大家吃飽喝足之後，又各自抒發(fā)了一下情感，便各自回去了。
其實這一次石星劍的考試成績並不是太好，成績與庾江白和高鴻野差了一大截，甚至分數還沒有關大有的高。
當然，能夠順利通關，獲得正常的獎勵盤，通過聖騎士的傳承來獲得天賦，他已經很滿足了。
因爲石星劍的天賦是憐憫，他不能眼看著有人死在他面前而見死不救，但這畢竟是你死我活的戰(zhàn)場，隨時都會有人犧牲。
而且死的都是人類，跟《暗黑破壞神》裡的妖魔不一樣。
他只要在戰(zhàn)場上站一輪，不是直接被砍死，就是當場昏死過去。
所以他只能把自己關在醫(yī)療室裡，然後等戰(zhàn)鬥結束之後，再出來擔任戰(zhàn)地醫(yī)療兵的工作。
因此，他的戰(zhàn)鬥分數非常的低，很多與戰(zhàn)鬥有關的支線也做不成。這直接導致了他最終成績的不理想。
不過他辛勤地治療了每一個傷員，救活了大量的人，導致了他的醫(yī)療經驗大幅提升，而且口碑也很不錯。
後期在高鴻野的介紹下，石星劍來到了洛陽，拜入了華佗的門下，跟他學習醫(yī)術。
雖然石星劍擅長的是聖騎士的治療方法，屬於聖光加西醫(yī)的治療方法，與華佗的鍼灸、熬藥、小偏方並不一致，但是也讓他收益匪淺。
在他精神力枯竭的時候，起碼還有第二種備用的治療方法。
吳東亮則直接獲得了華佗的傳承，爲成爲一個醫(yī)者而辛勤努力。
他擅長畫符驅鬼，與中醫(yī)的契合度更高。而且在給高鴻野做手術的時候，他好歹也算是保護了華佗的安全。
入門早，有貢獻，還勤奮，傳承不給他，給誰啊？
不過吳東亮也因爲類似的原因，總體分數並不是很高。
跟他們兩個相比，關大有則要好很多。
每次打仗的時候，他都是身先士卒，將戰(zhàn)鬥分數賺得滿滿的。
而且有庾江白在旁邊指導他，他的支線任務基本也都蹭到了，只可惜跟高鴻野類似，他也沒有什麼太好的生活專長，除了吃，就是睡，比高鴻野還要枯燥。
再加上隱藏劇情都是庾江白觸發(fā)的，跟他關係不大，導致他的總分被拽了下來，甩出了前二十四名的二年一班大名單。
不過他在二班也能排在前面，不用替他擔心。
石星劍則大概率要被分配到三班了。
看起來下一學期，他們四個就要被分在不同的班級了，不過這並不會影響他們的感情。本著分班不換寢室的原則，他們基本上還是要每天見面的。
這一學期到此就算結束了，馬上要迎來歡樂的暑假。
雖然說放假的時候，回家還要進行修煉，但是回家的感覺也比上學好太多了。
趁著天色還沒有太晚，高鴻野拿著隱秘老師的教工卡，去了一趟他的辦公室。
在隱秘老師的辦公室裡，高鴻野果然找到了他所說的那個暗格。
暗格裡面的保險櫃用不亞於銀行金庫的複合鎖鎖了起來，但是對於擁有萬能鑰匙的高鴻野來說，這根本不算是一個問題。
保險櫃裡面裝的是隱秘老師一直以來的研究心得，其中包括一本附帶鎖類大全的《開鎖秘籍》，一本《鍛造秘錄》，底下還壓著一封信。
萬能鑰匙的開鎖效率比用專長高多了，所以這本書對高鴻野並沒有什麼太大的用處。
而且高鴻野因爲太過依賴萬能鑰匙，自身的開鎖專長其實並不高，就算書上記載了相關的技能，他也沒有辦法學習。
所以這本厚重的《開鎖秘籍》最好還是用來作爲送給陸墨離的禮物。
畢竟陸墨離是他們這一屆中開鎖能力最高的，深受隱秘老師的喜愛，把東西給她也算是適得其所。
隱秘老師還是一個鐵匠大師，鍛造專長的等級很高，他承諾了要教高鴻野打鐵，那麼他一定就會說到做到。
那本《鍛造秘錄》上記載了許多種武器的鑄造方法，還有修理、強化、改造的手段，對現階段的高鴻野很有作用。
高鴻野就算沒有辦法改造丈八蛇矛，但是按照《鍛造秘錄》的記載一步一步地做下去，增強一下他現有的裝備還是沒問題的。
在《鍛造秘錄》的最後面，記載了他常用的那副勾鏈的鍛造方法，並附帶了使用手冊，相當於是一個技能卷軸。
那技能練到高等級，可以做到百發(fā)百中將敵人勾到自己的面前。
這種令人強制位移的技能其實非常的兇悍，尤其是面對一些脆皮的法師，他那邊一念咒，就把他勾過來，他就死定了。
其實對付遠距離脆皮，不外乎兩種方法，一種是跳過去，一種是勾過來。
如果是在團隊作戰(zhàn)的時候，隨意跳到敵人的面前很容易被對方集火，而如果是把對方的脆皮勾到自己的面前，則非常利於己方集火，從而形成秒殺，殲滅對方的有生力量。
在對方沒有無限格擋類天賦的時候，哪怕對方是個血牛，也夠殺的了。
所以高鴻野對這個鉤鏈很感興趣，覺得自己這一個假期估計是有事幹了。
至於最後的那封信，則是隱秘老師專門留個高鴻野的。
上面先是寫道：“我估計你看到這封信的時候，我已經不再了。”
說的非常傷感，好像他死到了一樣。
不過毫無疑問，他這是有預謀的。
高鴻野便繼續(xù)讀了下去，隱秘老師直入主題，開始交代“後事”：在他的教工卡里，還有不少的通用幣和潛能點，他估計自己以後也用不到了，所以全都送給高鴻野了，並附帶了密碼。
高鴻野掃了一下那張教工卡，裡面竟然還有大幾十萬以及超過一百點的潛能點！
這不都快趕上高鴻野一個學期的收入了嗎？
雖然高鴻野並不是太在意，數學也不好，但是他難免想起了小片刀。
同樣都是在學校任教的老師，怎麼別人就那麼有錢？而你總是一副入不敷出，到處蹭飯的樣子？
他哪裡知道，小片刀原來的經濟狀態(tài)，纔是常態(tài)。
學校裡其實有很多老師都是在拿死工資的。
只有像隱秘老師這種有秘密的人，或者高鴻野這種開了掛的人，才能混得這麼紅紅火火好嗎！