王老師一進門就一個箭步剎到宋梔面前，絲毫沒有老師的氣魄，但是這麼好的學生，要啥氣魄，能搶過來纔是最重要的！

“宋梔同學你好，我是你未來的班主任，王嘉莉。”

“誒，誒，王老師，你等會兒，誰是班主任還不一定呢！”後面跟著跑進來的是李老師。

接著是姚老師、倪老師、肖老師、康老師等等.....他們剛好沒課，一看到教室羣的消息就急忙跑來。

“誒，先來後到啊各位老師！！”王老師激動得跳腳。

百川中學有個傳統，就是如果有學生考上全市前十名，那這個班的所有科任老師，都可以拿到一筆豐厚的獎金，獎金是學生高考分數的一百倍，分數越高獎得越多。

如果學生喜中狀元，那每位科任老師的獎金，就是一人十萬元。

所以在百川中學裡，每位老師都爲學生的成績操碎了心，一方面自己能拿到獎金是好事，另一方面自己的學生能夠金榜題名，更是好事。

監考老師拿著試卷跑到入學辦的時候，入學辦的老師就在羣裡發了通知：教學樓B棟305，一位人中騏驥正在向大家招手，老師們請各憑本事爭取（狗頭）。

消息發出去不到五分鐘，沒課的各路老師都朝宋梔所在的教室奔來，別提有多快，如果學校有教職員工運動會啥的，這羣人應該能在跑步這方面怎麼都得把獎牌拿個手軟。

教室瞬間熙熙攘攘站著十幾二十位老師，每個人都在對著宋梔介紹自己的班級，宋梔被這陣仗著實嚇了一跳，連忙躲到李琳清身後。

李琳清有些頭疼，突然想換個學校....“各位老師，請稍安勿躁，我女兒情況特殊，可能一時間無法適應這麼多人的場合。”

此話一出，諸位老師閉上了嘴，怎麼回事？情況特殊是什麼意思？難道這位同學有什麼隱疾嗎？看起來也不像啊。

宋梔在李琳清身後，緊緊地攥著她的衣服，心臟急促跳動著，她深呼吸了幾口，自己調整著狀態。

“不瞞各位老師，我的女兒曾經在學校遭受過暴力，所以患上了心理障礙，現在正在穩步康復中，這是她近半年來第一次到公共場合...”

李琳清轉身把女兒從身後拉了出來，拍了拍她的背，讓她別害怕。

宋梔其實沒有多害怕，只是在人羣吵嚷的情況下，總是會控制不住地心悸心慌。

老師們聞言沉默了許久，他們不是害怕宋梔有心理疾病，而是心疼她這麼小的年紀卻承受了那麼多痛苦，難怪身體看起來這麼瘦小、弱不禁風...身爲人師，哪個不心疼學生呢。

“小宋梔，到王老師這裡來吧，老師一定會保護好你的！”王嘉莉打破了寂靜，她相信在她的班級裡，宋梔一定可以恢復得很快，因爲他們班，沙雕最多！

”要不，讓我女兒自己選吧。“李琳清開口說道。

宋梔小心地擡眼環顧了一下每位老師，他們都看起來很友好和善的樣子，王老師是最先進入她的視線裡的，要不就選王老師吧。

“我....我選王老師...”

“歐耶！！！”王嘉莉忍不住歡呼了出來！她的雙倍獎金指日可待！

其他老師嗚呼哀哉，“王老師你運氣可真好啊....”

“恭喜王老師迎來雙倍獎金！”

“真是羨慕啊....”

.........

其他老師走後，王嘉莉單獨留下來，向李琳清全面瞭解完宋梔的情況後，邊聽邊氣得臉紅脖子粗。“淦！怎麼會有這種學生！他們不配叫學生！”

王嘉莉是九零後新時代教師，從來不喜歡傳統教育那一套，她喜歡和學生打成一片，融入到學生羣體裡，這樣才能更好地把握每位學生的學習生活狀況，所以她班裡的學生，基本都很率真活潑、淳樸善良。

她堅決不允許自己的班級裡，有孤立同學、霸凌同學的現象存在，這也是百川中學絕不包容的事情，一經發現有這樣的學生存在，都是直接開除處理。

中午時間到，學生們也陸陸續續下課去食堂，教室外面漸漸變得熙熙攘攘，學生們成羣結隊都各自奔跑著、嬉笑著。

宋梔聽著外面的聲音，有些發愣，之前在學校裡，她沒有過這種體驗，沒有人會和她交朋友，也不會和她嬉笑玩鬧。

她有些緊張擔心，如果自己融入不了這個班級裡該怎麼辦，她不想再回到以前的生活了....

王嘉莉看懂了宋梔的擔心，輕輕握住了她的手，讓她寬心。“小宋梔，別怕，這裡沒有人會再欺負你，我們班的同學都很好的！”

宋梔看著王嘉莉堅定的目光，她忽然願意去相信老師的話，她想變得和外面的同學們一樣，無憂無慮、自由自在地在校園裡奔跑，她也想交朋友。

她緩緩地點了點頭，說：“謝謝老師。”

宋梔綿裡綿氣的聲音和清澈的明眸，再加上這聰明才智，讓王嘉莉感覺心都要化了，這孩子太招人喜歡了！！

李琳清和王嘉莉對接好後，就帶著宋梔回到家後，心裡感覺很高興，女兒在以自己方式重新接受社會，這說明她的病情真的在好轉。

她摸了摸宋梔的頭髮，溫柔地說：“梔梔，明天扎著頭髮去上學好不好？”

宋梔眼睛圓溜溜地盯著媽媽看，她在猶豫，一直以來，她放下頭髮是爲了不想讓別人看見臉上的傷或者她難過的表情，現在讓她紮起頭髮，好像有些難以做到。

放著的頭髮不僅擋住了宋梔餘光的視線，也擋住了她大部分的光明，就像她的內心寫照，在漸漸地把自己隱藏起來。

“好吧。”宋梔點了點頭，同意李琳清給她扎頭髮。

李琳清急忙拿出自己的髮圈，三兩下就把宋梔的頭髮紮了個低馬尾。

宋梔的臉一下子明亮精神了起來，瓜子臉蛋顯得她可愛又有靈氣，一雙眼睛乾淨明亮、顧盼生輝。

她不適應地低下了頭，感覺臉頰兩旁像少什麼一樣不舒服。

“我們梔梔真好看！”外婆坐在一旁，笑得很開心，讓宋梔心裡感覺有一股暖意。

第二天一早，李琳清就把宋梔送到校門口，宋梔身上穿著昨天領來的校服，校服是白色襯衫加灰色百褶裙，脖子上是方格領帶，左邊胸口還帶著百川中學的學校校徽，下面刻著宋梔的名字。

宋梔有些反感穿短裙，她不想露出自己腿上的疤痕，雖然在醫院做了祛疤，但是有些痕跡還是淺淺地存在，在李琳清的勸說下，她穿上肉色的絲襪，把那些疤痕遮住了才肯出門上學。

王嘉莉早早就在學校門口等候，她想要親自帶著宋梔融入自己的班集體裡，這樣才能讓她有安全感。

看著宋梔下車，王嘉莉趕忙迎了上去，這小孩原來長得這麼精緻可愛，跟學校校服還挺搭的。

“宋梔同學，跟我走吧！老師帶你去教室。“王嘉莉不等宋梔言語，和李琳清打完招呼後，就輕輕推著她往學校裡走。

百川中學佔地面積很大， 學生數量也多，所以一路上，宋梔一直垂著眼睛走路，不敢直視前方，雖然她對這新環境充滿了好奇，但也有些緊張和害怕。

王嘉莉一路熱火朝天地給宋梔介紹著校園裡的一草一木，哪怕得不到迴應她也樂此不疲。

還沒走及教學樓，上課鈴聲就響了，教學樓裡漸漸傳出了朗讀的聲音，越來越響亮。

到了高二五班門口，王嘉莉讓宋梔稍等一會兒，自己推開門先進去了。

進到教室，王嘉莉清了清嗓子。“同學們！今天咱們班有新同學！”

老師的聲音打斷了同學們的讀書聲，聽到這消息，大家全都放下手裡的書，熱情地問著老師新同學在哪裡。

“老師，新同學是男生還是女生啊！”

“老師，我要當新同學的同桌！！我旁邊沒有人嗚嗚嗚..."

"老師，快讓新同學進來啊！！“

“對啊老師，快讓新同學到我們懷抱裡來！”

...........

王嘉莉掏了陶耳朵，這羣小孩，一聽到新朋友就起勁，怎麼讀書的時候就沒見有這種熱情呢！

“宋梔，快進來吧！”