悠揚(yáng)的音樂(lè)在空曠的校園中響起。女生寢二號(hào)樓312寢室的姚東海（妹紙有一個(gè)非常漢子的名字）慌慌張張從牀上下來(lái)，一邊穿衣服拿書(shū)一邊喊另一張牀的貝露佳，“上課鈴打了！你還不快點(diǎn)！”
貝露佳裝死中。
姚東海過(guò)去掀她的被子：“你又不上課啊！”
貝露佳繼續(xù)裝死中。
姚東海不搭理這個(gè)貨了，自己收拾好了拿上手機(jī)，突然想起問(wèn)：“季笙呢？”
“去買(mǎi)課本了。”貝露佳從暖烘烘的被窩裡探出頭來(lái)，蓬頭垢面的說(shuō)：“你忘了？”
已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，季笙就甩著手上了七八節(jié)課，幸好老師不怎麼管。但不能一直沒(méi)書(shū)啊，所以今天中午她就說(shuō)去找書(shū)了。飯缸還是姚東海給帶回寢室的。
姚東海想起來(lái)了，“買(mǎi)個(gè)課本買(mǎi)上兩小時(shí)？肯定又跑回家了。”她裹上鴨絨服準(zhǔn)備去上課，回頭再看縮在被窩裡跟她拜拜的貝露佳，怎麼覺(jué)得自己大冷天去上課有些傻出頭了呢？
季笙穿著剛回家換的長(zhǎng)羽絨服和長(zhǎng)靴，手上還提著一個(gè)鴨絨被，另一隻手提著包，快步穿過(guò)馬路進(jìn)了g大東門(mén)。從這裡去教室比較近。
現(xiàn)在已經(jīng)上課了，校園裡空蕩蕩的。正值初冬，寒風(fēng)瑟瑟，校園裡所有的樹(shù)都光禿禿的，遍目不見(jiàn)一絲綠色。但g大是出了名的綠化好：校區(qū)原地是一片樹(shù)林。建校後最大限度的保存了原生貌，所以學(xué)校裡別的沒(méi)有，樹(shù)最多，樹(shù)齡在一百年二百年的樹(shù)多得是。隔壁農(nóng)業(yè)大學(xué)的常年跟g大搞聯(lián)合教學(xué)（植被樣本多），市植樹(shù)綠化局也常來(lái)拜訪（怕學(xué)校違規(guī)砍樹(shù)）。
季笙從校門(mén)進(jìn)來(lái)走不了多遠(yuǎn)就拐進(jìn)了一條狹長(zhǎng)的林蔭道。學(xué)校裡禁止開(kāi)車(chē)，在這方面學(xué)校使了個(gè)歪招：除了校園主幹道外，校區(qū)裡別的路全都又窄又蜿蜒曲折。不說(shuō)好車(chē)，一般的qq奇瑞想進(jìn)來(lái)都不行。想開(kāi)，沒(méi)關(guān)係啊，駕校鑽桿、壓線的技術(shù)過(guò)關(guān)嗎？不過(guò)關(guān)到這裡撞一棵樹(shù)就是幾千上萬(wàn)的賠款哦，試試？
但缺點(diǎn)也有。
就像現(xiàn)在，明明是大白天，還是冬天，樹(shù)桿都是光的時(shí)候，小道里就跟黃昏時(shí)一樣，昏暗暗的。路燈雖然一直亮著，但幾乎沒(méi)什麼作用。
季笙看看手機(jī)上的時(shí)間，有點(diǎn)後悔了。已經(jīng)來(lái)不及了，早知道走另一條路回寢室了。這節(jié)課不上也無(wú)所謂。她發(fā)了個(gè)短信給姚東海：老師點(diǎn)名沒(méi)？
姚東海：沒(méi)。你去哪兒買(mǎi)書(shū)了？
季笙：買(mǎi)完書(shū)回家拿衣服和被子了，天冷得太快，暖氣又不給力
姚東海：那你回寢室吧，班裡就來(lái)了二十幾個(gè)，貝露在寢室睡覺(jué)呢
季笙：好
她把手機(jī)塞兜裡，寒風(fēng)打著呼哨從頭頂?shù)臉?shù)枝間吹過(guò)，半絲也吹不到她身上。
樹(shù)多還是有好處的，刮不起風(fēng)，也沒(méi)什麼土。季笙想。
從這條路出去拐到網(wǎng)球場(chǎng)那邊就能回寢室了。季笙加快腳步，等能看到網(wǎng)球場(chǎng)了，她離開(kāi)小路從樹(shù)林中穿過(guò)。
離開(kāi)堅(jiān)硬的水泥路，腳下的土地柔軟多了，就像踩在地毯上一樣。厚厚的落葉，踩下去會(huì)發(fā)出卡卡的脆響。離開(kāi)樹(shù)的樹(shù)葉會(huì)失去水分，變得又幹又脆。
樹(shù)林裡有一股好聞的味道。樹(shù)的味道。和著寒風(fēng)，吸進(jìn)肺裡讓人打寒戰(zhàn)，卻還忍不住想一聞再聞。
季笙不自覺(jué)的放慢腳步，想在這片樹(shù)林裡多走一會(huì)兒。
一抹綠意吸引了季笙的視線。
在一棵樹(shù)下，原來(lái)被厚厚的落葉掩蓋住。但可能是有風(fēng)？或者是季笙走過(guò)引起的震動(dòng)？落葉分開(kāi)，露出了一株手指長(zhǎng)的綠芽。
有些植物會(huì)分不清季節(jié)的發(fā)芽。季笙帶著憐惜走過(guò)去看它，熬不過(guò)這個(gè)寒冬，它就會(huì)死在冬雪和寒風(fēng)中。綠芽毛絨絨的，細(xì)細(xì)的一枝，頭頂開(kāi)出兩葉小芽。
季笙走近纔看出來(lái)，它好像是把根紮在這棵樹(shù)暴露在地表的樹(shù)根上。好奇特。如果不是它的外表，它看起來(lái)會(huì)更像一種菌類而不是植物。
季笙拿出手機(jī)拍下它，發(fā)給宋陽(yáng)。
宋陽(yáng)是隔壁農(nóng)業(yè)大學(xué)的大四生。季笙是在他跟著教授到g大來(lái)採(cǎi)集樣本時(shí)認(rèn)識(shí)的。
宋陽(yáng)很帥，長(zhǎng)得有點(diǎn)像朱時(shí)茂，屬於一臉正氣型的帥哥。據(jù)說(shuō)在農(nóng)大就有不少女生追他，到g大來(lái)以後，又吸引了g大的女生。
季笙只是被他吸引的女生中的一個(gè)。她比別人幸運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)的就是，當(dāng)時(shí)是她被體育老師指派幫宋陽(yáng)和他教授帶路擡東西的。老師順手一指，季笙就要到了宋陽(yáng)的手機(jī)號(hào)。
當(dāng)然，她不敢追他。用姚東海的話，她只是在“騷擾”他。
比起宋陽(yáng)一臉明星相，季笙是個(gè)平凡普通的女生。從小家長(zhǎng)誇她可愛(ài)、大氣、耐看，換個(gè)形容詞就是：路人顏。姚東海說(shuō)她們一寢室都是“五官端正”的最佳例子，也算達(dá)到了招工單位的下限。
所以，季笙承認(rèn)“騷擾”一說(shuō)。她怎麼敢去追宋陽(yáng)？她就偶爾發(fā)個(gè)白癡到家的短信，裝小白的問(wèn)他“這是什麼樹(shù)啊？”“這是什麼苗啊？”
不知道宋陽(yáng)是什麼感覺(jué)。姚東海說(shuō)他肯定每天都會(huì)收到如山如海的這類短信電話，所以“人家肯定不會(huì)在意的啦！你就放心大膽的發(fā)吧！”
被荷爾蒙燒得智商下降的季笙不是不知道這種行爲(wèi)在美女叫*，在她就叫騷擾，但誰(shuí)叫她現(xiàn)在智商不夠呢？被俊男迷暈了頭，每週都要騷擾宋陽(yáng)個(gè)一兩回。宋陽(yáng)倒是非常溫柔。
她拍個(gè)榕樹(shù)，發(fā)白癡問(wèn)人家這是什麼樹(shù)。
宋陽(yáng)：榕樹(shù)
季笙都能腦補(bǔ)出宋陽(yáng)的表情肯定是=_=
她拍個(gè)路邊野草。
宋陽(yáng)：不知道
看人家多誠(chéng)實(shí)。知道就說(shuō)知道，不知道就說(shuō)不知道。她就這三個(gè)字在寢室誇了宋陽(yáng)兩天，姚東海和貝露佳一直都用“看，她發(fā)花癡了！”的表情淡定圍觀。
所以季笙拍完照給宋陽(yáng)發(fā)過(guò)去，根本沒(méi)想過(guò)人家會(huì)立刻回短信。拍完後，她蹲在小苗邊想：如果過(guò)兩天宋陽(yáng)回答她了，她總不能再跑到這邊來(lái)把這個(gè)苗拍給他看吧？下回也未必能找到這個(gè)苗了。
所以她舉著手機(jī)圍著這個(gè)苗上上下下三百六十度無(wú)死角拍了一通後，擼袖子準(zhǔn)備把這個(gè)苗給拔下來(lái)，回寢室種在小紙杯裡。
就剛纔拍照時(shí)觀察，這個(gè)苗絕對(duì)是長(zhǎng)在樹(shù)根上的。
怪胎。
季笙心裡想。她小心翼翼用兩根指頭捏著這個(gè)苗往上拔一拔——因爲(wèi)它看起來(lái)太嫩了，怕力氣太大會(huì)捏壞它。
但沒(méi)想到它出乎意料的硬。
季笙捏捏苗桿，怎麼感覺(jué)像木頭一樣是硬制的呢？她往上提——拔——拽……
臥槽！這東西在樹(shù)根上扎得夠結(jié)實(shí)啊！
這麼結(jié)實(shí)一定好活，不用擔(dān)心回寢室種不活了。
季笙掏出鑰匙圈，拿出指甲剪——
剪下的小苗看起來(lái)無(wú)辜善良又可愛(ài)，長(zhǎng)短就像一根豆苗。季笙把它放在手心，似乎剪下來(lái)後就沒(méi)那麼神奇了。
——如果要保持它的神奇之處，最好的辦法應(yīng)該是連樹(shù)根一起切斷。
季笙不切實(shí)際的想，反正有照片證明就行了。她託著它，低頭想找個(gè)紙巾什麼的把它包住，如果能找到個(gè)塑料袋就再收集一些這顆苗根系的土壤。
——掌中有溼潤(rùn)感。
季笙扭頭看自己手上的苗，它的斷面慢慢分泌出淡色的、半凝固態(tài)的液體。有一滴已經(jīng)沾到她的手心上了。
她用手指碰了下，手心裡的像水一樣。但斷面中仍然在分泌的一滴卻很濃稠，掛在斷面上半天不掉下來(lái)。
季笙開(kāi)始擔(dān)心這東西有毒了。雖然以本地的生態(tài)環(huán)境來(lái)說(shuō)，似乎沒(méi)有什麼出名的毒物。不過(guò)起了疹子什麼的也不好。
她掏兜拿餐巾紙，但下一刻——
斷面上的那滴液體彷彿拉絲一樣慢慢滴下來(lái)，滴到她的手心。季笙條件反射的手心朝下甩。
——手心癢癢的。
她……保持手心朝下的姿勢(shì)五秒以上。有點(diǎn)不敢面對(duì)。直到手心的癢意不可迴避的一直向她示警。
——這不是錯(cuò)覺(jué)。手心很癢。
——可能不是它長(zhǎng)到手心上，可能只是剛纔那種樹(shù)液的毒性
季笙感覺(jué)到她的心臟在狂跳。
——植物不可能在人體上紮根。
——沒(méi)有這種植物
季笙漸漸覺(jué)得她的擔(dān)心太可笑了。對(duì)嘛，怎麼可能會(huì)有能長(zhǎng)在人身上的植物？
她把手翻過(guò)來(lái)。
——綠苗長(zhǎng)在她的手心上。
冬天，天黑得早。宋陽(yáng)和同學(xué)下課時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。
“趕緊的，去晚了食堂的菜都涼了。”保健（這真的是他的名字）看外面天都黑了，下樓時(shí)一步三階，飛一般的速度。
宋陽(yáng)在後面拿出手機(jī)看短信，步子不自覺(jué)的就放慢了。
有好幾個(gè)短信和語(yǔ)音。他聽(tīng)完語(yǔ)音，基本都可以略過(guò)（叫他去吃飯叫他出去玩之類的），有人發(fā)來(lái)一個(gè)圖片，他看到發(fā)信人後才點(diǎn)開(kāi)，免得中毒。
發(fā)信給他的是隔壁g大的大一女生，季笙。一個(gè)普普通通的女孩。頭一次見(jiàn)面是他被教授抓壯丁，要給下面的大一生們採(cǎi)集標(biāo)本。這個(gè)活沒(méi)什麼人願(yuàn)意幹，因爲(wèi)除了葉、莖、花之外，還需要土壤。有時(shí)還要爬高上低（教授語(yǔ)：宋陽(yáng)啊，踩著這個(gè)爬上去掰一枝下來(lái)），又爬牆又上樹(shù)，蛋蛋。
那天，他手拿花鏟，又髒又累，褲管都沾上泥了（初春，萬(wàn)物勃發(fā)，教授曰：咱們?nèi)?cǎi)標(biāo)本吧）凍得面烏脣青，還流清鼻涕（簡(jiǎn)直心塞），結(jié)果這個(gè)小妹紙紮個(gè)馬尾，穿一件斗篷式的大衣，一見(jiàn)他眼睛就發(fā)亮了。
不得不說(shuō)。宋陽(yáng)心情在那一剎那放晴了。
小妹紙眼睛發(fā)亮後就一直圍著他轉(zhuǎn)了（他數(shù)次看到她的斗篷大衣下襬挨著地了，想提醒又怕嚇住她。因爲(wèi)有一次他好意提醒一個(gè)女孩頭上髮卡的蝴蝶結(jié)快掉了，估計(jì)是不結(jié)實(shí)，那女孩立刻臉紅似火，結(jié)結(jié)巴巴，話也不會(huì)說(shuō)，後來(lái)聽(tīng)說(shuō)回寢室就哭了。兄弟們都說(shuō)他太過(guò)分，怎麼能說(shuō)出來(lái)呢？這時(shí)就要紳士的裝沒(méi)看到！）
老教授幾次想用什麼，回頭就看兩個(gè)提著東西的人都不搭理他——女生在圍著男生轉(zhuǎn)，男生在聽(tīng)話的挖標(biāo)本。
老教授呵呵笑，故意道：“你們也理我一理。”
宋陽(yáng)臉紅了，小妹紙火速過(guò)去把教授要的東西給他——然後再火速回來(lái)。
回去路上，老教授就笑話他：“哎喲，下回去我還找你，叫上你就能多一個(gè)壯勞力。我叫別人，那些小姑娘們肯定早就嫌累跑了，不會(huì)跟著挖半天泥巴。”
對(duì)於宋陽(yáng)去一趟g大吸引回來(lái)一個(gè)妹紙的事，兄弟們都表示：呵呵，哪天非潑他一臉硫酸！
但距離的拉長(zhǎng)好像讓熱情也打了折扣。季笙雖然要走宋陽(yáng)的手機(jī)，卻沒(méi)有常常聯(lián)繫他。一週發(fā)一兩個(gè)短信，多數(shù)不知所云=_=
宋陽(yáng)有時(shí)不知道她想幹嘛。是喜歡他還是不喜歡他？給個(gè)痛快！他拿短信去問(wèn)兄弟，得回的答案有:
1，妹紙害羞
2，妹紙對(duì)植物非常感興趣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)
3，妹紙把你當(dāng)備胎（此選項(xiàng)一出就被斥爲(wèi)“不可能！”）
4，妹紙無(wú)聊找人聊天
5，妹紙?jiān)诙耗?
1和5得票最多。保健問(wèn)宋陽(yáng)，“怎麼？看對(duì)眼了？大美女嗎？”
宋陽(yáng)搖頭，“不是，就是想搞清她什麼意思。”是追他嗎？是耍他嗎？是拿他逗著玩嗎？他覺(jué)得不搞清不放心。
點(diǎn)開(kāi)圖片，宋陽(yáng)一眼沒(méi)看出這是什麼植物的苗。雖然他在班裡算是認(rèn)真學(xué)習(xí)那一掛的了，但他對(duì)自己的專業(yè)卻不是很有信心（季妹紙的短信也曾經(jīng)讓他翻過(guò)不少書(shū)=_=）。所以他的第一個(gè)感覺(jué)是，這是妹紙拿來(lái)爲(wèi)難他的。
他認(rèn)真想了半天。
認(rèn)不出來(lái)=_=
——妹紙真是有才
保健在一樓大廳喊他：“宋陽(yáng)！你再慢不等你了啊！”說(shuō)完看宋陽(yáng)慢吞吞下來(lái)，皺眉，嚴(yán)肅臉，把手機(jī)給他看：“認(rèn)識(shí)這是什麼苗嗎？”
保健掃了一眼，“我只覺(jué)得這根像杉樹(shù)的，什麼杉不知道。”說(shuō)完擡頭，“又是妹子考你的？有妹子在，何愁不保研啊！”
宋陽(yáng)讓他滾，樹(shù)根能看出是鐵杉。但苗是不是就不好說(shuō)了，有點(diǎn)像，又不太對(duì)。他猶豫了下，決定晚上回寢室查查再回短信。但接著往下翻就站住了。
保健看他不走了，回頭：“怎麼又不走了？不吃飯了你？一會(huì)兒可什麼都沒(méi)了。”
宋陽(yáng)擡頭：“啊？啊，對(duì)，你先走吧。”
季笙發(fā)的第二個(gè)短信是：你在哪兒？我來(lái)找你了