。
“李老師，你沒搞錯(cuò)吧，霧非樂的作文能獲得全市一等獎(jiǎng)？你別跟我說，這150分就是因爲(wèi)作文得到了滿分纔有的。”王飛舟當(dāng)衆(zhòng)站了起來，有些質(zhì)疑的說道。
在王飛舟看來，霧非樂跟自己一樣都是差生，就連自己也才三百多分，而後者憑藉一百五的分?jǐn)?shù)居然可以拿到全市作文一等獎(jiǎng)，這多少有點(diǎn)說不通了。
他可沒見過哪個(gè)差生能寫出個(gè)滿分作文的。
其實(shí)不僅是他，此時(shí)教室內(nèi)所有人都用懷疑的眼神看著班主任老李，覺得這是爲(wèi)了安慰霧非樂而說出來的場面話。但見到後者沒有過多的表情後，這才發(fā)現(xiàn)，霧非樂拿到滿分作文的事情居然是真的！
“這些事情課後再討論，現(xiàn)在上課。”老李的威嚴(yán)始終沒人敢觸碰，在他喊道上課的時(shí)候，皆是安靜了下來。
這堂課沒有將多少內(nèi)容，基本上就是把這次測試發(fā)現(xiàn)的問題給大家解答了一便，等講完之後，老李也就讓王濤濤去他辦公室將考試的試卷抱了過來，發(fā)到了每一個(gè)人的手上。
而霧非樂的試卷，除了一張寫滿了字的語文試卷外，其他皆是白茫茫一片……