測(cè)試結(jié)果表明,這個(gè)巨怪傀儡已經(jīng)制作成功了。
洛夫?qū)⑺占{了起來(lái)。
赫敏:?
“你對(duì)它做了什麼?”她只覺(jué)得眼前一花,那個(gè)巨怪木乃伊就消失不見(jiàn)了。
那麼大一個(gè)木乃伊,怎麼一眨眼就不見(jiàn)了?
“這同樣是召喚咒的一部分,不然你以爲(wèi)我走到哪裡都要帶著這個(gè)大傢伙麼?這也太蠢了?!?
召喚咒的神奇再度刷新了赫敏的認(rèn)知,原來(lái)這樣巨大的傀儡,也能被魔法藏匿起來(lái),隨身攜帶??此品浅kx奇,但考慮到這裡是霍格沃茨,又顯得很合理。
“這可是我和??塑缫黄饛墓虐<傲鱾飨聛?lái)的手稿上面破譯來(lái)的秘法,估計(jì)整個(gè)魔法界目前也只有這麼一例,我們不僅用到了霍格沃茨的藏書(shū),我倆還參考了非魔法界的文獻(xiàn),它在翻譯文字上幫了大忙?!甭宸?qū)ψ约旱某删头浅M意,他認(rèn)爲(wèi)自己揭開(kāi)了數(shù)千年前古埃及魔法盛景的一角。
“很快就會(huì)有第二例了?!备?塑缥⑽⒁恍?,提點(diǎn)了一下洛夫,讓他別忘了之前答應(yīng)自己的話,在巨怪傀儡做好後,替自己也搞一隻合適的神奇動(dòng)物。
聽(tīng)洛夫這麼說(shuō),赫敏頓時(shí)萌生了和他們一起研究古埃及文獻(xiàn)的想法。然而她腦海中剛閃過(guò)這個(gè)念頭,教授們佈置的作業(yè),還有自己制定的複習(xí)計(jì)劃就冒了出來(lái),像是鐐銬一樣將她束縛在了原地。
這些雜事幾乎已經(jīng)把赫敏的時(shí)間佔(zhàn)滿了,她擠不出時(shí)間和洛夫他們一起做課外研究。
“真好,真羨慕你們……”赫敏低聲說(shuō)道,眼中滿是羨慕的神色。
“你也可以和我們一起破譯古埃及的文稿啊,可以帶上她嗎,福克茜?”洛夫讀懂了赫敏的眼睛,於是主動(dòng)開(kāi)口詢問(wèn)??塑纾懿荒茏尯彰艏尤胨麄兊摹绊?xiàng)目組”,他提出這個(gè)請(qǐng)求不止是出於他與赫敏的私交,更是因爲(wèi)赫敏是一個(gè)刻苦努力、天賦上佳的女巫,她的加入一定能極大的加快破譯速度。
“當(dāng)然了,多一個(gè)人多一份力嘛,圖書(shū)館裡古埃及的文稿還有不少呢!”福克茜沒(méi)有異見(jiàn),對(duì)她來(lái)說(shuō),赫敏這樣勤奮的聰明人那是不嫌少的。
“可教授們留下的作業(yè),還有複習(xí),如果要翻譯文獻(xiàn)的話,這些都會(huì)被耽誤的,別忘了,我們快要期末考試了,或者你們願(yuàn)意在假期裡破譯文獻(xiàn)嗎?”赫敏還是放不下正經(jīng)的學(xué)業(yè)。
在她心中,老師們教授的知識(shí)應(yīng)該被放在首位。
“既然那些魔咒你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,那也沒(méi)必要再在上面花費(fèi)太多時(shí)間了,爲(wèi)了完成作業(yè)而完成作業(yè)是最沒(méi)有必要的?!备?塑缏柫寺柤绨?,勸了赫敏兩句:“而且成績(jī)這東西也不是那麼重要,最終魔法界的用人標(biāo)準(zhǔn)還是看你的O.W.L.s和N.E.W.T考試成績(jī),你等五、七年級(jí)的時(shí)候再好好準(zhǔn)備還不遲。”
“可——”赫敏感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,卻又不知道哪裡出了問(wèn)題。
“我也是這麼想的,你那個(gè)複習(xí)計(jì)劃屬實(shí)是沒(méi)什麼意義,我就打算在期末前兩週開(kāi)始看書(shū)。不過(guò)你想這麼做我也沒(méi)有意見(jiàn),因爲(wèi)我們短時(shí)間內(nèi)不會(huì)開(kāi)啓手稿的翻譯,等我們開(kāi)始翻譯新的手稿後,你隨時(shí)可以加入我們——如果你想通了的話?!?
在洛夫看來(lái)好好學(xué)習(xí)是很有必要的,但赫敏的學(xué)習(xí)熱情明顯過(guò)頭了,對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí),實(shí)在沒(méi)有必要一遍遍的複習(xí)。這樣做又有什麼意義呢?霍格沃茨又不會(huì)設(shè)立那種千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的考試,讓學(xué)生們細(xì)扣每一個(gè)字眼。
??塑缳澩目戳寺宸蛞谎?,她也認(rèn)爲(wèi)赫敏這樣的女巫,將時(shí)間浪費(fèi)在機(jī)械性的背誦上,真的是在浪費(fèi)她的天賦,不如將精力投身到古埃及文稿的破譯事業(yè)上來(lái)!
“對(duì)了,圖書(shū)館裡面的書(shū)可以帶出學(xué)校嗎?”關(guān)於赫敏在暑假裡的計(jì)劃,洛夫覺(jué)得很可行,但霍格沃茨的校規(guī)大概率不會(huì)支持他們這麼做。
即使是麻瓜學(xué)校,想把一本擁有上千年曆史的圖書(shū)帶出校園都需要層層審批,很可能需要圖書(shū)館館長(zhǎng)和校長(zhǎng)兩人的簽名,更何況是把保密法當(dāng)做社會(huì)基石的魔法界?
“當(dāng)然不可以,但我們可以想辦法把圖書(shū)上的文字拓印下來(lái)?!备?塑缯J(rèn)爲(wèi)翻譯手稿可不一定需要原件,他們可以把莎草紙手卷複印一份,帶到外面去研究。
“那暑假還是去我家吧一起研究手稿,我家寬敞。”
“很好。”
“我本來(lái)要和爸爸媽媽一起去度假,看起來(lái)有必要把度假計(jì)劃取消了!”
“大可不必……”
三言兩語(yǔ)間,大家已經(jīng)規(guī)劃好了暑假要做什麼。
離開(kāi)有求必應(yīng)屋後,三人各自回到了自家學(xué)院的公共休息室裡。
洛夫剛爬進(jìn)有公共休息室,就被弗雷德和喬治找上了門(mén)。
雙胞胎兄弟笑嘻嘻的塞給了他一個(gè)錢(qián)袋,裡面裝了幾個(gè)金加隆和一大堆銀西可,這是他和孿生兄弟推出的卡牌遊戲的分紅。
巫師殺賺到的錢(qián),洛夫取四成,剩下的六成歸弗雷德和喬治,雙子本來(lái)想讓洛夫拿五成,但洛夫考慮到製作卡牌的主力是弗雷德他們,所以主動(dòng)讓了一成出來(lái),免得以後大家內(nèi)部起紛爭(zhēng)。
這讓弗雷德和喬治有些不太好意思。在他們看來(lái),遊戲的創(chuàng)意來(lái)源於洛夫,各種卡牌也主要是他設(shè)計(jì)的,自己兄弟二人只是負(fù)責(zé)生產(chǎn),洛夫理應(yīng)拿大頭纔對(duì)。
只是洛夫態(tài)度堅(jiān)決,他們也只能聽(tīng)他的,但這個(gè)人情,他們選擇默默記在心裡。
“不過(guò)我們有個(gè)壞消息要和你講,”閒扯了幾句淡後,弗雷德切入了正題,“霍格沃茨內(nèi)的巫師殺市場(chǎng)快要達(dá)到飽和了,這幾天我們只收到了三套訂單,以往一個(gè)上午就能收到這麼多的。”
此時(shí)的弗雷德,就像得知自家油田快要被枯竭的酋長(zhǎng)一樣,內(nèi)心充滿了憂慮。
這也正常,理論上一套巫師殺夠八個(gè)人玩,以霍格沃茨的體量,賣(mài)個(gè)幾百套就差不多了,總有些小巫師會(huì)選擇玩朋友的牌。
“問(wèn)題不大,是時(shí)候進(jìn)入到二階段了?!甭宸蜃旖俏⑽⒙N起:“市場(chǎng)已經(jīng)打開(kāi),也該讓我們回點(diǎn)本了。”
在洛夫看來(lái),最昂貴的遊戲莫過(guò)於免費(fèi)遊戲。有些人,一百多塊的單機(jī)死活不肯入手,免費(fèi)的抽卡遊戲倒是月月上供, 年底一看賬單,好傢伙丟進(jìn)去幾千塊錢(qián),單機(jī)遊戲和遊戲主機(jī)綁一起但沒(méi)那麼貴。
而他,就要把這個(gè)罪惡的機(jī)制引入魔法界。
“接下來(lái)我們不賣(mài)整套的卡牌了,我們改賣(mài)卡包,一包只要一個(gè)西可,裡面塞五張巫師牌或者五張遊戲牌,裡面有我們賣(mài)出的經(jīng)典卡,也隨機(jī)挑幾包把我們推出的新卡放進(jìn)去?!甭宸蛉鹊淖彀屠镎f(shuō)出了零下三十六度一般冰冷的話語(yǔ):“這樣大家爲(wèi)了玩到新卡,就會(huì)不停的購(gòu)買(mǎi)我們的卡包——這可比賣(mài)整套卡牌賺得多多了。”
弗雷德和喬治對(duì)視了一眼,只覺(jué)得心血澎湃,胳膊上的汗毛都立起來(lái)了。他們彷彿看見(jiàn)大把的金加隆正朝自己飛來(lái)。
“我來(lái)和你們講講我最新想出的幾張卡牌,你看,我們可以推出一個(gè)巫師,他能把【攻】當(dāng)【守】,【守】當(dāng)【攻】,每次發(fā)動(dòng)這個(gè)技能時(shí),都能獲得一張對(duì)方的手牌,你們覺(jué)得這張牌強(qiáng)不強(qiáng)?”
“有些過(guò)於強(qiáng)了——”
“要的就是這個(gè)效果,不然大家怎麼會(huì)買(mǎi)卡包呢?”洛夫也知道,在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)推出這種強(qiáng)度的巫師牌對(duì)巫師殺的壽命是一種損害,但……
金金金,錢(qián)錢(qián)錢(qián)!
爲(wèi)了推行這種抽卡模式,他也只能這樣做。
這天晚上,洛夫、費(fèi)雷德、喬治三人一直在討論未來(lái)巫師殺的發(fā)展策略,直到深夜……
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